下列有關(guān)實驗的說法正確的是

A. 可以選用過氧化氫酶作為材料來探究pH對酶活性的影響 B. 使用15%的鹽酸處理細(xì)胞，有利于健那綠對線粒體的染色 C. 在分離綠葉色素的過程中，需要在層析液中加入少量CaCO3 D. 酵母菌產(chǎn)生的酒精可使溴麝香草酚藍(lán)水溶液由藍(lán)變綠再變黃

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年江西省高一下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某同學(xué)進(jìn)行“觀察洋蔥表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離及質(zhì)壁分離復(fù)原”實驗時，將觀察到的某個細(xì)胞大小變化情況繪制成了曲線（如圖）。下列敘述正確的是（注：細(xì)胞的初始大小相對值記為1) (　　)

A. b〜c段，由于失水過多，細(xì)胞可能已經(jīng)死亡

B. c〜d段，水分子的運動方向是從細(xì)胞外進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)

C. d〜e段，細(xì)胞液濃度等于外界溶液濃度

D. e時液泡的顏色比a時淺

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年江西省高二下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

A. 含有元素C、H、0、N的物質(zhì)有核糖、酶、果糖、脂肪

B. 花生種子中沒有蛋白質(zhì)，只有脂肪，故用來作為檢測脂肪的實驗材料

C. 淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪在氧化分解時都能釋放出能量

D. 蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的多樣性是由于構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸種類、數(shù)目和空間結(jié)構(gòu)的不同

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科目：高中生物 來源：2017屆北京市朝陽區(qū)高三一模生物試卷（解析版） 題型：綜合題

B淋巴細(xì)胞瘤是一種惡性腫瘤，用常規(guī)手段治療時，會損傷大量的正常組織細(xì)胞，因此探索高效的治療手段已成為腫瘤治療領(lǐng)域需要迫切解決的熱點問題。

（1）B淋巴細(xì)胞瘤產(chǎn)生的根本原因是_______________________。正常機體通過特異性免疫中的____________ 免疫對腫瘤細(xì)胞發(fā)揮著免疫監(jiān)控和清除的作用，但由于各種原因，導(dǎo)致腫瘤細(xì)胞表面抗原表達(dá)量____________，無法被識別，從而成功躲避攻擊而快速增殖。

（2）實驗證實，CD19是B淋巴細(xì)胞瘤中特異性表達(dá)的一種抗原，在少數(shù)正常細(xì)胞，如B細(xì)胞、漿細(xì)胞中也有少量表達(dá)；CD28、CD137可激活Ｔ細(xì)胞，使其恢復(fù)增殖和抗腫瘤能力�？蒲腥藛T利用____________技術(shù)獲得的CD19單克隆抗體，與CD28、CD137組成嵌合抗原受體（CAR），結(jié)構(gòu)如圖。請預(yù)測CAR在免疫應(yīng)答中的優(yōu)勢：____________。

（3）利用___________ 酶將控制CD19單抗、CD28、CD137等合成的相關(guān)基因構(gòu)建成嵌合基因，并與作為____________的病毒結(jié)合，導(dǎo)入到T細(xì)胞并整合到____________上，檢測到目的（嵌合）基因表達(dá)后，培養(yǎng)并獲得大量的嵌合抗原受體T細(xì)胞（CAR-T）。

（4）對CAR-T的抗腫瘤效果進(jìn)行檢測。

①選取裸鼠的原因是____________。

②B組注射適量的_______________，D組注射等量____________。

③實驗證實CAR-T細(xì)胞對小鼠體內(nèi)的腫瘤生長有明顯抑制作用，實驗結(jié)果應(yīng)為________。

（5）你認(rèn)為將CAR-T用于人類腫瘤治療，可能存在的風(fēng)險是____________。

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科目：高中生物 來源：2017屆新疆烏魯木齊地區(qū)高三第二次診斷性測驗生物試卷（解析版） 題型：綜合題

[生物--選修1：生物技術(shù)實踐]

酸奶是一種對人體健康有益的發(fā)酵食品，請回答下列與酸奶制作有關(guān)的問題：

（1）酸奶制作是一種微生物發(fā)酵過程，該過程是以_____________作為培養(yǎng)基，對發(fā)酵器皿要進(jìn)行_____處理。

（2）酸奶制作常用乳酸桿菌作為菌種，乳酸桿菌通過____________呼吸將糖類轉(zhuǎn)化成乳酸。

（3）下圖甲為某同學(xué)在實驗室培養(yǎng)酸奶中的乳酸菌時得到的菌落，它采用的接種方法為_____________，該方法將聚集的菌種逐步_____________分散到培養(yǎng)基的表面，最終可以得到由_______________形成的菌落，接種時使用了下圖乙中的____________（填字母）。

（4）培養(yǎng)時，還要注意將培養(yǎng)皿____________放在溫度適宜的環(huán)境中。

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科目：高中生物 來源：2017屆新疆烏魯木齊地區(qū)高三第二次診斷性測驗生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人體從室溫環(huán)境進(jìn)入-10℃環(huán)境，體內(nèi)會發(fā)生一系列的生理變化，下列有關(guān)敘述正確的是

A. 體溫下降是因為人體的產(chǎn)熱量減少

B. 人體的產(chǎn)熱速率始終等于散熱速率

C. 人體熱量的來源主要是細(xì)胞中有機物的氧化放能

D. 人體調(diào)節(jié)體溫的神經(jīng)中樞主要位于骨骼肌和肝臟

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科目：高中生物 來源：2017屆新疆烏魯木齊地區(qū)高三第二次診斷性測驗生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是某種動物體內(nèi)的兩個細(xì)胞正常分裂模式圖，圖中僅表示出了相關(guān)基因所在的常染色體，字母表示基因。下列有關(guān)敘述錯誤的是

A. 該動物個體的基因型是AaBB

B. 甲是減數(shù)分裂，乙是有絲分裂

C. 該動物肝細(xì)胞具有兩個染色體組

D. 乙圖所示細(xì)胞發(fā)生了基因突變

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科目：高中生物 來源：2017屆浙江省高三新高考選考科目押寶卷三生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)免疫的敘述,正確的是

A. 抗原再次進(jìn)入機體，記憶細(xì)胞迅速增殖分化為效應(yīng)細(xì)胞，細(xì)胞周期變短

B. 注射“甲流”疫苗是治療甲型H1N1流感的有效手段

C. 當(dāng)結(jié)核桿菌再次入侵人體時，漿細(xì)胞可識別結(jié)核桿菌并快速產(chǎn)生大量抗體

D. 細(xì)胞毒性T細(xì)胞可以直接吞噬病毒，進(jìn)行細(xì)胞免疫

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年黑龍江省高一下學(xué)期第一次月考（4月）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于減數(shù)分裂的敘述，不正確的是 （　�。�

A. 只有進(jìn)行有性生殖的生物才進(jìn)行減數(shù)分裂

B. 減數(shù)分裂的結(jié)果是成熟生殖細(xì)胞中染色體數(shù)目減半

C. 減數(shù)分裂的特點是細(xì)胞中染色體復(fù)制一次，而細(xì)胞連續(xù)分裂兩次

D. 減數(shù)分裂是一種特殊的有絲分裂，同樣具有細(xì)胞周期

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