【題目】反射。reflex arc)是指執(zhí)行反射活動的特定神經(jīng)結(jié)構(gòu)。從感受器接受信息,經(jīng)傳入神經(jīng),將信息傳到神經(jīng)中樞,再由傳出神經(jīng)將信息傳到效應(yīng)器。下圖為反射弧結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)敘述正確的是(

A.反射弧僅由神經(jīng)元構(gòu)成,是完成反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)

B.圖中軸突末梢有大量突起,有利于附著更多神經(jīng)遞質(zhì)受體

C.興奮由cb傳導(dǎo)的過程中,涉及不同信號的轉(zhuǎn)換

D.興奮沿神經(jīng)纖維的傳導(dǎo)依賴于Na通道的順序打開

【答案】D

【解析】

由圖可知,b位于傳入神經(jīng)上,故興奮在反射弧上傳導(dǎo)和傳遞的方向只能從b→a→d→c。

A、反射弧由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器五個部分構(gòu)成,其中感受器和效應(yīng)器不一定是神經(jīng)元,A錯誤;

B、神經(jīng)細胞軸突末梢形成突觸前膜,有大量突起,有利于通過胞吐釋放神經(jīng)遞質(zhì),神經(jīng)遞質(zhì)受體蛋白位于突觸后膜,B錯誤;

C、興奮只能由bc傳導(dǎo),不能由c傳到b,C錯誤;

D、興奮在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)時,興奮部位的電位變化會誘導(dǎo)相鄰未興奮部位Na通道打開,相鄰未興奮部位Na快速內(nèi)流,使得電位出現(xiàn)反轉(zhuǎn)形成動作電位,依次進行,形成局部電流,此過程中Na通道按順序打開,D正確。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示水稻根尖細胞呼吸與氧氣濃度的關(guān)系,下列說法正確的是

A. 酵母菌的細胞呼吸和根尖細胞的呼吸類型相同

B. 氧氣濃度為a時,Ⅰ、Ⅲ單位時間內(nèi)產(chǎn)生的能量相等

C. 根尖細胞的細胞呼吸與細胞內(nèi)的吸能反應(yīng)直接聯(lián)系

D. 曲線Ⅲ中產(chǎn)生能量最多的場所主要是線粒體基質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】消費者的同化量主要用于三種生命活動:①用于與其它物種爭奪相同資源;②用于避免被捕食;③用于繁殖后代。假設(shè)①+②+③=E,下圖表示消費者的能量E的三種分配類型。請回答下列問題:

(1)消費者的攝入量扣除______________即為同化量。從圖中可看出,若某種生物與其他生物競爭、避免被捕食的過程越激烈,則其用于______________的能量所占的百分比相對就越少。

(2)歐洲野兔進入澳大利亞初期,種群數(shù)量呈現(xiàn)爆發(fā)式增長,其能量E分配情況最可能是圖中的_______類型。歐洲野兔種群數(shù)量迅速增長的原因是____________________________。

(3)某農(nóng)田鼠害嚴重,鼠群的能量E分配屬于A類型。在生產(chǎn)中可采取______________措施使鼠群的環(huán)境容納量降低,使其能量E分配轉(zhuǎn)為______________類型,進而控制鼠害,防止糧食減產(chǎn)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖為真核生物蛋白質(zhì)合成過程示意圖,請據(jù)圖回答:

1)合成蛋白質(zhì)的模板是[①]_________;攜帶氨基酸的“工具”是_________(填圖中數(shù)字)。

2)蛋白質(zhì)的“裝配機器”是__________。

3)根據(jù)圖中的堿基排列順序,查閱下列的密碼子表,依次寫出所形成蛋白質(zhì)的前5個氨基酸的名稱是_______________________________________________________

部分氨基酸密碼子表

氨基酸名稱

甲硫氨酸

丙氨酸

蘇氨酸

脯氨酸

纈氨酸

密碼子

AUG

GCA, GCC

ACG ACC

CCC, CCA

GUC, GUG

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】基因型為小鼠僅因為減數(shù)分裂過程中染色體未正常分離,而產(chǎn)生一個不含性染色體的AA型配子。等位基因A、a位于2號染色體。下列關(guān)于染色體未分離時期的分析,正確的是

①2號染色體一定在減數(shù)第二次分裂時未分離

②2號染色體可能在減數(shù)第一次分裂時未分離

性染色體可能在減數(shù)第二次分裂時未分離

性染色體一定在減數(shù)第一次分裂時未分離

A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】植物生理學(xué)是研究植物生命活動規(guī)律及其與環(huán)境的相互關(guān)系、揭示植物生命現(xiàn)象本質(zhì)的科學(xué)。其目的在于認識植物的物質(zhì)代謝、能量代謝和生長發(fā)育等生命活動的規(guī)律與機理、調(diào)節(jié)與控制以及植物體內(nèi)外環(huán)境條件對其生命活動的影響等。沙棘耐干旱、耐鹽堿、抗風(fēng)沙能力強,被廣泛用于水土保持?蒲腥藛T利用“間隙光”(光照20秒、黑暗20秒交替進行)處理沙棘葉肉細胞一段時間,部分實驗結(jié)果如圖所示。請回答下列問題:

1)沙棘葉肉細胞中可將其他形式的能量轉(zhuǎn)化為ATP中活躍的化學(xué)能的場所有___________________,可消耗[H]的過程有_________________________

2B點光合速率________(填“大于”“等于”或“小于”)呼吸速率。據(jù)圖可知,黑暗開始后DE段保持穩(wěn)定的主要原因是______________________。

3)與連續(xù)光照6小時,再連續(xù)暗處理6小時相比,間隙光處理12小時的光合產(chǎn)物___________(填“較多”“相等”或“較少”)。

4)研究發(fā)現(xiàn),沙棘細胞內(nèi)可溶性蛋白、可溶性糖等物質(zhì)的含量較多,其意義是___________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】R環(huán)是由一條RNA鏈與雙鏈DNA中的一條鏈雜交而組成的三鏈核酸結(jié)構(gòu),可以由基因轉(zhuǎn)錄所合成的RNA鏈不能與模板分開而形成。下列有關(guān)說法錯誤的是(

A.圖示R環(huán)可在細胞質(zhì)中從左到右逐步形成

B.圖示R環(huán)可誘發(fā)DNA分子雙鏈斷裂

C.雜合鏈中A—U/T—A堿基對的比例會影響R環(huán)的穩(wěn)定性

D.圖中RNA鏈若正常分離,必須經(jīng)加工后才能用于蛋白質(zhì)合成

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是洋蔥根尖分生區(qū)細胞分裂照片,以下關(guān)于細胞分裂圖像及細胞分裂所處時期的敘述正確的是(

A.③細胞中高爾基體較活躍

B.②細胞中染色體與DNA數(shù)目之比為11

C.①細胞中正在發(fā)生基因重組

D.應(yīng)選用①細胞觀察染色體數(shù)目

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是綠色植物體內(nèi)能量供應(yīng)及利用的示意圖,下列說法正確的是(  )

A. 乙過程利用的ATP是由甲和丙過程共同提供的

B. 乙中的ATP用于固定二氧化碳和還原三碳化合物

C. 甲、丙中合成ATP所需的能量來源不相同

D. 丁中的能量可用于肌肉收縮、人的紅細胞吸收葡萄糖、興奮傳導(dǎo)等

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同步練習(xí)冊答案