A. | 性染色體上的基因都與性別決定有關(guān) | |
B. | 性染色體上的基因都伴隨性染色體遺傳 | |
C. | 生殖細(xì)胞中只表達(dá)性染色體上的基因 | |
D. | 所有動(dòng)物的性別決定方式與人類相同 |
分析 1、性染色體上的基因并不是均和性別決定有關(guān),如紅綠色盲基因、血友病基因等;并且生殖細(xì)胞中并不是只表達(dá)性染色體上的基因,細(xì)胞新陳代謝必需的酶的基因在每個(gè)細(xì)胞中均得到表達(dá).
2、決定性別的基因位于性染色體上,但性染色體上的基因不都決定性別,性染色體上的遺傳方式都與性別相關(guān)聯(lián),稱為伴性遺傳.
3、生殖細(xì)胞中并不是只表達(dá)性染色體上的基因,細(xì)胞新陳代謝必需的酶的基因在每個(gè)細(xì)胞中均得到表達(dá).
4、生物界的性別決定類型很多:例如:①性染色體決定性別;②染色體組的倍數(shù)決定性別;③環(huán)境因素決定性別等.
解答 解:A、決定性別的基因位于性染色體上,但是性染色上的基因不都與性別決定有關(guān),如人類的紅綠色盲基因位于X染色體上,但其與性別決定無(wú)關(guān),A錯(cuò)誤;
B、基因在染色體上,伴隨染色體遺傳,所以性染色體上的基因所控制的性狀都與性別相聯(lián)系,B正確;
C、不同的細(xì)胞里面的基因選擇性表達(dá),生殖細(xì)胞也是活細(xì)胞,具備正常的生理活動(dòng),與此相關(guān)的基因也需表達(dá),如呼吸酶基因、ATP合成酶基因等,C錯(cuò)誤;
D、所有動(dòng)物的性別決定方式不一定與人類相同,人類是XY型,鳥(niǎo)類是ZW型,蜜蜂是染色體組決定性別,還有溫度影響性別等,D錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查性別決定和伴性遺傳的相關(guān)知識(shí),學(xué)習(xí)的過(guò)程中要注意積累,因?yàn)榇祟愵}目考查的范圍比較廣,需要考生記住一些特例進(jìn)行判斷,例如D選項(xiàng),學(xué)習(xí)的過(guò)程中可能過(guò)多的注意了性染色體決定性別,實(shí)際上很多生物沒(méi)有性染色體.
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南省許昌市三校聯(lián)考高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)細(xì)胞分裂時(shí)期的敘述中,有一項(xiàng)與另三項(xiàng)的敘述不在同一時(shí)期的是( )
A.染色體數(shù)目加倍 B.染色體的著絲點(diǎn)分裂
C.DNA分子的數(shù)目加倍 D.染色單體變?yōu)槿旧w
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 常染色體隱性、伴X染色體顯性、$\frac{1}{4}$ | B. | 常染色體隱性、伴X染色體隱性、$\frac{1}{12}$ | ||
C. | 常染色體顯性、伴X染色體顯性、$\frac{1}{4}$ | D. | 常染色體隱性、伴X染色體顯性、$\frac{3}{4}$ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 基因Ⅰ和基因II可能位于同源染色體上 | |
B. | 基因Ⅲ不可能位于X染色體上 | |
C. | 基因IV與基因II可能位于同一條染色體上 | |
D. | 基因V不位于Y染色體上 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
捕獲數(shù)/只 | 標(biāo)記數(shù)/只 | 雌性個(gè)體數(shù) | 雄性個(gè)體數(shù) | |
初捕 | 32 | 32 | 14 | 18 |
重捕 | 36 | 4 | 18 | 18 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 三峽水庫(kù)可以減輕長(zhǎng)江洪水給中下游地區(qū)帶來(lái)的破壞 | |
B. | “稻-藕-魚(yú)”立體種養(yǎng),充分利用了稻田的有限空間 | |
C. | 依據(jù)年齡組成預(yù)測(cè)草原老鼠種群數(shù)量變化 | |
D. | 利用人工合成的性引誘劑誘殺害蟲(chóng)的雄性個(gè)體,可以降低害蟲(chóng)的種群密度 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
種群 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 | 戌 |
同化能量 | 1.1×l08 | 3×l07 | 1.1×l09 | 9×l07 | 3.4×l06 |
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