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在天氣晴朗的夏季，將用全素營養(yǎng)液培養(yǎng)的植株放入密閉的玻璃罩內放在室外進行培養(yǎng)。每隔一段時間用CO2濃度檢測儀測定玻璃罩內CO2濃度，繪制成如圖所示曲線（水平虛線表示：實驗開始時玻璃罩內CO2濃度）。據圖得出的判斷中正確的是

A．AD段表示光合作用大于細胞呼吸　　  B．FG段表明氣孔關閉，不進行光合作用

C．體內的有機物在一晝夜內有所減少　　D．當處于D和H時罩內光合作用等于細胞呼吸

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

在天氣晴朗的夏季，將用全素營養(yǎng)液培養(yǎng)的植株放入密閉的玻璃罩內放在室外進行培養(yǎng)。每隔一段時間用C02濃度檢測儀測定玻璃罩內C02濃度，繪制成如圖所示曲線（水平虛線表示：實驗開始時玻璃罩內CO2濃度）。據圖得出的判斷中正確的是（    ）

   

①BC段較AB段CO2濃度增加減慢，是因為低溫使植物呼吸作用減弱

②CO2濃度下降從DE段開始，說明植物進行光合作用是從D點開始

③FG段CO2濃度下降不明顯,是因為氣孔關閉，葉片對CO2的吸收減少

④H點CO2濃度最低，說明此時植物對CO2的吸收最多，光合作用最強

    A．①       B．①③        C．①②③       D．①②③④

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科目：高中生物 來源：2011—2012學年遼寧省高二上學期10月月考生物試卷 題型：選擇題

 

在天氣晴朗的夏季，將用全素營養(yǎng)液培養(yǎng)的植株置于密閉的玻璃罩內放在室外進行培養(yǎng)，假定玻璃罩內植物的生理狀態(tài)與自然環(huán)境中相同。每隔一段時間用CO2濃度檢測儀測定玻璃罩內CO2濃度，繪制成下圖所示曲線。據圖得出的判斷中錯誤的是

 

 

A．影響曲線BC段變緩的主要因素是溫度

B．CO2濃度下降從D點開始，說明植物進行光合作用是從D點開始的

C．只有DH段存在有機物凈積累

D．植株體內的有機物在一晝夜內有所增加

 

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科目：高中生物 來源：2013屆浙江省蒼南縣龍港二高高二上學期期中聯(lián)考生物（理）試卷 題型：選擇題

在天氣晴朗的夏季，將用培養(yǎng)液培養(yǎng)的植株放入密閉的玻璃罩內放在室外進行

培養(yǎng)。每隔一段時間用C02濃度檢測儀測定玻璃罩內C02濃度，繪制成如圖所示曲線

(水平虛線表示：實驗開始時玻璃罩內 CO2濃度)。據圖得出的判斷中不正確的是(     )

 

A．FG段表明氣孔關閉，不進行光合作用

B．D點時光合作用與細胞呼吸的強度相等

C．影響曲線BC段變緩的主要因素是溫度

D．H點時光合作用與細胞呼吸的強度相等

 

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科目：高中生物 來源：2013屆浙江省高二上學期期中考試生物試卷 題型：選擇題

在天氣晴朗的夏季，將用全素營養(yǎng)液培養(yǎng)的植株放入密閉的玻璃罩內放在室外進行培養(yǎng)。每隔一段時間用C02濃度檢測儀測定玻璃罩內C02濃度，繪制成如圖所示曲線（水平虛線表示：實驗開始時玻璃罩內CO2濃度）。據圖得出的判斷中正確的是 

A．AD段表示光合強度大于呼吸強度

    B．FG段表明氣孔關閉，不進行光合作用

    C．影響曲線BC段變緩的主要因素是溫度

   D．體內的有機物在一晝夜內有所減少

 

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科目：高中生物 來源： 題型：閱讀理解

（08湖南六校聯(lián)考）Ⅰ．（10分）在天氣晴朗的夏季，將用全素營養(yǎng)液培養(yǎng)的植株放入密閉的玻璃罩內放在室外進行培養(yǎng)。每隔一段時間用CO2濃度檢測儀測定玻璃罩內CO2濃度，繪制成如圖甲所示曲線。乙圖表示光合作用強度與光照強度的關系；丙圖代表處于不同生理狀態(tài)的細胞。請據圖回答下列問題：

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

（1）影響甲圖曲線BC段變緩的主要因素是       。

（2）丙圖中    細胞的生理狀態(tài)與乙圖中B點相對應；該細胞所處的生理狀態(tài)對應于甲圖的        點。

（3）幼苗體內的有機物含量在一晝夜內有何變化？       。判斷依據是                                 。

 

II．（12分）植物生命活動調節(jié)的基本形式是激素調節(jié)，下面是有關植物激素的知識及實驗研究，請根據有關信息分別回答下列問題：

（1）植物激素對植物的生長發(fā)育產生顯著調節(jié)作用，植物的生長發(fā)育是由多種激素相互協(xié)調、共同調節(jié)的。下表是植物不同部位各種激素的相對濃度，請分析回答：

部位

激素的相對濃度

生長素

赤霉素

細胞分裂素

脫落酸

莖尖

＋＋＋

＋＋＋

＋＋＋

―

幼葉

＋＋＋

＋＋＋

―

―

伸長莖

＋＋

＋＋

―

―

側  芽

＋

＋

―

―

成熟葉

＋

＋

―

＋＋＋

根

＋

＋

―

―

根  尖

＋＋

―

―

―

＋＋＋表示含量高；＋＋表示含量中等；＋表示含量低；―表示無

①目前公認的植物激素共有五大類，除上表中的四大類外，植物體內還有一類物質也屬于植物激素，該激素的主要作用是______________________________。

②在進行植物組織培養(yǎng)過程中，培養(yǎng)基中必需添加的激素是                     。

（2）分析上表可知，成熟葉中含有較多的脫落酸而不含細胞分裂素。科學家通過進一步分析研究可知：脫落酸能抑制核酸、蛋白質的合成，促使葉片衰老。而細胞分裂素則抑制葉綠素、核酸和蛋白質的降解，抑制葉片衰老。所以在生產中可利用細胞分裂素作保鮮劑。

請你設計一個實驗證明細胞分裂素有延緩葉片衰老的作用。

③實驗原理：葉綠素逐漸喪失而失去綠色是葉片衰老最明顯的特點，離體葉片很快就會出現(xiàn)衰老的特點，因此，可通過___________        ________________________來證明。

④實驗步驟：

第一步：選取_______          _ ________葉片隨機分成兩組，分別標記為甲組、乙組。

第二步：                                              。

第三步：_____________________        _________________________。

⑤實驗結果預測：____                       __________________________。

⑥實驗結論：                                                      。

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