【題目】細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示了

A．植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的區(qū)別

B．細(xì)胞統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性

C．細(xì)胞為什么要產(chǎn)生新細(xì)胞

D．人們對(duì)細(xì)胞的認(rèn)識(shí)是一個(gè)艱難曲折的過(guò)程

【答案】B

【解析】細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示了細(xì)胞統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性，選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某蛋白質(zhì)由m條肽鏈、n個(gè)氨基酸組成。該蛋白質(zhì)至少有氧原子的個(gè)數(shù)是

A. n—m B. n—2m C. n+m D. n+2m

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】大腸桿菌的細(xì)胞膜的主要成分是

A．蛋白質(zhì)和多糖 B．多糖和脂質(zhì)

C．脂質(zhì)和核酸 D．蛋白質(zhì)和脂質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是人體某組織的結(jié)構(gòu)示意圖,①②③④分別表示人體內(nèi)不同部位的液體。據(jù)圖判斷下列說(shuō)法正確的是

A. 人體的內(nèi)環(huán)境是由①②③④組成的

B. ③中可發(fā)生丙酮酸和水分解產(chǎn)生CO2和[H]

C. ②和③成分的主要區(qū)別在于無(wú)機(jī)鹽含量不同

D. 血漿中的O2進(jìn)入組織細(xì)胞的途徑是②→③→④,②中的O2濃度比③中高

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】基因型為YyRReeDD的個(gè)體，四對(duì)基因分別位于四對(duì)同源染色體上，這樣的個(gè)體自交后代的表現(xiàn)型的比例接近于（ ）
A.9∶3∶3∶1
B.3∶1∶3∶1
C.1∶2∶1
D.3∶1

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列生物中，不屬于原核生物的是

A. 乳酸菌 B. 放線菌 C. 青霉菌 D. 藍(lán)藻

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】胰蛋白酶作用于一定量的某種物質(zhì)（底物），在溫度為37℃，pH為7.6條件下（二者均最適），生成物量與反應(yīng)時(shí)間關(guān)系如圖1，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）該酶作用的底物是 ．
（2）在140分鐘后，曲線變成水平，這是因?yàn)?/span> ．
（3）若胰蛋白酶濃度和其他條件不變，反應(yīng)液pH值由2逐漸升高到10，則酶催化反應(yīng)的速率將（增大或減小或不變），原因是 ．
（4）圖2中能正確表示胰蛋白酶對(duì)底物的分解速度和溫度關(guān)系的是 ．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖為細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)及物質(zhì)跨膜運(yùn)輸示意圖，下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A.O2和CO2以圖中a方式通過(guò)細(xì)胞膜
B.被動(dòng)運(yùn)輸過(guò)程有時(shí)也需要膜蛋白的參與
C.圖中c可表示葡萄糖進(jìn)入口腔上皮細(xì)胞的過(guò)程
D.圖中①②④都能運(yùn)動(dòng)，而③一般不能運(yùn)動(dòng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列是一些二倍體生物細(xì)胞分裂和細(xì)胞中染色體組成的相關(guān)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖分析。　

(1)圖甲中，正處于減數(shù)分裂過(guò)程中的細(xì)胞是圖____(填數(shù)字)；圖①與圖②兩細(xì)胞在分裂過(guò)程中有不同之處，與此直接相關(guān)的細(xì)胞器是________________。

(2)圖甲中細(xì)胞①下一個(gè)時(shí)期的細(xì)胞內(nèi)，染色體、DNA的數(shù)量分別為________。圖③分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱是________。

(3)圖甲中對(duì)應(yīng)圖乙中BC段的是________(填序號(hào))。圖丙表示染色單體數(shù)、染色體數(shù)和DNA數(shù)量變化，圖中(一)→(二)，完成了圖乙中________段的變化。

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