【題目】一對表現(xiàn)正常的夫婦，生了一個患某種遺傳病的女兒。下列推測正確的是（ ）

A.該病一定是隱性遺傳病B.該病不可能是染色體異常遺傳病

C.雙親可能都是致病基因的攜帶者D.該病的遺傳一定與性別無關(guān)

【答案】C

【解析】

一對表現(xiàn)型正常的夫婦，生了一個患某種遺傳病的女兒，則可能是單基因遺傳病，也可能是染色體異常遺傳病。

AB、該病可能是常染色體隱性遺傳病（Aa×Aa→aa），也可能是染色體異常遺傳病（如21-三體綜合征），A、B錯誤；

C、若該病為常染色體隱形遺傳病，則雙親都是致病基因的攜帶者（Aa），C正確；

D、若該病位于XY的同源區(qū)段，XAXa×XaYA，則該病遺傳與性別有關(guān)，D錯誤。

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖Ⅰ—Ⅳ是四類細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）從結(jié)構(gòu)上看，圖中___________（填Ⅰ—Ⅳ）沒有以核膜為界限的細胞核。

（2）圖中結(jié)構(gòu)③表示___________，其作用是__________________________________________。

（3）四類細胞中共有的細胞結(jié)構(gòu)是_________________________________（答出兩點即可）。

（4）圖中能夠進行光合作用的細胞有___________（填Ⅰ—Ⅳ）。

（5）圖中的___________（填Ⅰ—Ⅳ）可代表人體的胰島B細胞，該細胞的細胞質(zhì)中形成的某些蛋白質(zhì)可通過__________(填結(jié)構(gòu)名稱)進入細胞核內(nèi)發(fā)揮作用。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】野生獼猴桃是一種多年生的富含維生素C的二倍體(2n＝58)小野果。如圖是某科研小組以大量的野生獼猴桃種子(aa)為實驗材料培育抗蟲獼猴桃無子新品種的過程，據(jù)圖回答：

（1）①表示__________（填育種方法）。⑥過程中用到的工具酶有__________。

（2）③⑦過程可用____________________（填試劑）處理，原理是____________________。

（3）若⑤過程是雜交，產(chǎn)生的AAA植株體細胞含染色體數(shù)目是__________，該植株所結(jié)果實無子的原因是________________________________________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細胞結(jié)構(gòu)的敘述，正確的是

A.所有生物都含有核糖體B.核糖體不含膜結(jié)構(gòu)，因此不含有磷元素

C.藍藻可進行光合作用是自養(yǎng)生物D.藍藻細胞壁主要成分是纖維素和果膠

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】（題文）將小球藻置于盛有NaHCO3稀溶液的密閉容器中培養(yǎng),在不同光照條件下該容器中O2濃度隨時間變化的曲線如圖。據(jù)圖分析錯誤的是

A. 0～15min凈光合速率不變

B. 0～15min光照強度小于15～20min

C. 15～20min光合速率與呼吸速率相等

D. 若20min后停止光照，則短時間內(nèi)葉綠體中O2的含量降低

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示以某種農(nóng)作物①和②兩個品種為基礎(chǔ)，培育出④⑤⑥⑦四個品種的過程。請回答下列問題：

（1）過程I叫做_________。過程Ⅲ常采用的方法是__________。④Ab可稱作____植株。

（2）用I、Ⅱ培育出⑤所采用的育種方法的原理是__________；用Ⅰ、Ⅲ、Ⅴ培育出⑤所采用的育種方法是___________。

（3）從③培育出⑥常用的化學(xué)藥劑是_________ ，則⑥是______倍體。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某植物紅花和白花這對相對性狀同時受多對等位基因控制(如A、a；B、b；C、c…)。當(dāng)個體的基因型中每對等位基因都至少含有一個顯性基因時(即A_B_C_……)才開紅花，否則開白花�，F(xiàn)有甲、乙、丙、丁4個純合白花品系，相互之間進行雜交，各雜交組合后代的表現(xiàn)型及其比例如下：

根據(jù)哪些雜交組合可以判斷該植物的花色受四對等位基因的控制

A. 甲×乙、乙×丙 B. 乙×丙、甲×丁 C. 乙×丁、甲×丁 D. 乙×丙、丙×丁

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細胞的敘述，正確選項有( )

①膽固醇、磷脂、維生素D都屬于固醇

②大腸桿菌、霉菌、顫藻的細胞內(nèi)都含有核糖體

③原核生物細胞不含線粒體，所以不能進行有氧呼吸

④HIV病毒、肺炎雙球菌內(nèi)均含有DNA聚合酶

⑤蛙成熟紅細胞中的細胞核、線粒體和核糖體均不能發(fā)生堿基互補配對

A．只有1項 B．有2項

C．有3項 D．有4項

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示人體特異性免疫的過程，圖中數(shù)字分別代表相應(yīng)生理活動，試回答下列問題。

（1）圖中虛線所表示的箭頭是_____________時所引起的免疫反應(yīng)。

（2）圖中的“某物質(zhì)”指的是____________________。

（3）下列細胞中，能處理并呈遞抗原的是________，不能識別抗原的是________，具有特異性識別能力的是_________。（填下列代號）

A．吞噬細胞B．T細胞C．B細胞D．記憶細胞E．漿細胞F．效應(yīng)T細胞

（4）效應(yīng)T細胞與靶細胞密切接觸，最終導(dǎo)致______________。

（5）漿細胞產(chǎn)生的免疫物質(zhì)主要存在于_______中，在多數(shù)情況下，該物質(zhì)的作用是與相應(yīng)_______結(jié)合，形成沉淀或細胞集團，進而被_______吞噬消化。

（6）當(dāng)SARS病毒侵入人體內(nèi)后，首先通過________免疫的作用限制SARS病毒的移動，然后通過_______免疫將SARS病毒徹底消滅。

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