【題目】一種角蟬幼蟲和螞蟻長期棲息在一種灌木上,角蟬幼蟲分泌的含糖分泌物是螞蟻的食物,同時(shí)螞蟻也保護(hù)角蟬幼蟲不被跳蛛捕食?茖W(xué)家隨機(jī)選取樣地中一半灌木,將上面的螞蟻捕凈,另一半灌木不做處理,統(tǒng)計(jì)角蟬幼蟲數(shù)量變化,結(jié)果如下圖,以下分析正確的是(

A.題中食物鏈?zhǔn)枪嗄尽窍s→螞蟻→跳蛛

B.角蟬幼蟲和螞蟻的種間關(guān)系是互利共生

C.螞蟻所攝取的能量直接來源于灌木

D.有螞蟻時(shí)角蟬幼蟲數(shù)量將持續(xù)增加

【答案】B

【解析】

種間關(guān)系是指不同物種種群之間的相互作用所形成的關(guān)系,主要包括互利共生、寄生、競爭和捕食等。

1)互利共生是指兩種共居一起,彼此創(chuàng)造有利的生活條件,較之單獨(dú)生活時(shí)更為有利,更有生活力;相互依賴,相互依存,一旦分離,雙方都不能正常地生活。

2)寄生指一種生物生活在另一種生物的體內(nèi)或體表,并從后者攝取營養(yǎng)以維持生活的種間關(guān)系。

3)競爭是指兩種共居一起,為爭奪有限的營養(yǎng)、空間和其他共同需要而發(fā)生斗爭的種間關(guān)系。

4)捕食指一種生物以另一種生物為食的種間關(guān)系.前者謂之捕食者,后者謂被捕食者。

A、跳蛛捕食的是角蟬,不是螞蟻,A錯(cuò)誤;

B、角蟬幼蟲分泌的含糖分泌物是螞蟻的食物,同時(shí)螞蟻也保護(hù)角蟬幼蟲不被跳蛛捕食,所以角蟬幼蟲和螞蟻的種間關(guān)系是互利共生,B正確;

C、螞蟻所攝取的能量直接來源于角蟬幼蟲分泌的含糖分泌物,C錯(cuò)誤;

D、有螞蟻時(shí)角蟬幼蟲數(shù)量會增加,但是環(huán)境資源有限,不會持續(xù)增加下去,D錯(cuò)誤。

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖為細(xì)胞核結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖分析,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(

A.蛋白質(zhì)和RNA穿過核孔需要消耗ATP

B.核孔實(shí)現(xiàn)了細(xì)胞間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流

C.結(jié)構(gòu)與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)

D.由兩層磷脂雙分子層構(gòu)成

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【題目】1是裸露巖石上開始的群落演替過程,圖2表示群落演替過程中植物的種數(shù)、植物的個(gè)體數(shù)及巖石體積的變化。下列敘述正確的是

A.1所示的群落演替過程屬于次生演替

B.形成頂極群落后,群落在水平方向上表現(xiàn)出垂直結(jié)構(gòu)

C.演替過程中植物種類豐富度逐漸增加并趨向穩(wěn)態(tài)

D.演替過程中植物的種數(shù)增加導(dǎo)致巖石體積下降

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)在探究光照強(qiáng)度對某植物光合作用速率影響的實(shí)驗(yàn)中,繪制了如圖所示的柱狀圖(在光照強(qiáng)度分別為 a、bc d,其他條件相同且適宜時(shí),單位時(shí)間內(nèi)該植物某葉肉細(xì)胞中 CO2 O2 量的變化,其中 M 代表葉綠體中 O2 的產(chǎn)生總量,N 代表葉肉細(xì)胞的 CO2 釋放量)。已知光照強(qiáng)度不影響葉肉細(xì)胞的呼吸速率。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(

A.光照強(qiáng)度為 b 時(shí),該葉肉細(xì)胞光合作用速率等于細(xì)胞呼吸速率

B.光照強(qiáng)度為 c 時(shí),該葉肉細(xì)胞葉綠體產(chǎn)生的O2全部供給線粒體利用

C.光照強(qiáng)度為 a 時(shí),光合作用強(qiáng)度為 0

D.光照強(qiáng)度為 d 時(shí),光合作用從外界環(huán)境中吸收 2 個(gè)相對單位的 CO2

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】植物甲與植物乙的凈光合速率隨葉片溫度(葉溫)變化的趨勢如圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是(

A.植物甲和乙光合作用所需要的能量都 來自于太陽能

B.葉溫在 3650℃時(shí),植物甲的凈光合 速率比植物乙的低

C.葉溫為 25℃時(shí),植物甲的光合與呼吸 作用強(qiáng)度的差值不同于植物乙的

D.葉溫為 35℃時(shí),甲、乙兩種植物的光合與呼吸作用強(qiáng)度的差值均為 0

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)菌紫膜質(zhì)是一種膜蛋白,ATP合成酶能將H+勢能轉(zhuǎn)化為ATP中的化學(xué)能。科學(xué)家分別將細(xì)菌紫膜質(zhì)和ATP合成酶重組到脂質(zhì)體(一種由磷脂雙分子層組成的人工膜)上,在光照條件下,觀察到如下圖所示的結(jié)果。下列敘述正確的是( )

A.甲圖中H+跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞绞侵鲃舆\(yùn)輸

B.ATP合成酶不能將光能直接轉(zhuǎn)化為ATP中的化學(xué)能

C.ATP合成酶既具有催化作用也具有運(yùn)輸作用

D.破壞跨膜H+濃度梯度對ATP的合成無影響

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】(地理——選修6:環(huán)境保護(hù))]閱讀材料,回答問題。

黃花刺。ㄏ聢D)為一年生草本植物,以其鮮艷的黃色花朵和滿身的刺而得名,是有嚴(yán)重危害的有毒植物。黃花刺茄原產(chǎn)于墨西哥北部和美國西南部,以搶占其他植物的陽光、養(yǎng)料和水分作為生存的基礎(chǔ),適應(yīng)能力和繁殖能力強(qiáng),被世界各國列為入侵物種。我國于1982年在遼寧省首次發(fā)現(xiàn)該物種,后續(xù)十幾年間,吉林省、河北省、內(nèi)蒙古自治區(qū)等地相繼發(fā)現(xiàn)了該物種。

結(jié)合材料分析黃花刺茄入侵對當(dāng)?shù)氐奈:Γ⑻岢鲇行У姆乐未胧?/span>

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】水稻是自花授粉作物,雜交水稻育種成功得益于對雄性不育性狀的利用,育種工作者就某水稻品系中發(fā)現(xiàn)的雄性不育基因開展了下面的一系列研究。

1)水稻在抽穗期,幼穗中的雄蕊進(jìn)行減數(shù)分裂產(chǎn)生花粉,此期間水稻對溫度敏感。溫敏雄性不育系S2表現(xiàn)為高溫條件下(≥25℃)雄性不育,此雄性不育性狀由RNZ基因控制。為了研究高溫對RNZ基因表達(dá)的影響,研究人員選取長勢基本一致的S2植株,均分為兩組分別在低溫、高溫條件下進(jìn)行處理,請根據(jù)后續(xù)實(shí)驗(yàn)過程

①檢測RNZ基因的表達(dá)情況。請依據(jù)所學(xué)知識,寫出以基因轉(zhuǎn)錄相對數(shù)量為指標(biāo),檢測S2葉片和幼穗RNZ基因表達(dá)情況的基本程序____________________________________

②實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù)如圖。與S2葉片中RNZ基因表達(dá)情況比較,溫度變化對S2幼穗中RNZ基因表達(dá)的影響是______________________

2)已知RNZ基因編碼的核糖核酸酶在生物體各組織細(xì)胞中廣泛存在,催化tRNA的加工。依據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果,研究人員猜測,由于葉片光合速率不同于幼穗,RNZ編碼產(chǎn)物可能也分布于葉綠體中。為驗(yàn)證此推測,研究人員做了如下實(shí)驗(yàn):

①構(gòu)建RNZ-GFP融合基因表達(dá)載體(GFP為綠色熒光蛋白基因)。此表達(dá)載體除具有融合基因、啟動子、終止子外,還應(yīng)具有_________________。

②將表達(dá)載體導(dǎo)入____________中,然后通過_________技術(shù)獲得轉(zhuǎn)入RNZ-GFP融合基因的水稻。

③實(shí)驗(yàn)者將轉(zhuǎn)基因植物細(xì)胞置于適宜的波長光譜的激發(fā)下(該操作會使葉綠體會發(fā)出紅色熒光),觀察到____,證明RNZ蛋白定位在葉綠體中。

④本實(shí)驗(yàn)還應(yīng)補(bǔ)充一組_____________作為對照,若結(jié)果為_______________能支持③的結(jié)論成立。

3)根據(jù)以上研究成果,為了最終揭示溫敏雄性不育的機(jī)制,請寫出接下來可以進(jìn)一步研究的問題__________________。(寫出1個(gè)即可)

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【題目】科研人員在一晴朗的白天,檢測了自然環(huán)境中某種綠色開花植物不同光照強(qiáng)度下光合速率的變化,結(jié)果如下圖。請據(jù)圖回答下列問題:

1AB段限制光合速率的環(huán)境因素主要是___________________________。

2C點(diǎn)時(shí)葉綠體內(nèi)五碳化合物的合成速率應(yīng)______(填“大于”、“小于”或“等于”)E點(diǎn)。

3)在光照強(qiáng)度為800μE·m-2·s-1時(shí),上午測得光合速率數(shù)值高于下午測得的數(shù)值,據(jù)此可推斷葉片中光合產(chǎn)物的積累對光合速率有_____(填“促進(jìn)”或“抑制”)作用。為驗(yàn)證這一推斷,科研人員以該植物長出幼果的枝條為實(shí)驗(yàn)材料,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):(已知葉片光合產(chǎn)物會被運(yùn)到果實(shí)等器官并被利用)

①將長勢相似,幼果數(shù)量相同的兩年生樹枝均分成甲、乙兩組;

②甲組用一定濃度的______(填“赤霉素”、“細(xì)胞分裂素”或“2,4-D)進(jìn)行疏果處理,乙組不做處理;

③一段時(shí)間后,在相同環(huán)境條件下,對兩組枝條上相同位置葉片的光合速率進(jìn)行測定和比較,預(yù)期結(jié)果:________________________________________________________。

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