Question

4．如圖表示下丘腦對(duì)內(nèi)分泌功能的甲、乙、丙三種調(diào)節(jié)方式．

回答下列問題：
（1）在甲模式中，若靶腺為甲狀腺，則下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素到達(dá)垂體，調(diào)節(jié)垂體促甲狀腺激素的分泌，再調(diào)節(jié)甲狀腺激素的分泌，這種調(diào)節(jié)方式稱為分級(jí)調(diào)節(jié)（神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)）．
（2）胰高血糖素的合成和分泌可以通過圖中丙模式，其分泌量增加的適宜刺激是血糖水平下降．
（3）興奮在A處傳遞的主要特點(diǎn)是單向傳遞（或與興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)相比，速度較慢；或突觸延擱）．
（4）細(xì)胞外液滲透壓升高可通過乙模式增加抗利尿激素的合成和分泌．

Answer 1

分析 據(jù)圖分析，甲表示神經(jīng)內(nèi)分泌腺分泌激素，通過血液循環(huán)作用于靶細(xì)胞，屬于神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)；乙表示內(nèi)分泌腺分泌激素，通過血液循環(huán)作用于靶細(xì)胞，屬于激素調(diào)節(jié)；丙表示神經(jīng)元分泌神經(jīng)遞質(zhì)，作用于靶細(xì)胞．

解答 解：（1）甲模式中若靶腺為甲狀腺，則下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素，作用于垂體，垂體分泌促甲狀腺激素作用于甲狀腺，進(jìn)而再影響和調(diào)節(jié)甲狀腺的分泌，這種調(diào)節(jié)方式稱為分級(jí)調(diào)節(jié)（神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)）．
（2）血糖水平下降，一方面可以直接刺激胰島A細(xì)胞，引起胰高血糖素分泌增加；另一方面也可以通過丙模式調(diào)節(jié)分泌量．
（3）興奮在A處傳遞屬于經(jīng)過突觸的傳遞，傳遞的主要特點(diǎn)是單向傳遞（或與興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)相比，速度較慢；或突觸延擱）．
（4）細(xì)胞外液滲透壓升高，下丘腦分泌、垂體釋放抗利尿激素增加，所以抗利尿激素的合成和分泌是通過圖中乙模式．
故答案為：
（1）促甲狀腺     分級(jí)調(diào)節(jié)（神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)）
（2）丙  血糖水平下降
（3）單向傳遞（或與興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)相比，速度較慢；或突觸延擱）
（4）抗利尿激素

點(diǎn)評(píng) 本題考查信息交流的三種方式，意在考查學(xué)生了解甲狀腺激素的分級(jí)調(diào)節(jié)、水平衡調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)等相關(guān)知識(shí)，提升學(xué)生的識(shí)圖和理解能力，屬于中檔題．