A. | 首先要用特定的抗原去免疫小鼠,然后提取該小鼠的B淋巴細胞 | |
B. | 制備單克隆抗體運用的技術(shù)有動物細胞融合和動物細胞培養(yǎng) | |
C. | 雜交瘤細胞既能夠產(chǎn)生抗體,又能夠無限增殖 | |
D. | 利用“生物導彈”治療癌癥就是利用了單克隆抗體直接清除癌細胞 |
分析 單克隆抗體制備的細胞來源:B淋巴細胞:能產(chǎn)生特異性抗體,在體外不能無限繁殖;骨髓瘤細胞:不產(chǎn)生專一性抗體,體外能無限繁殖.雜交瘤細胞的特點:既能大量增殖,又能產(chǎn)生特異性抗體.
兩次篩選:①篩選得到雜交瘤細胞(去掉未雜交的細胞以及自身融合的細胞);②篩選出能夠產(chǎn)生特異性抗體的細胞群.
生物導彈:單克隆抗體+放射性同位素、化學藥物或細胞毒素(借助單克隆抗體的定位導向作用將藥物定向帶到癌細胞,在原位殺死癌細胞.療效高,副作用小,位置準確.)
解答 解:A、在單克隆抗體的制備過程中,首先對小鼠進行免疫,以產(chǎn)生特定的漿細胞,A正確;
B、制備單克隆抗體過程是先效應B細胞和骨髓瘤細胞融合形成雜交瘤細胞,接著篩選出能產(chǎn)生抗體的雜交瘤細胞進行體內(nèi)和體外培養(yǎng),提取單克隆抗體,則運用的技術(shù)有動物細胞融合和動物細胞培養(yǎng),B正確;
C、在單克隆抗體產(chǎn)生過程中,雜交瘤細胞具備融合前兩種細胞的優(yōu)點,既能無限繁殖,又能產(chǎn)生特定的抗體,C正確;
D、利用生物導彈治療癌癥就是利用了單克隆抗體的定位導向作用將藥物帶到癌細胞所在的位置,D錯誤.
故選:D.
點評 本題考查單克隆抗體的制備過程和用途,意在考查考生的識記能力和理解能力,屬于容易題.
科目:高中生物 來源:2015-2016學年陜西西安第七十中學高一10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
細胞的統(tǒng)一性體現(xiàn)在( )
①細胞都有相似的基本結(jié)構(gòu),如細胞膜、細胞質(zhì)
②真核細胞細胞核內(nèi)有染色體,原核細胞無染色體但有擬核,其中都含有DNA
③真核細胞多種多樣,原核細胞多種多樣,而真核細胞和原核細胞又不一樣
A.① B.② C.①② D.①②③
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 子二代不出現(xiàn)性狀分離 | B. | 等位基因隨同源染色體分開而分離 | ||
C. | 子二代性狀分離比是3:1 | D. | 測交后代性狀分離比為1:1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
基因型 | 種群(各) | 種群(各) |
RaRb | 200 | 0 |
RaRa | 50 | 120 |
RbRc | 100 | 200 |
RcRc | 150 | 50 |
RaRc | 100 | 80 |
調(diào)查項目 | 重入侵區(qū) | 輕入侵區(qū) | 未入侵區(qū) | |
植物覆蓋度 | 紫莖澤蘭覆蓋度(%) | 67.2 | 20.3 | 0 |
當?shù)刂参锔采w度(%) | 3.1 | 45.8 | 52.5 | |
土壤微生物 | 總真菌數(shù)(×104個) | 17.9 | 5.8 | 8.3 |
固氨菌(×105個) | 4.4 | 2.9 | 2.2 | |
硝化細菌(×104個) | 8.7 | 7.8 | 7.2 | |
植物可吸收的無機鹽 | NO3-(mg/kg) | 92.0 | 27.9 | 15.7 |
NH4+(mg/kg) | 53.0 | 15.3 | 5.3 | |
植物可吸收磷(mg/kg) | 8.7 | 3.4 | 2.6 | |
植物可吸收鉀(mg/kg) | 351.0 | 241.5 | 302.8 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲曲線和乙曲線不同的原因是小球藻對光的利用能力不同 | |
B. | 適當降低溫度,P點將下移 | |
C. | P點負值產(chǎn)生的原因是呼吸作用消耗氧氣 | |
D. | 增加培養(yǎng)液中的CO2濃度,Q點將左移 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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