【題目】切除老鼠的甲狀腺后,其物質(zhì)代謝能力大大下降;若切除甲狀腺后,連續(xù)給老鼠注射一定量溶于某種溶劑中的甲狀腺激素,其物質(zhì)代謝能力與切除前相比沒(méi)有下降.由此可以推測(cè):甲狀腺激素能增強(qiáng)物質(zhì)代謝能力.為了證明這一推論,有必要再進(jìn)行其他對(duì)照實(shí)驗(yàn),以作觀察比較.你認(rèn)為下列最適宜作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)組的是( )

A.既不切除體內(nèi)的甲狀腺,又不注射甲狀腺激素

B.增加甲狀腺激素的注射量后進(jìn)行切除手術(shù),一段時(shí)間后再移植甲狀腺

C.切除老鼠體內(nèi)的甲狀腺后,只注射用于該實(shí)驗(yàn)的溶劑

D.切除老鼠體內(nèi)的甲狀腺后,注射溶解于另一種溶劑的甲狀腺激素

【答案】C

【解析】

試題分析:甲狀腺激素由甲狀腺分泌,有促進(jìn)新陳代謝和生長(zhǎng)發(fā)育,尤其是對(duì)神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能具有重要影響,能提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性.將甲狀腺激素溶于某溶劑中,就不能確定是某溶劑還是甲狀腺激素在發(fā)揮作用,因此還要增加一組從進(jìn)行切除后的第5天起,只注射用于該實(shí)驗(yàn)的溶劑的實(shí)驗(yàn)組,才能確定.

解:A、本題需要設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)排除溶劑的作用,故A錯(cuò)誤;

B、增加甲狀腺激素的注射量后進(jìn)行切除手術(shù),一段時(shí)間后再移植甲狀腺,不能本題實(shí)驗(yàn)形成對(duì)照,故B錯(cuò)誤;

C、將甲狀腺激素溶于某溶劑中,就不能確定是某溶劑還是甲狀腺激素在發(fā)揮作用,因此還要增加一組從進(jìn)行切除后的第5天起,只注射用于該實(shí)驗(yàn)的溶劑的實(shí)驗(yàn)組,才能確定,故C正確;

D、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)要遵循單一變量原則,而該實(shí)驗(yàn)的單一變量是有無(wú)甲狀腺激素,故D錯(cuò)誤.

故選:C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】光能轉(zhuǎn)化成骨骼肌細(xì)胞內(nèi)ATP中的能量,需經(jīng)過(guò)的主要生理過(guò)程依次是(  )

①光合作用

②細(xì)胞呼吸

③消化吸收

④主動(dòng)運(yùn)輸

A. ①③④② B. ①②③④ C. ②①④③ D. ④①③②

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面關(guān)于DNA分子結(jié)構(gòu)的敘述中,錯(cuò)誤的是( )

A.每個(gè)雙鏈DNA分子的兩條鏈按反向平行方式盤旋成雙螺旋結(jié)構(gòu)

B.每個(gè)脫氧核糖上均連接著一個(gè)磷酸和一個(gè)堿基

C.每個(gè)DNA分子的堿基數(shù)=磷酸數(shù)=脫氧核糖數(shù)

D.若某雙鏈DNA分子片段中有40個(gè)胞嘧啶,則一定有40個(gè)鳥(niǎo)嘌呤

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】美國(guó)研究人員發(fā)現(xiàn)一種名為SIRT1的蛋白質(zhì).它不僅可以延長(zhǎng)老鼠壽命,還能推遲和健康有關(guān)的發(fā)病年齡.另外,它還改善老鼠的總體健康,降低膽固醇水平,甚至預(yù)防糖屎病.下列相關(guān)敘述,正確的是( )

A.SIRT1這種蛋白質(zhì)合成的場(chǎng)所是老鼠細(xì)胞內(nèi)所有無(wú)膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器

B.膽固醇是動(dòng)物細(xì)胞膜的重要成分,人攝入較多的膽固醇有助于健康

C.糖尿病患者的內(nèi)環(huán)境中葡萄糖的含量應(yīng)比正常人的要高

D.老鼠處于衰老過(guò)程中,體內(nèi)細(xì)胞都出現(xiàn)細(xì)胞核變大、核膜內(nèi)折等現(xiàn)象

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】將小鼠B細(xì)胞注入家兔體內(nèi),產(chǎn)生免疫反應(yīng)后,家兔血清能使小鼠T細(xì)胞凝集成細(xì)胞集團(tuán).而未經(jīng)免疫的家兔血清不能使小鼠T細(xì)胞凝集成團(tuán).T細(xì)胞凝集現(xiàn)象的出現(xiàn)是因?yàn)椋?)

A.小鼠B細(xì)胞誘導(dǎo)家兔產(chǎn)生細(xì)胞免疫

B.小鼠T細(xì)胞誘導(dǎo)家兔產(chǎn)生體液免疫

C.小鼠B細(xì)胞和小鼠T細(xì)胞有相同抗原

D.小鼠T細(xì)胞和家兔T細(xì)胞有相同抗原

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列生物學(xué)實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到較理想實(shí)驗(yàn)效果的是(

A.探究溫度影響酶的活性實(shí)驗(yàn)中,可選擇H2O2作為底物

B.用光學(xué)顯微鏡觀察染色較深的玻片標(biāo)本時(shí),可選用凹面鏡和大光圈

C.水浴加熱條件下,蔗糖與斐林試劑發(fā)生作用生成磚紅色沉淀

D.鑒定組織樣液是否含有蛋白質(zhì),應(yīng)先后加入等量的雙縮脲試劑A液和B液

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列不含有氮、磷元素的物質(zhì)是( )

A. DNA B. 核酶 C. ATP D. 膽固醇

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下表是幾種生物的細(xì)胞數(shù)目與種類,以下相關(guān)敘述,正確的是

物種

細(xì)胞數(shù)

細(xì)胞種類

團(tuán)藻

102

2

海綿

103

5~10

水螅

105

10~20

渦蟲(chóng)

109

100

1014

>200

A.生物細(xì)胞數(shù)與細(xì)胞的分裂、衰老、癌變、凋亡等有關(guān)

B.生物細(xì)胞種類主要與細(xì)胞的分化有關(guān),與細(xì)胞的分裂無(wú)關(guān)

C.細(xì)胞的分化、衰老、凋亡都與基因的表達(dá)有關(guān)

D.衰老、凋亡的細(xì)胞將與溶酶體融合,被溶酶體內(nèi)的水解酶分解

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在生態(tài)系統(tǒng)中,對(duì)下列生物的分析正確的是( )

A.硝化細(xì)菌屬于自養(yǎng)生物、生產(chǎn)者

B.圓褐固氮菌屬于厭氧生物、分解者

C.乳酸菌屬于需氧生物、分解者

D.酵母菌屬于異養(yǎng)生物、消費(fèi)者

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同步練習(xí)冊(cè)答案