孟德爾通過豌豆雜交實(shí)驗(yàn)，提出了遺傳的兩大定律。下圖是其關(guān)于植物雜交過程示意圖，對其描述錯(cuò)誤的是（ ）

A．①和②的操作應(yīng)同時(shí)進(jìn)行

B．①操作的目的是避免自花傳粉

C．②的操作是為了實(shí)現(xiàn)雜交

D．每一次操作后都要對高莖花的雌蕊套袋

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林省長春市高一上期中生物A卷（解析版） 題型：綜合題

下圖為真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）若用磷脂酶處理，其功能不受到影響的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有__________（填序號）；細(xì)胞核是遺傳信息庫，是細(xì)胞____________的控制中心。

（2）在乙圖中，脂質(zhì)合成的場所是________（序號），所需能量主要由[ ] 提供。若用光學(xué)顯微鏡對其進(jìn)行觀察，可用________作活體染色劑。

（3）硅肺的形成與細(xì)胞器 （答名稱）有關(guān)，其功能是分解衰老、損傷的細(xì)胞器；吞噬殺死侵入細(xì)胞的____________。（答名稱）

（4）將乙細(xì)胞浸泡在質(zhì)量濃度為0．3g·mL－1的蔗糖溶液中會(huì)出現(xiàn) 現(xiàn)象，其原因是_________相當(dāng)于半透膜，其伸縮性大于細(xì)胞壁，蔗糖溶液的濃度大于______________濃度，細(xì)胞滲透失水。

（5）研究蛋白質(zhì)合成與分泌常用的方法是__________，與細(xì)胞分泌蛋白的合成、加工和分泌直接有關(guān)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)依次是__________（填序號）。

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科目：高中生物 來源：2016屆安徽省高三上學(xué)期12月月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖是利用生物學(xué)技術(shù)制備單克隆抗體的兩條途徑模式簡圖。請據(jù)圖回答相關(guān)問題。

（1）經(jīng)過程①依據(jù)的原理是________、_________，通常用_________誘導(dǎo)融合；過程②至少需要______次篩選才能得到X細(xì)胞。

（2）過程④所用的酶為__________。過程⑥常用___________處理大腸桿菌。

（3）結(jié)構(gòu)甲為____________，結(jié)構(gòu)甲組成的基本原件必須包括啟動(dòng)子、終止子、復(fù)制原點(diǎn)、__________及_____________等。

（4）利用上述技術(shù)也可以生產(chǎn)干擾素（糖蛋白），但是用大腸桿菌只能生產(chǎn)無糖干擾素，原因是__________。

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科目：高中生物 來源：2016屆山東省高三12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

報(bào)春花的花色白色（只含白色素）和黃色（含黃色錦葵色素）由兩對等位基因（A和a，B和b）共同控制，兩對等位基因獨(dú)立遺傳，控制機(jī)理如圖所示�，F(xiàn)選擇AABB和aabb兩個(gè)品種進(jìn)行雜交，得到F1，F(xiàn)1自交得F2，則下列說法中正確的是 （ ）

A．F1的表現(xiàn)型是黃色

B．F2中黃色：白色的比例是3：5

C．黃色植株的基因型是A_B_

D．F2中的白色個(gè)體的基因型種類有7種

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科目：高中生物 來源：2016屆山東省高三12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某植物紅花對白花為顯性，由一對等位基因控制。在某紅花植株上發(fā)現(xiàn)了一朵白花，不可能的原因是（ ）

A．發(fā)生了基因重組 B．發(fā)生了基因突變

C．染色體缺失了一段 D．發(fā)生了染色體數(shù)目變異

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南省株洲市高二上第三月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

對固定化酵母細(xì)胞的實(shí)驗(yàn)敘述正確的是（ ）

A．溶解海藻酸鈉需要大火，快速，使之溶解

B．應(yīng)將干酵母加入到冷卻后的海藻酸鈉溶液中

C．海藻酸鈉的濃度過低，形成凝膠珠內(nèi)包埋細(xì)胞過少

D．固定好的酵母細(xì)胞可長期使用，細(xì)胞活性不再受外界條件影響

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南省株洲市高二上第三月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

微生物培養(yǎng)過程中，肉眼鑒別金黃色葡萄球菌和枯草桿菌的重要依據(jù)是（ ）

A．細(xì)菌的大小、形狀、顏色

B．菌落的大小、形狀、顏色

C．有無鞭毛

D．培養(yǎng)基的不同

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科目：高中生物 來源：2016屆湖北省八校高三上學(xué)期12月聯(lián)考理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

果蠅的灰身與黑身是一對相對性狀（相關(guān)基因用B、b表示）、剛毛與截毛是另一對相對性狀（相關(guān)基因用D、d表示）。為探究兩對相對性狀的遺傳規(guī)律，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。提示：右圖為果蠅X、Y染色體同源區(qū)段（Ⅰ區(qū)段）和非同源區(qū)段（Ⅱ、Ⅲ區(qū)段），Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ區(qū)段上基因所控制性狀的遺傳均為伴性遺傳。

（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)二，可以推斷出果蠅灰身性狀的遺傳方式為______________；果蠅這兩對相對性狀的遺傳遵循______________定律。

（2）實(shí)驗(yàn)二中F1灰身剛毛雄果蠅的基因型為___________，F(xiàn)2的灰身剛毛果蠅中，純合子與雜合子的比例為______________。

（3）已知在果蠅的X染色體上有一對基因H、h，分別控制的性狀是腿部有斑紋和腿部無斑紋。現(xiàn)有純種果蠅若干，若僅通過一次雜交實(shí)驗(yàn)來確定H、h基因在X染色體上的位置是Ⅰ區(qū)段還是Ⅱ段，則可選擇表現(xiàn)型為腿部_______________的雌性親本與表現(xiàn)型為腿部_______________雄性親本進(jìn)行雜交。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年浙江省高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)ATP的說法正確的是（ ）

A．人體細(xì)胞內(nèi)儲(chǔ)存大量的ATP

B．線粒體是藍(lán)細(xì)菌產(chǎn)生ATP的主要場所

C．ADP轉(zhuǎn)化為ATP需要Pi、酶、腺苷、能量

D．高等植物體內(nèi)產(chǎn)生ATP的生理過程有光合作用、細(xì)胞呼吸

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同步練習(xí)冊答案