17.下列是有關(guān)細(xì)胞分裂的問題.圖1表示細(xì)胞分裂的不同時(shí)期與每條染色體DNA含量變化的關(guān)系;圖2表示處于細(xì)胞分裂不同時(shí)期的細(xì)胞圖象,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖1中AB段形成的原因是DNA復(fù)制,圖1中CD段形成的原因是著絲點(diǎn)分裂.
(2)圖2中乙、丙細(xì)胞處于圖1中的BC段,圖2中甲細(xì)胞處于圖1中的DE段.
(3)就圖2乙分析可知,該細(xì)胞正進(jìn)行減數(shù)第一次分裂,該細(xì)胞內(nèi)有2對(duì)同源染色體,8個(gè)染色單體,8個(gè)DNA分子,該細(xì)胞產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱為次級(jí)卵母細(xì)胞和體極.
(4)若丙圖是雄性個(gè)體內(nèi)的一個(gè)細(xì)胞,則該細(xì)胞內(nèi)有0對(duì)同源染色體,4個(gè)染色單體,4個(gè)DNA分子,該細(xì)胞分裂后,產(chǎn)生的子細(xì)胞是精細(xì)胞.

分析 分析圖1:圖示表示細(xì)胞分裂的不同時(shí)期與每條染色體DNA含量變化的關(guān)系.AB段表示有絲分裂間期或減數(shù)第一次分裂間期,進(jìn)行染色體的復(fù)制;BC段表示有絲分裂前期、中期或減數(shù)第一次分裂過程、減數(shù)第二次分裂前期和中期;DE段表示有絲分裂后期、末期或減數(shù)第二次分裂后期、末期.
分析圖2:甲細(xì)胞有同源染色體,著絲點(diǎn)分裂,處于有絲分裂后期;乙細(xì)胞含有同源染色體,且同源染色體分離,處于減數(shù)第一次分裂后期;丙細(xì)胞不含同源染色體,處于減數(shù)第二次分裂中期.

解答 解:(1)圖1中AB段形成的原因是DNA復(fù)制(染色體復(fù)制),該過程發(fā)生于細(xì)胞分裂間期;圖1中CD段形成的原因是著絲點(diǎn)分裂(姐妹染色單體分離).
(2)圖1中,BC段表示每條含有2個(gè)DNA分子,對(duì)應(yīng)于圖2中的乙、丙細(xì)胞.而圖2中的甲細(xì)胞處于有絲分裂后期,對(duì)應(yīng)圖1中的DE段.
(3)乙細(xì)胞中同源染色體分離,處于減數(shù)分裂第一次分裂后期,細(xì)胞中有2對(duì)同源染色體,4條染色體,有8條染色單體,8個(gè)DNA分子.由于其細(xì)胞質(zhì)的不均等分裂,所以產(chǎn)生的子細(xì)胞是次級(jí)卵母細(xì)胞或第一極體.
(4)丙圖所示細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂中期,不含同源染色體,含有2條染色體,4條染色單體,4個(gè)DNA分子.又已知該生物的性別為雄性,則丙細(xì)胞為次級(jí)精母細(xì)胞,其產(chǎn)生的子細(xì)胞的名稱是精細(xì)胞.
故答案為:
(1)DNA復(fù)制 著絲點(diǎn)分裂
(2)乙、丙    甲
(3)一   2   8  8  次級(jí)卵母細(xì)胞和體極
(4)0 4 4  精細(xì)胞

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合曲線圖和細(xì)胞分裂圖,考查有絲分裂和減數(shù)分裂的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記有絲分裂和減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過程中染色體和DNA含量變化規(guī)律,能準(zhǔn)確判斷圖中各區(qū)段代表的時(shí)期及各細(xì)胞的分裂方式和所處的時(shí)期,再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)答題

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

7.噴瓜的性別類型由AD.a(chǎn)+、ad三種基因決定,請(qǐng)根據(jù)有關(guān)信息回答下列問題:
(1)AD.a(chǎn)+、ad三種基因的關(guān)系如下圖所示,由下圖可知基因突變具有不定向的特點(diǎn),這三種基因在結(jié)構(gòu)上的本質(zhì)區(qū)別在于4種堿基對(duì)排列順序不同.
(2)噴瓜的性別類型與基因型關(guān)系如下表所示:請(qǐng)問答:
性別類型基因型
雄性植株aDa+、aDad
兩性植株(雌雄同株)a+a+、a+ad
雌性植株adad
①由表中的信息可知噴瓜是二倍體植物;且只要存在aD基因,個(gè)體就表現(xiàn)為雄性植株.
②自然界沒有雄性純合植株的原因是自然界中無(wú)基因型為aD的卵細(xì)胞.
③某雄性植株與雌性植株雜交,后代中雄性植株:兩性植株=1:1.則親代雄性植株的基因型為aDa+
④請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)操作最簡(jiǎn)便的實(shí)驗(yàn),以確定某兩性植株的基因型,預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果并得出結(jié)論.
實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):讓兩性植株自交,觀察其后代的性別類型和比例
預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果并得出結(jié)論:如果后代都是雌雄同株,則親本的基因型是a+a+;
如果后代兩性植株:雌性植株=3:1,則親本的基因型是a+ad

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列有關(guān)細(xì)胞分裂的敘述,正確的是(  )
A.動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂末期形成細(xì)胞板把細(xì)胞分隔成兩個(gè)
B.無(wú)絲分裂是原核生物進(jìn)行細(xì)胞分裂的方式
C.無(wú)絲分裂過程核膜不消失
D.無(wú)絲分裂是真核生物進(jìn)行細(xì)胞分裂的主要方式

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.如圖是利用胚胎工程技術(shù)培育優(yōu)質(zhì)奶牛的主要步驟.下列敘述正確的是( 。
A.胚胎移植沒有改造動(dòng)物遺傳性狀,③需移植到發(fā)情的母牛子宮內(nèi)發(fā)育
B.A細(xì)胞一定是受精卵細(xì)胞
C.①②兩個(gè)胚胎具有不同的遺傳物質(zhì)
D.圖中a過程包括卵裂、桑椹胚、囊胚和原腸胚等階段

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.有關(guān)細(xì)胞全能性的敘述,不正確的是( 。
A.受精卵在自然條件下能使后代細(xì)胞形成完整個(gè)體,因此全能性最高
B.與受精卵一樣,卵細(xì)胞屬于未分化的細(xì)胞,分裂能力強(qiáng),全能性高
C.由于分化,在生物體內(nèi)細(xì)胞的全能性不能表達(dá)
D.在一定條件下,離體培養(yǎng)的植物細(xì)胞能表現(xiàn)出全能性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

2.根據(jù)傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)的相關(guān)知識(shí),回答以下問題:
(1)果酒和果醋的制作:
①利用酵母菌發(fā)酵制作葡萄酒要控制溫度為18~25℃.果醋發(fā)酵利用的微生物是醋酸菌,接種時(shí)升高溫度到30~35℃,且需要通氣.
②喝剩的葡萄酒放置一段時(shí)間后變酸的原因是C2H5OH+O2→CH3COOH+H2O(用化學(xué)反應(yīng)式表示).
(2)腐乳的制作:
①腐乳的制作有多種微生物參與,其中起主要作用的是毛霉.
②豆腐發(fā)酵主要利用微生物產(chǎn)生的蛋白酶和脂肪酶等.通過發(fā)酵,豆腐中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的種類增多(填“減少”或“增多”),且更易于消化和吸收.
(3)乳酸發(fā)酵:
①含有抗生素的牛奶不能發(fā)酵成酸奶,原因是抗生素能夠抑制乳酸菌的生長(zhǎng).
②測(cè)定泡菜中亞硝酸鹽含量的原理是在鹽酸酸化條件下,亞硝酸鹽與對(duì)氨基苯磺酸發(fā)生重氮化反應(yīng)后,與N-1-萘基乙二胺鹽酸鹽結(jié)合形成玫瑰紅色染料.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.基因工程產(chǎn)物可能存在著一些安全性問題,但不必?fù)?dān)心( 。
A.三倍體轉(zhuǎn)基因鯉魚與正常鯉魚雜交,進(jìn)而導(dǎo)致自然種群被淘汰
B.運(yùn)載體的標(biāo)記基因可能指導(dǎo)合成有利于抗性進(jìn)化的產(chǎn)物
C.目的基因本身編碼的產(chǎn)物可能會(huì)對(duì)人體產(chǎn)生毒性
D.目的基因通過花粉的散布轉(zhuǎn)移到其他植物體內(nèi),從而可能打破生態(tài)平衡

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列關(guān)于人體免疫的敘述中正確的是( 。
A.記憶細(xì)胞受到同種抗原刺激后能迅速產(chǎn)生大量抗體
B.人體一旦接觸過敏原就會(huì)發(fā)生過敏反應(yīng)
C.效應(yīng)B細(xì)胞(漿細(xì)胞)和效應(yīng)T細(xì)胞都能產(chǎn)生免疫活性物質(zhì)
D.類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎、系統(tǒng)性紅斑狼瘡屬于免疫缺陷病

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

4.用基因型為Aa的小麥分別進(jìn)行Ⅰ隨機(jī)交配、Ⅱ隨機(jī)交配并逐代淘汰隱性個(gè)體、Ⅲ連續(xù)自交并逐代淘汰隱性個(gè)體、Ⅳ連續(xù)自交,根據(jù)各代Aa基因型頻率繪制曲線如圖.請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)隨機(jī)交配的相應(yīng)曲線是Ⅰ;曲線Ⅱ的F3中Aa基因型頻率是$\frac{2}{5}$(用分?jǐn)?shù)表示).
(2)曲線Ⅲ的Fn中Aa基因型頻率為$\frac{2}{1{+2}^{n}}$(用分?jǐn)?shù)表示).
(3)四個(gè)不同條件下發(fā)生了進(jìn)化的種群是曲線Ⅱ和Ⅲ.

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