下圖是黃色短桿菌合成賴氨酸途徑的示意圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:?

(1)圖中黃色短桿菌利用             合成賴氨酸、蘇氨酸和                。?

(2)當(dāng)                                           都積累過(guò)量時(shí),就會(huì)抑制天冬氨酸激酶的活性,該過(guò)程屬于          的調(diào)節(jié)。?

(3)賴氨酸是人和動(dòng)物的              氨基酸,利用黃色短桿菌大量生產(chǎn)賴氨酸就必須抑制          形成。?

(4)科學(xué)家對(duì)黃色短桿菌進(jìn)行              處理,選育出不能合成               的菌種,提高了賴氨酸的產(chǎn)量,該過(guò)程屬于                     。?

(5)黃色短桿菌合成的賴氨酸是               代謝產(chǎn)物,它合成后的存在部位是            。?

  (1)天冬氨酸  甲硫氨酸?

(2)蘇氨酸  賴氨酸  酶活性

(3)必需  蘇氨酸?

(4)誘變  高絲氨酸脫氫酶  微生物代謝的人工控制?

(5)初級(jí)  細(xì)胞內(nèi)?


解析:

  從黃色短桿菌合成賴氨酸的途徑看出,蘇氨酸和賴氨酸都積累過(guò)量時(shí),天冬氨酸激酶的活性受到抑制,使細(xì)胞內(nèi)難以積累賴氨酸,而賴氨酸單獨(dú)過(guò)量就不會(huì)出現(xiàn)此現(xiàn)象,因此阻止蘇氨酸的生成就可以提高賴氨酸的產(chǎn)量。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:生物教研室 題型:022

下圖是黃色短桿菌合成賴氨酸途徑的示意圖解。請(qǐng)回答:

(1)圖中黃色短桿菌利用________合成賴氨酸、蘇氨酸和________。

(2)當(dāng)________和________都積累過(guò)量時(shí),就會(huì)抑制天冬氨酸激酶的活性,該過(guò)程屬于________調(diào)節(jié)。

(3)賴氨酸是人和動(dòng)物的________氨基酸,利用黃色短桿菌大量生產(chǎn)賴氨酸就必須抑制________形成。

(4)科學(xué)家對(duì)黃色短桿菌進(jìn)行________處理,選育出不能合成________的菌種,提高了賴氨酸的產(chǎn)量。該過(guò)程屬于________。

(5)黃色短桿菌合成的賴氨酸是________代謝產(chǎn)物,它合成后的存在部位是________。

 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:071

下圖是黃色短桿菌合成賴氨酸途徑的示意圖解。請(qǐng)回答:

(1)圖中黃色短桿菌利用________合成賴氨酸、蘇氨酸和________。

(2)當(dāng)________和________都積累過(guò)量時(shí),就會(huì)抑制天冬氨酸激酶的活性,該過(guò)程屬于________調(diào)節(jié)。

(3)賴氨酸是人和動(dòng)物的________氨基酸,利用黃色短桿菌大量生產(chǎn)賴氨酸就必須抑制________形成。

(4)科學(xué)家對(duì)黃色短桿菌進(jìn)行________處理,選育出不能合成________的菌種,提高了賴氨酸的產(chǎn)量。該過(guò)程屬于________。

(5)黃色短桿菌合成的賴氨酸是________代謝產(chǎn)物,它合成后的存在部位是________。

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2011年重慶八中高三上學(xué)期第二次月考理綜生物卷 題型:單選題

下圖是黃色短桿菌群體的生長(zhǎng)曲線和人們利用黃色短桿菌合成賴氨酸的途徑。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)在生產(chǎn)實(shí)際中,人們采用現(xiàn)代工程技術(shù)通過(guò)黃色短桿菌的選育培養(yǎng),大量生產(chǎn)賴氨酸的過(guò)程叫___________________。賴氨酸是黃色短桿菌的________________產(chǎn)物。
(2)用黃色短桿菌生產(chǎn)賴氨酸,培養(yǎng)基屬于________________(多選)

A.液體培養(yǎng)基B.半固體培養(yǎng)基
C.固體培養(yǎng)基D.天然培養(yǎng)基
(3)為了解決生產(chǎn)賴氨酸遇到的問(wèn)題,科學(xué)家們可常采用______________方法,選育出不能合成高絲氨酸脫氫酶的菌種。
(4)DE段表示黃色短桿菌群體生長(zhǎng)進(jìn)入         期,該期是積累代謝產(chǎn)物的關(guān)鍵時(shí)期,可采用的           方法達(dá)到增產(chǎn)目的。
(5)種內(nèi)斗爭(zhēng)最激烈的區(qū)段是         (填字母),黃色短桿菌與無(wú)機(jī)環(huán)境斗爭(zhēng)最激烈的區(qū)段是    (填字母)。
(6)黃色短桿菌與動(dòng)物細(xì)胞相比,代謝更旺盛的是       ,原因是              。

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科目:高中生物 來(lái)源:2010年云南省個(gè)舊市高二下學(xué)期期中考試生物卷 題型:綜合題

(10分)賴氨酸在食品、醫(yī)藥和畜牧業(yè)上的需求量很大。下圖利用黃色短桿菌合成賴氨酸途徑的示意圖解。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

             

(1)當(dāng)蘇氨酸和賴氨酸共同過(guò)量時(shí),才會(huì)抑制天冬氨酸激酶的活性,酶活性發(fā)生改變的主要原因是_________________________,這種調(diào)節(jié)方式稱為__________,與酶的合成調(diào)節(jié)相比較,其具有的特點(diǎn)是__________。

(2)賴氨酸是人和高等動(dòng)物體內(nèi)的_____氨基酸,這是因?yàn)椋撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸。為了提高賴氨酸的產(chǎn)量,科學(xué)家對(duì)黃色短桿菌進(jìn)行__________,選育出不能合成__________的菌種從而打破了產(chǎn)物對(duì)天冬氨酸激酶的抑制作用。

(3)黃色短桿菌合成的賴氨酸是_____代謝產(chǎn)物,它合成后存在的部位是_____。

(4)人工控制微生物代謝的措施包括_______________、_______________等。

 

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