【題目】產(chǎn)生鐮刀型細(xì)胞貧血癥的根本原因是（ ）

A．彎曲的鐮刀狀紅細(xì)胞易變形破裂 B．血紅蛋白中的一個氨基酸改變

C．mRNA 中一個堿基發(fā)生了改變 D．基因中一個堿基對發(fā)生了替換

【答案】D

【解析】

試題分析：血液中的紅細(xì)胞容易變形破裂不是鐮刀型細(xì)胞貧血癥產(chǎn)生的根本原因，而是現(xiàn)象，A錯誤；血紅蛋白中的一個氨基酸改變是鐮刀型細(xì)胞貧血癥產(chǎn)生的直接原因，B錯誤；信使RNA中的一個堿基發(fā)生了改變不是鐮刀型細(xì)胞貧血癥產(chǎn)生的根本原因，C錯誤；鐮刀型細(xì)胞貧血癥產(chǎn)生的根本原因是控制血紅蛋白合成的基因中的一個堿基對發(fā)生了改變，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某種小鼠的體色受常染色體基因的控制，現(xiàn)用一對純合灰鼠雜交，F1都是黑鼠，F1中的雌雄個體相互交配，F2體色表現(xiàn)為9黑:6灰:1白。下列敘述正確的是（ ）

A．小鼠體色遺傳遵循基因自由組合定律

B．若F1與白鼠雜交，后代表現(xiàn)為2黑:1灰:1白

C．F2灰鼠中能穩(wěn)定遺傳的個體占1/2

D．F2黑鼠有兩種基因型

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲、乙、丙是同一物種的三個種群，其年齡組成見表。三個種群年齡結(jié)構(gòu)的類型為

年齡期

個體數(shù)

甲

乙

丙

幼年期

600

400

200

成年期

400

400

400

老年期

200

400

600

A. 甲是增長型，乙是穩(wěn)定型，丙是衰退型

B. 甲是穩(wěn)定型，乙是增長型，丙是衰退型

C. 甲是增長型，乙是增長型，丙是衰退型

D. 甲、乙、丙三個種群都是穩(wěn)定型

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為兩只果蠅的體細(xì)胞示意圖。若不考慮基因突變，下列表述正確的是

A. 圖示基因型的細(xì)胞在減數(shù)分裂時均發(fā)生基因的自由組合

B. 圖示基因型的果蠅作為親本雜交不會出現(xiàn)BbDdrrXEY后代

C. 圖示細(xì)胞中染色體的行為不會發(fā)生在有絲分裂過程中

D. 若右圖Y染色體含有基因e，其遺傳方式與常染色體的相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中，能完整地表現(xiàn)各種生命活動的最微小的層次是

A. 細(xì)胞 B. 組織 C. 器官 D. 系統(tǒng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有絲分裂和減數(shù)分裂的共同點(diǎn)是（ ）

A．同源染色體聯(lián)會 B．姐妹染色單體分開

C．同源染色體分離 D．子細(xì)胞染色體數(shù)目減半

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人體的內(nèi)環(huán)境指的是 （ ）

A. 體液 B. 細(xì)胞內(nèi)液 C. 細(xì)胞外液 D. 血液

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】回答下列有關(guān)植物激素調(diào)節(jié)的問題

某科學(xué)小組對植物激素的產(chǎn)生及作用等方面進(jìn)行了系列探究，其過程如圖所示。

圖甲為燕麥幼苗的示意圖。在該幼苗的左側(cè)給予光照。

（1）一段時間后該幼苗將____________生長，導(dǎo)致這種現(xiàn)象發(fā)生的主要植物激素是____________，植物體內(nèi)與該激素這種生理作用類似的激素還有____________(舉一例即可）。分別切取燕麥幼苗的胚芽鞘尖端，放在瓊脂塊A、B上，并分別在單側(cè)光下和黑暗條件下培養(yǎng)相同時間（圖乙）后，分別測定瓊脂塊A、B中激素的含量，結(jié)果A、B兩瓊脂塊中激素的含量相差不多。

（2）從上述結(jié)果可以得出的初步結(jié)論有________________________。切取燕麥幼苗胚芽鞘的上端，放在瓊脂塊上，用云母片從上插倒下。單側(cè)光照一段時間后，分別把C、D瓊脂塊放在去尖端的幼苗上，如圖丙所示。

（3）推測C、D端幼苗的生長狀況是___________________。

A.C端幼苗伸長，D端幼苗不伸長

B.C端幼苗不伸長，D端幼苗伸長

C.C端幼苗和D端幼苗都伸長

D.C端幼苗和D幼苗都不伸長

假如云母片插入的位置如圖丁所示，光照一段時間后，分別把E、F瓊脂塊放在去尖端的幼苗上，如圖丁所示。

（4）一段時間后，放了 E、F瓊脂塊的幼苗中，伸長較多的是____________，發(fā)生這種現(xiàn)象的原因是____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的敘述，不正確的是（ ）

A．火災(zāi)后草原生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)過程屬于次生演替

B．生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)與功能的協(xié)調(diào)，可以提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性

C．生物多樣性對維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性具有重要作用，體現(xiàn)了其間接價值

D．生態(tài)系統(tǒng)中的組成成分越多，食物網(wǎng)越復(fù)雜，生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)力穩(wěn)定性就越強(qiáng)

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