在人體的內(nèi)環(huán)境中可以發(fā)生的生理過程是(  )
A、丙酮酸的氧化分解
B、記憶細(xì)胞增殖分化成漿細(xì)胞、特異性抗體與抗原結(jié)合
C、DNA轉(zhuǎn)錄形成信使RNA的過程
D、食物中的淀粉經(jīng)過消化分解成葡萄糖
考點:內(nèi)環(huán)境的組成
專題:
分析:內(nèi)環(huán)境又叫細(xì)胞外液,由血漿、組織液、淋巴組成,凡是發(fā)生在血漿、組織液或淋巴中的過程都是發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的過程,發(fā)生在細(xì)胞內(nèi)的反應(yīng)不是發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的過程.
解答: 解:A、丙酮酸的氧化分解發(fā)生細(xì)胞內(nèi),不屬于內(nèi)環(huán)境,A錯誤;
B、記憶細(xì)胞增殖分化成漿細(xì)胞、特異性抗體與抗原結(jié)合發(fā)生在細(xì)胞外液,B正確;
C、DNA轉(zhuǎn)錄形成信使RNA的過程發(fā)生在細(xì)胞內(nèi),C錯誤;
D、食物中的淀粉經(jīng)過消化分解成葡萄糖發(fā)生在消化道,D錯誤.
故選:B.
點評:本題的知識點是內(nèi)環(huán)境的組成,對于內(nèi)環(huán)境組成的理解和對于不同生理過程發(fā)生的場所的分析是解題的關(guān)鍵
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)種群“S”型增長曲線的正確說法是( 。
A、“S”型增長曲線表示了種群數(shù)量和食物的關(guān)系
B、“S”型增長曲線中的K值是指環(huán)境容納量
C、“S”型增長曲線表示了種群數(shù)量與時間無關(guān)
D、種群增長不受種群密度制約

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列現(xiàn)象不屬于發(fā)生了滲透作用的是( 。
A、在1%的鹽水中紅細(xì)胞出現(xiàn)皺縮
B、植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離
C、萎蔫的青菜放在清水中變硬挺
D、把一滴紅墨水滴入一杯清水中,不需攪拌,一段時間后,整杯水都變紅

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科目:高中生物 來源: 題型:

根據(jù)所學(xué)生物學(xué)知識回答以下問題:
(1)一分子二氧化碳從葉肉細(xì)胞的線粒體基質(zhì)中擴散出來,進(jìn)入一相鄰細(xì)胞的葉綠體基質(zhì),共穿越的生物膜層數(shù)是
 
層.
(2)如圖是植物細(xì)胞部分膜結(jié)構(gòu)示意圖,它們分別屬于哪部分,按①②③④順序依次是
 

(3)某蛋白質(zhì)由m條肽鏈、n個氨基酸組成.該蛋白質(zhì)至少有氧原子的個數(shù)是
 

(4)從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次來分析,下列結(jié)構(gòu)屬于器官層次的有
 

①受精卵  ②樹葉 ③心臟 ④一塊骨骼肌 ⑤血液 ⑥篩管 ⑦一個酵母菌 ⑧池塘中的所有金魚 ⑨某山上的所有生物  ⑩一片森林?一個池塘?一只小白鼠?某農(nóng)場的所有水稻?市場上賣的一個西瓜
(5)某50肽中有丙氨酸(NH2CHCH3COOH)2個,現(xiàn)脫掉其中的丙氨酸(相應(yīng)位置如圖乙)得到幾種不同有機產(chǎn)物,其中脫下的氨基酸均以游離態(tài)正常存在.該過程產(chǎn)生的全部有機物中氧原子數(shù)目增加
 
個.

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科目:高中生物 來源: 題型:

在生態(tài)系統(tǒng)中,下列各組生物屬于生產(chǎn)者的是( 。
A、光合細(xì)菌、酵母菌
B、光合細(xì)菌、硝化細(xì)菌
C、乳酸菌、酵母菌
D、硝化細(xì)菌、乳酸菌

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的敘述,正確的是( 。
A、每種生物在生態(tài)系統(tǒng)中只能處在一個營養(yǎng)級上
B、生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分
C、動物都屬于消費者,其中食草動物處于第二營養(yǎng)級
D、細(xì)菌都屬于分解者,能將動植物遺體殘骸中的有機物分解為無機物

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列結(jié)構(gòu)中,在普通光學(xué)顯微鏡下(可染色后觀察)分辨不出的是(  )
A、線粒體B、液泡
C、核糖體D、葉綠體

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科目:高中生物 來源: 題型:

在子女與父母之間充當(dāng)遺傳物質(zhì)的“橋梁”作用的細(xì)胞是( 。
A、神經(jīng)細(xì)胞B、生殖細(xì)胞
C、血細(xì)胞D、受精卵

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖甲是大腸桿菌在復(fù)合培養(yǎng)基中的生長曲線,復(fù)合培養(yǎng)基中含有葡萄糖和乳糖,圖乙表示大腸桿菌內(nèi)產(chǎn)生G物質(zhì)的代謝過程.以下說法錯誤的是(  )
A、圖甲中a~d所指的生長期依次是調(diào)整期、對數(shù)期、調(diào)整期、對數(shù)期
B、圖甲曲線的變化體現(xiàn)微生物酶合成的調(diào)節(jié),其相應(yīng)酶的產(chǎn)生是在c時期
C、若G物質(zhì)是大腸桿菌代謝必需的,要大量生產(chǎn)C物質(zhì),可通過人工誘變篩選出酶3缺陷型大腸桿菌進(jìn)行培養(yǎng).同時培養(yǎng)中需大量提供G或D物質(zhì)
D、圖乙體現(xiàn)的微生物代謝調(diào)節(jié)可避免代謝產(chǎn)物的大量積累

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