【題目】鹽酸氨溴索用于急、慢性支氣管炎及支氣管擴(kuò)張、肺氣腫、肺結(jié)核等疾病的治療。某研究小組擬用以下流程合成化痰藥鹽酸氨溴索和葡萄味香精X

已知信息:①R1CHO+R2NH2R1CH=N-R2 請(qǐng)回答:

(易被氧化)

(1)流程中由甲苯生成A反應(yīng)類型是________,A→B的反應(yīng)類型是___________。

(2) D中含氧官能團(tuán)的名稱是_________;G的分子式為__________。

(3)化合物E的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是___________________。

(4)寫出BC D的化學(xué)方程式____________。

(5)寫出化合物X同時(shí)符合下列條件的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式__________。

①苯環(huán)上有兩個(gè)取代基,其中之一是氨基;

②官能團(tuán)與X相同,苯環(huán)上的一氯代物有兩種

(6)以甲苯和甲醇為有機(jī)原料,請(qǐng)將合成X的流程補(bǔ)充完整(無(wú)機(jī)試劑任選,標(biāo)明試劑、條件及對(duì)應(yīng)物質(zhì)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式):

________________

【答案】取代反應(yīng) 氧化反應(yīng) 羥基、硝基 C13H18N2OBr2 +H2O

【解析】

⑴流程中由甲苯生成A是發(fā)生硝化反應(yīng),即反應(yīng)類型是取代反應(yīng),A(),再根據(jù)可以分析出B(),可得出反應(yīng)類型為氧化反應(yīng),

故答案為取代反應(yīng);氧化反應(yīng);

D中含氧官能團(tuán)的名稱是羥基、硝基,G的分子式為C13H18N2OBr2,

故答案為羥基、硝基;C13H18N2OBr2;

⑶根據(jù)這個(gè)信息,化合物E的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式,

故答案為

⑷寫出BC D的化學(xué)方程式+H2O,

故答案為+H2O;

苯環(huán)上有兩個(gè)取代基,其中之一是氨基;

官能團(tuán)與X相同,即含酯基,苯環(huán)上的一氯代物有兩種,

其同分異構(gòu)為,

故答案為

⑹逆向思維,,

故答案為;

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】血糖平衡的調(diào)節(jié)是動(dòng)物和人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的一部分,如圖為人體血糖調(diào)節(jié)的示意圖,XY和乙表示信息分子。下列選項(xiàng)正確的是(

A.Z是胰高血糖素,主要作用于肝臟,促進(jìn)葡萄糖合成為肝糖原

B.圖中血糖平衡是通過(guò)XY、Z參與的體液調(diào)節(jié)實(shí)現(xiàn)的

C.因受體4被抗體結(jié)合而引起的糖尿病可以通過(guò)注射胰島素進(jìn)行治療

D.圖中四種受體與不同的信息分子結(jié)合體現(xiàn)了細(xì)胞膜的信息傳遞功能

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】一種合成聚碳酸酯塑料(PC塑料)的路線如下:

已知:①酯與含羥基的化合物可發(fā)生如下酯交換反應(yīng)RCOOR'+ROH RCOO R+ ROH

PC塑料結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:

1C中的官能團(tuán)名稱是_________,檢驗(yàn)C中所含官能團(tuán)的必要試劑有_________。

2D的系統(tǒng)命名為_________

3)反應(yīng)II的反應(yīng)類型為_________,反應(yīng)Ⅲ的原子利用率為_________

4)反應(yīng)IV的化學(xué)方程式為_________。

51molPC塑料與足量NaOH溶液反應(yīng),最多消耗_________molNaOH。

6)反應(yīng)I生成E時(shí)會(huì)生成副產(chǎn)物F(C9H12O2),其苯環(huán)上一氯代物有兩種,則F的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_________;寫出滿足下列條件的F的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式_________(任寫一種)

①分子中含有苯環(huán),與NaOH溶液反應(yīng)時(shí)物質(zhì)的量為1:2

②核磁共振氫譜顯示有5種不同化學(xué)環(huán)境的氫,且峰面積之比為62211

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某研究小組的同學(xué)開(kāi)展了“探究低溫對(duì)植物光合作用的影響”課題研究。將15℃生長(zhǎng)的某品種植物置于10℃下低溫處理,其他培養(yǎng)條件相同。一周后,測(cè)得葉肉細(xì)胞葉綠體內(nèi)載體蛋白X(位于類囊體上,運(yùn)載H+從高濃度到低濃度一側(cè)并同時(shí)催化ATP的合成)含量下降,固定CO2的酶Y含量下降;測(cè)得植物低溫處理前后光合作用強(qiáng)度變化如圖所示。請(qǐng)回答:

(1)H+通過(guò)類囊體膜的方式是___________(填“自由擴(kuò)散”、 “協(xié)助擴(kuò)散”或“主動(dòng)運(yùn)輸”),酶Y位于葉綠體______________________。

(2)由圖可知在低溫下利用___________(填“弱光”或“強(qiáng)光”)的能力更強(qiáng)。

(3)綜合題中信息及所學(xué)知識(shí),植物最大光合速率下降的原因可能是低溫處理降低了___________,從而影響了光合作用的___________階段。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】化合物M()是一種重要的有機(jī)合成中間體,其合成路線如下所示。

完成下列填空:

(1)反應(yīng)①的反應(yīng)類型是_____________;反應(yīng)③所需的試劑與條件可以是____________。

(2)寫出B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:_______________

(3)寫出C、醋酸與濃硫酸共熱時(shí)發(fā)生酯化反應(yīng)的化學(xué)方程式:__________________________________________________________________________。

(4)檢驗(yàn)M中是否含有E的實(shí)驗(yàn)方法是________________________________________。

(5)寫出一種滿足下列要求的M的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式________________________

i.含有叔丁基-C(CH3)3 ii.能發(fā)生銀鏡反應(yīng)

iii.分子中只含有兩種不同化學(xué)環(huán)境的氫原子

(6)A與溴的四氯化碳溶液反應(yīng)可得到X(),寫出以X為原料合成甲基丙烯醛()的合成路線________________________

(合成路線常用的表示方式為:甲……目標(biāo)產(chǎn)物)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為患有某種單基因遺傳病的遺傳系譜圖,其中Ⅱ-6和Ⅱ-7是同卵雙胞胎,II-8和II-9是異卵雙胞眙。下列與該遺傳病有關(guān)的敘述錯(cuò)誤的是

A. 該遺傳病可能是有交叉遺傳特點(diǎn)的伴X隱性遺傳病

B. Ⅱ-8和Ⅱ-9的基因型相同,Ⅱ-6和II-7的基因型相同

C. Ⅱ-7和Ⅱ-8再生育一個(gè)患該病男孩的概率為1/4

D. 若該病不是伴性遺傳病,則Ⅲ-11的致病基因不應(yīng)來(lái)自1-4

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】以淀粉為原料,經(jīng)過(guò)一系列轉(zhuǎn)化,可以獲得多種化工原料,轉(zhuǎn)化過(guò)程如下:

下列敘述不正確的是(

A.乙有刺激性氣味,是一種可以凝結(jié)成冰一樣的液體

B.上述流程圖中所有有機(jī)物淀粉除外,共含6種官能團(tuán)

C.戊的反應(yīng)方程式為2CH2=CH2+O22,原子利用率100%

D.丙的鏈狀單官能團(tuán)不包括丙同分異構(gòu)體有5

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】玉米芯與稀硫酸在加熱加壓下反應(yīng),可以制得糠醛,糠醛是重要的化工原料,在一定條件下可與苯酚反應(yīng)制備糠醛樹脂,下列說(shuō)法正確的是

A.糠醛的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為

B.糠醛樹脂可與新制的濁液在加熱時(shí)反應(yīng)生成紅色沉淀

C.通過(guò)質(zhì)譜法測(cè)定糠醛樹脂的平均相對(duì)分子質(zhì)量,可得其聚合度

D.糠醛樹脂的鏈節(jié)為

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】三孢布拉霉菌能夠用來(lái)生產(chǎn)胡蘿卜素。如圖是提取胡蘿卜素的兩種方法。請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題:

1)除了圖中兩種方法外,還可以從大面積養(yǎng)殖的______________中獲取胡蘿卜素。

2)純化三孢布拉霉菌常用的方法為_______________;對(duì)培養(yǎng)基進(jìn)行滅菌采用的方法為________________________;擴(kuò)大培養(yǎng)時(shí),需要使用______________(填物理狀態(tài))培養(yǎng)基。

3)用胡蘿卜提取胡蘿卜素時(shí)需要對(duì)胡蘿卜進(jìn)行粉碎,是因?yàn)?/span>__________________________。萃取過(guò)程中應(yīng)避免明火加熱的原因是_________________________。

4)對(duì)萃取得到的胡蘿卜素粗品通常采用_________________________法進(jìn)行鑒定。

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