下列關(guān)于生長素及其發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是
A.探究生長素類似物促進(jìn)扦插枝條生根的預(yù)實(shí)驗(yàn)中需要設(shè)置用蒸餾水處理的對(duì)照組
B.1928年溫特的實(shí)驗(yàn)結(jié)果證實(shí),造成胚芽鞘彎曲的化學(xué)物質(zhì)是吲哚乙酸
C.在太空中生長素不能進(jìn)行極性運(yùn)輸,根失去向地生長的特性
D.生長素在幼嫩組織中也可以進(jìn)行非極性運(yùn)輸
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在大腸桿菌細(xì)胞壁的形成過程中,不需要高爾基體直接參與 | |
B. | 在分泌蛋白的分泌過程中,高爾基體膜面積基本不發(fā)生變化 | |
C. | 高爾基體是一個(gè)在動(dòng)植物細(xì)胞中都存在但功能有差異的細(xì)胞器 | |
D. | 高爾基體與細(xì)胞內(nèi)的氨基酸脫水縮合有關(guān) |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年遼寧省鞍山市五校高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為某質(zhì)粒的示意圖,其中ori為復(fù)制必需的序列,amp為氨芐青霉素抗性基因,tet為四環(huán)素抗性基因,箭頭表示酶切后目的基因插入位點(diǎn)。下列有關(guān)敘述正確的是
A.質(zhì)粒一般都含有抗性基因,所以天然質(zhì)粒一般不用改造直接用作基因工程的載體
B.將重組質(zhì)粒4導(dǎo)入大腸桿菌,該菌能在含四環(huán)素的培養(yǎng)基上生長
C.若要確定目的基因是否表達(dá),應(yīng)首選重組質(zhì)粒2導(dǎo)入受體細(xì)胞
D.將重組質(zhì)粒2、4導(dǎo)入大腸桿菌,大腸桿菌都能在含氨芐青霉素培養(yǎng)基上生長
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年遼寧省鞍山市五校高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于生物多樣性的敘述,正確的是
A 生物多樣性是指所有動(dòng)物、植物和微生物以及它們所擁有的全部基因
B.調(diào)節(jié)氣候改善環(huán)境、用于科學(xué)研究都屬于生物多樣性的間接價(jià)值
C.保護(hù)生物多樣性關(guān)鍵要協(xié)調(diào)好人與生態(tài)環(huán)境的關(guān)系
D.全球性的生態(tài)問題包括酸雨、土地荒漠化、生物多樣性銳減和環(huán)境安全
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年遼寧省鞍山市五校高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
據(jù)圖分析,下列有關(guān)種群和群落的敘述,正確的是
A.圖中種群開始呈“J”型增長,達(dá)到K值后呈“S”型增長
B.圖中種群在時(shí)間相對(duì)值2時(shí)的年齡組成為穩(wěn)定型
C.若圖代表蝗蟲的數(shù)量,則控制蟲害應(yīng)該在時(shí)間相對(duì)值2以前
D.植物群落有分層現(xiàn)象,所以種植玉米時(shí)要合理密植
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年遼寧省鞍山市五校高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于人體大腦皮層功能的敘述錯(cuò)誤的是
A.正常情況下,成人的大腦皮層能控制位于脊髓的排尿中樞
B.大腦皮層言語區(qū)的S區(qū)損傷會(huì)導(dǎo)致運(yùn)動(dòng)性失語癥
C.語言功能是人腦特有的高級(jí)功能
D.長期記憶主要與神經(jīng)元的活動(dòng)及神經(jīng)元之間的聯(lián)系有關(guān)
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西南昌二中高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖表示植物的部分染色體圖,請(qǐng)回答。
(1)圖示為這種植物基因型為Aa____________分裂____________(時(shí)期)部分染色體的示意圖。圖中顯示了________條染色體。如果1號(hào)染色單體上的基因?yàn)锳,2號(hào)染色單體相應(yīng)位置的基因最可能是____________。
(2)該植物早熟(A)對(duì)晚熟(a)是顯性,抗干熱(B)對(duì)不抗干熱(b)是顯性(兩對(duì)基因自由組合),在研究這兩對(duì)相對(duì)性狀的雜交試驗(yàn)中,以某親本與雙隱性純合子雜交,F(xiàn)1代性狀分離比為1:1,請(qǐng)寫出此親本可能的基因型________________________。
(3)用基因型為MMHH(寬葉高莖)和mmhh(窄葉矮莖)的植株為親本雜交(符合自由組合定律),獲得F1,F(xiàn)1自交獲得F2,F(xiàn)2中自交性狀不分離植株所占的比例為______,用隱性親本與F2中寬葉高莖植株測(cè)交,后代中寬葉高莖與窄葉矮莖植株的比例為______。
(4)基因型為Hh的植株減數(shù)分裂時(shí),出現(xiàn)了一部分處于減數(shù)第二次分裂中期基因型為Hh的細(xì)胞,最可能的原因是________________________。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西南昌二中高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于基因和染色體關(guān)系的敘述,錯(cuò)誤的是
A.薩頓利用類比推理的方法提由“基因在染色體上”的假說
B.摩爾根等人首次通過實(shí)驗(yàn)證明基因在染色體上
C.摩爾根等人用假說-演繹法證明了基因在染色體上呈線性排列
D.基因在染色體上呈線性排列,每條染色體上都有若干個(gè)基因
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 脂質(zhì)和蛋白質(zhì)是組成細(xì)胞膜的主要物質(zhì) | |
B. | 當(dāng)細(xì)胞衰老時(shí),其細(xì)胞膜的通透性會(huì)發(fā)生改變 | |
C. | 用臺(tái)盼藍(lán)染色判斷細(xì)胞是否死亡利用了細(xì)胞膜的流動(dòng)性 | |
D. | 細(xì)胞產(chǎn)生的激素與靶細(xì)胞膜上相應(yīng)受體的結(jié)合可實(shí)現(xiàn)細(xì)胞間的信息傳遞 |
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