【題目】以下有關(guān)物質(zhì)或結(jié)構(gòu)的比喻正確的是
①蛋白質(zhì)——生命活動(dòng)的藍(lán)圖
②線粒體——養(yǎng)料制造車間
③葉綠體——能量轉(zhuǎn)換站
④溶酶體——消化車間
⑤高爾基體——分類和包裝車間
⑥細(xì)胞核——遺傳信息庫
A. 一項(xiàng) B. 二項(xiàng) C. 三項(xiàng) D. 四項(xiàng)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列甲、乙兩圖為真核細(xì)胞中發(fā)生的代謝過程示意圖,下列有關(guān)說法中,正確的是( )
A. 甲圖所示過程叫作翻譯,多個(gè)核糖體共同完成一條多肽鏈的合成
B. 甲圖所示過程中核糖體移動(dòng)的方向是從右到左
C. 乙圖所示過程叫作轉(zhuǎn)錄,轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物的作用一定是作為甲圖中的模板
D. 甲圖和乙圖所示過程中都發(fā)生了堿基配對,并且堿基互補(bǔ)配對方式相同
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下面圖中甲、乙兩圖是滲透裝置示意圖(甲圖是發(fā)生滲透作用的初始狀態(tài)。乙圖是發(fā)生了較長時(shí)間的滲透作用之后,漏斗內(nèi)外的水分子達(dá)到平衡時(shí)的狀態(tài))。丙圖是根毛細(xì)胞示意圖,請根據(jù)甲、乙、丙三圖回答下列問題。
(1)典型的滲透裝置必須具備兩個(gè)條件:__________________、_________。
(2)比較甲圖中①和②處溶液濃度的大小:①______(填“大于”“小于”或“等于”)②。
(3)丙圖中⑦為_________,其在滲透系統(tǒng)中的作用類似于甲圖中的[ ___]。
(4)甲圖和丙圖中都有滲透膜,兩者相比其本質(zhì)的區(qū)別是細(xì)胞膜作為生物膜具有_____性,細(xì)胞膜的這一特性與其膜上________的作用有關(guān)。
(5)若把根毛細(xì)胞放在30%的蔗糖溶液中,它會(huì)出現(xiàn)的變化是發(fā)生____________。
(6)鹽堿地中的植物常出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象,其原因是_______________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在細(xì)胞免疫中起主要作用的淋巴細(xì)胞是
A. T細(xì)胞 B. B細(xì)胞
C. 吞噬細(xì)胞 D. 造血干細(xì)胞
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】用燕麥胚芽鞘做向光性實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)植物生長素產(chǎn)生的部位、感受光刺激的部位、向光彎曲的部位分別是
A. 胚芽鞘尖端、尖端下面一段、向光彎一側(cè)
B. 胚芽鞘、胚芽鞘的尖端、尖端下面的一段
C. 胚芽鞘尖端、胚芽鞘尖端、尖端下面的一段
D. 胚芽鞘尖端、胚牙鞘、尖端下面的一段
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于菠菜葉肉細(xì)胞中的葉綠體和人口腔上皮細(xì)胞中的線粒體的相同點(diǎn),敘述正確的是( 。
A.都是最基本的生命系統(tǒng)
B.都含有磷脂、蛋白質(zhì)和葡萄糖
C.都能在其中合成三磷酸腺苷
D.都需要用活體染料染色后觀察
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于原核生物和真核生物的敘述,正確的是
A. 原核生物細(xì)胞無線粒體,但有的也可能進(jìn)行有氧呼吸
B. 原核生物細(xì)胞只進(jìn)行無絲分裂或二分裂
C. 真核細(xì)胞具有染色體,原核細(xì)胞具有染色質(zhì)
D. 真核細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂,原核細(xì)胞進(jìn)行無絲分裂
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)核酸的敘述中,與事實(shí)不相符的是( )
A. 堿基組成相同的核苷酸不一定相同
B. 若核酸中含有堿基T或脫氧核糖,則為DNA
C. 原核生物的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA
D. 大腸桿菌和酵母菌的DNA不同
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、功能以及穩(wěn)定性的敘述,正確的是
A.物質(zhì)循環(huán)的范圍是生命系統(tǒng)的最高層次
B.生態(tài)系統(tǒng)達(dá)到相對穩(wěn)定時(shí)不需要能量的輸入
C.生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞對所有捕食者來說都是有利的
D.一個(gè)越不容易被破壞的生態(tài)系統(tǒng)一旦被破壞后恢復(fù)起來越容易
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