3．下列有關(guān)衰老細(xì)胞特征的敘述，不正確的是（　　）
A．衰老的細(xì)胞容易在體內(nèi)擴(kuò)散和轉(zhuǎn)移
B．衰老的細(xì)胞內(nèi)有些酶的活性降低
C．衰老的細(xì)胞水分減少
D．細(xì)胞膜通透性改變，使物質(zhì)運(yùn)輸功能降低

分析 1、衰老細(xì)胞的特征：（1）細(xì)胞內(nèi)水分減少，細(xì)胞萎縮，體積變小，但細(xì)胞核體積增大，染色質(zhì)固縮，染色加深；（2）細(xì)胞膜通透性功能改變，物質(zhì)運(yùn)輸功能降低；（3）細(xì)胞色素隨著細(xì)胞衰老逐漸累積；（4）有些酶的活性降低；（5）呼吸速度減慢，新陳代謝減慢．
2、癌細(xì)胞的主要特征：
（1）無(wú)限增殖；
（2）形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著改變；
（3）細(xì)胞表面發(fā)生變化，細(xì)胞膜上的糖蛋白等物質(zhì)減少，易轉(zhuǎn)移．

解答 解：A、癌變的細(xì)胞容易在體內(nèi)擴(kuò)散和轉(zhuǎn)移，衰老細(xì)胞沒(méi)有該特征，A錯(cuò)誤；
B、衰老的細(xì)胞內(nèi)有些酶的活性降低，如酪氨酸酶的活性降低，黑色素合成減少，易出現(xiàn)白頭發(fā)，B正確；
C、衰老的細(xì)胞水分減少，C正確；
D、細(xì)胞衰老后，細(xì)胞膜通透性改變，使物質(zhì)運(yùn)輸功能降低，D正確．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞衰老和細(xì)胞癌變，要求考生識(shí)記衰老細(xì)胞的主要特征；識(shí)記癌細(xì)胞的主要特征，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．關(guān)于細(xì)胞和細(xì)胞學(xué)說(shuō)，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．1543年，維薩里的《人體構(gòu)造》揭示了人體在組織水平的結(jié)構(gòu)
B．荷蘭磨鏡師列文虎克用顯微鏡觀察了細(xì)菌、紅細(xì)胞和精子，并用“cell”統(tǒng)一稱之
C．德國(guó)動(dòng)物學(xué)家施旺把細(xì)胞學(xué)說(shuō)列為19世紀(jì)自然科學(xué)的三大發(fā)現(xiàn)之一
D．細(xì)胞學(xué)說(shuō)“推倒了分隔動(dòng)植物界的巨大屏障”，闡明了生物界的統(tǒng)一性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列關(guān)于將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞的敘述中，不正確的是（　�。�
A．農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法是獲得轉(zhuǎn)基因植物的比較經(jīng)濟(jì)和有效的方法
B．顯微注射技術(shù)是轉(zhuǎn)基因動(dòng)物中采用最多的方法
C．大腸桿菌最常用的轉(zhuǎn)化方法是使細(xì)胞的生理狀態(tài)發(fā)生改變
D．早期的基因工程操作一般不用原核生物作為受體細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

11．如圖為A、B不同物種間體細(xì)胞雜交示意圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題．

（1）去除細(xì)胞壁而不損傷細(xì)胞的方法叫做酶解法．在用促融劑處理時(shí)，使用的促融劑主要是PEG（或聚乙二醇）．
（2）融合的細(xì)胞中可能包括3種類型，若A和B均為二倍體，則雜種植株為四倍體．
（3）整個(gè)培養(yǎng)過(guò)程應(yīng)用了細(xì)胞工程的植物體細(xì)胞雜交和植物組織培養(yǎng)兩大技術(shù)．
（4）這種培育雜種植株的意義是克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．與動(dòng)物相比高等植物細(xì)胞有絲分裂末期的顯著變化是（　　）
A．出現(xiàn)染色體B．DNA分子復(fù)制C．紡錘體消失D．形成細(xì)胞板

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

8．如圖是某高等動(dòng)物體內(nèi)某一器官中細(xì)胞分裂的三個(gè)示意圖．請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）該高等動(dòng)物體內(nèi)正常體細(xì)胞中含有4條染色體．
（2）甲細(xì)胞所處時(shí)期是減數(shù)第一次分裂后期，其名稱是初級(jí)卵母細(xì)胞．
（3）甲、乙、丙細(xì)胞中含有的DNA分子數(shù)分別為8、8、4．
（4）基因的自由組合定律發(fā)生在圖中甲細(xì)胞所處的時(shí)期中．
（5）細(xì)胞丙中有同源染色體0 對(duì)．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

15．小葉章是一種多年生草本植物，入侵某苔原生態(tài)系統(tǒng)形成斑塊．科研人員通過(guò)對(duì)小葉章入侵斑塊進(jìn)行群落調(diào)查得到如表所示結(jié)果（注：表中“+”表示該植物存在）．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
植物種類高度（cm）生長(zhǎng)型對(duì)照輕度入侵中度入侵重度入侵
高山烏頭20-40多年生
草本		+
藜蘆50-100+
毛蕊老鸛草30-80+
大白花地榆50-80++
小葉章60-90+++
牛皮杜鵑10-25灌木+++
篤斯越桔10-15++
（1）采用樣方法調(diào)查小葉章入侵斑塊的種群密度時(shí)，應(yīng)隨機(jī)取樣，若選取的樣方數(shù)量太少，易導(dǎo)致統(tǒng)計(jì)結(jié)果誤差較大；若要調(diào)查樣方內(nèi)的物種豐富度，需要統(tǒng)計(jì)各樣方中物種的種類（和數(shù)量）．
（2）調(diào)查結(jié)果顯示，群落中無(wú)一年生草本植物，其原因可能是一年生草本植物在爭(zhēng)奪陽(yáng)光和空間等環(huán)境資源的競(jìng)爭(zhēng)中被淘汰（從種間關(guān)系的角度作答）．
（3）以相鄰的本地牛皮杜的群落為對(duì)照組進(jìn)行研究分析，科研人員發(fā)現(xiàn)，隨著入侵程度的加深，灌木種類呈現(xiàn)逐漸減少，最后消失的趨勢(shì)，多年生草本植物種類明顯增加，在小葉章不同的入侵程度下，群落的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生明顯變化，這表明小葉章入侵會(huì)使群落發(fā)生演替，這種群落演替的類型為次生演替．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．某醫(yī)院接生了一名嬰兒，醫(yī)院為他保留了臍帶血，如果后來(lái)他患了胰島素依賴型糖尿病，就可以通過(guò)臍帶血中的干細(xì)胞為其治療．下列關(guān)于這個(gè)實(shí)例的說(shuō)法，正確的是（　�。�
A．用干細(xì)胞培育出人體需要的器官來(lái)治療疾病，需要激發(fā)細(xì)胞的所有全能性
B．用臍帶血干細(xì)胞能治療這個(gè)孩子的所有疾病
C．如果要移植用他的干細(xì)胞培育出的器官，需要用到細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)
D．如果要移植用他的干細(xì)胞培養(yǎng)出的器官，應(yīng)該要長(zhǎng)期給他使用免疫抑制藥物

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

10．圖一是神經(jīng)元結(jié)構(gòu)、圖二是突觸結(jié)構(gòu)示意圖．請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）與神經(jīng)元功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有較長(zhǎng)的突起．
（2）圖一中④或⑤接受信息．刺激⑥處產(chǎn)生沖動(dòng)，在③處也能測(cè)到動(dòng)作電位，因?yàn)樯窠?jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)在同一神經(jīng)元上是雙向的．動(dòng)作電位產(chǎn)生時(shí)，膜外Na+離子大量流入膜內(nèi)導(dǎo)致神經(jīng)沖動(dòng)產(chǎn)生．
（3）圖二結(jié)構(gòu)⑧對(duì)應(yīng)圖一結(jié)構(gòu)①．⑦物質(zhì)稱為神經(jīng)遞質(zhì)．
（4）信息在神經(jīng)元之間的傳遞形式是化學(xué)信號(hào)（選擇：電信號(hào)；化學(xué)信號(hào)）

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