植物越冬休眠和夏天生長受多種激素的調(diào)節(jié)，如下圖所示。有關(guān)敘述正確的是

A．夏季①→③→④過程能增加植物體內(nèi)細(xì)胞分裂素含量，促進植物生長

B．秋末①→③→⑤過程能增加葉肉細(xì)胞內(nèi)的胡蘿卜素含量，提高光合作用速率

C．越冬休眠過程中，植物體內(nèi)的赤霉素和脫落酸的含量都會增加

D．各種植物激素通過直接參與細(xì)胞內(nèi)的代謝過程實現(xiàn)對生命活動的調(diào)節(jié)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016黑龍江雙鴨山第一中學(xué)高一上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列幾種生物中，生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)與其他三種生物的細(xì)胞有明顯區(qū)別的是（ ）

A．草履蟲 B．念珠藻 C．水綿 D．酵母菌

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北省黃岡市高一（上）第二次段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2011秋•金華期末）與質(zhì)壁分離與復(fù)原實驗的實驗材料及外界溶液有關(guān)的正確敘述分別是（ ）

①實驗材料必須是成熟的植物活組織細(xì)胞

②細(xì)胞液最好有顏色，便于觀察和判斷細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原的程度

③細(xì)胞液必須有顏色，否則不能發(fā)生質(zhì)壁分離和復(fù)原實驗

④外界溶液的濃度應(yīng)適中，不能過低或過高

⑤外界溶液必須對細(xì)胞無毒害

⑥外界溶液的濃度無特殊要求，任何濃度均可以．

A．①②；④⑤ B．①③；④⑤ C．①②；⑤⑥ D．①③；⑤⑥

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科目：高中生物 來源：2016屆上海閔行高三第一學(xué)期質(zhì)量調(diào)研考試生物試卷（解析版） 題型：?????

圖為細(xì)胞核結(jié)構(gòu)模式圖，下列有關(guān)敘述不正確的是…（ ）

A．①主要由DNA和蛋白質(zhì)組成，在細(xì)胞分裂不同時期呈不同狀態(tài)

B．②是產(chǎn)生核糖體、mRNA和合成蛋白質(zhì)的場所

C．③在細(xì)胞周期中發(fā)生周期性變化，其主要成分是磷脂和蛋白質(zhì)

D．蛋白質(zhì)可由核孔進入細(xì)胞核，而mRNA正好相反

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科目：高中生物 來源：2016屆北京市朝陽區(qū)高三第一學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

NPY是由下丘腦分泌的含有36個氨基酸的神經(jīng)肽，廣泛分布于中樞和外周神經(jīng)系統(tǒng)，在體重調(diào)節(jié)中起到重要的作用。請分析并回答：

（1）下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞既能傳導(dǎo)_________參與神經(jīng)調(diào)節(jié)，又能分泌_________參與體液調(diào)節(jié)。NPY由下丘腦細(xì)胞分泌時必須經(jīng)過_________（2分）加工、運輸和包裝。

（2）為研究NPY對前脂肪細(xì)胞增殖和分化的影響，研究者將同一類型的前脂肪細(xì)胞等分成5組，每組培養(yǎng)液中加入如下物質(zhì)：

第1組

第2組

第3組

第4組

第5組

不加任何藥物

10—10mol/mLNPY

10—9mol/mLNPY

10—8mol/mLNPY

1μg/mL胰島素

注：胰島素組是經(jīng)典誘導(dǎo)組，作為實驗的陽性對照

①實驗所用的培養(yǎng)液中加入了牛血清和抗生素，后者的作用是_________。

②本實驗的自變量是_________；胰島素可促進前脂肪細(xì)胞_________培養(yǎng)液中的葡萄糖并轉(zhuǎn)化為脂肪囤積。

③培養(yǎng)一段時間后，研究者分別測定了各組細(xì)胞增殖的情況，結(jié)果見下圖（吸光度值的大小用于反映細(xì)胞增殖能力的強弱）。

該實驗結(jié)果說明_________（3分）。

④研究發(fā)現(xiàn)第3、4、5組細(xì)胞自培養(yǎng)的第7天起形態(tài)發(fā)生變化，第12天觀測到成熟脂肪細(xì)胞，而第1、2組只有部分細(xì)胞在第12天出現(xiàn)形態(tài)變化。當(dāng)細(xì)胞培養(yǎng)至第12天時，研究者利用_________技術(shù)測定了各組脂肪細(xì)胞中C蛋白和P蛋白的含量，結(jié)果顯示第4組細(xì)胞中這兩種蛋白質(zhì)含量明顯多于第1組，并與第5組相當(dāng)。進行此項結(jié)果測定的目的是研究前脂肪細(xì)胞分化程度是否與C蛋白基因、P蛋白基因的_________有關(guān)。

（3）已知下丘腦分泌的NPY與攝食中樞的受體結(jié)合可引發(fā)強的攝食反應(yīng)。結(jié)合上述結(jié)果，可推測NPY對機體的體重增加具有_________作用。

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科目：高中生物 來源：2016屆北京市朝陽區(qū)高三第一學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將玉米種子置于25℃、黑暗、水分適宜的條件下萌發(fā)，每天定時取相同數(shù)量的萌發(fā)種子，一半直接烘干稱重，另一半切取胚乳烘干稱重，計算每粒的平均干重，結(jié)果如下圖所示。若只考慮種子萌發(fā)所需的營養(yǎng)物質(zhì)來源于胚乳，則下列說法錯誤的是

A．種子通過氧化分解胚乳中的營養(yǎng)物質(zhì)為萌發(fā)提供能量

B．萌發(fā)過程中在72～96小時之間種子的呼吸速率最大

C．萌發(fā)過程中在96～120小時之間胚乳中營養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)化成幼苗的最多

D．若保持實驗條件不變，120小時后萌發(fā)種子的干重將不再有變化

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科目：高中生物 來源：2016屆北京市朝陽區(qū)高三第一學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于植物細(xì)胞質(zhì)壁分離實驗的敘述，錯誤的是

A．與白色花瓣相比，采用紅色花瓣有利于實驗現(xiàn)象的觀察

B．不能發(fā)生質(zhì)壁分離的植物細(xì)胞不一定是失去活性的細(xì)胞

C．用黑藻葉片進行實驗時，葉綠體的存在會干擾實驗現(xiàn)象的觀察

D．用紫色洋蔥鱗片葉外表皮不同部位觀察到的質(zhì)壁分離程度可能不同

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科目：高中生物 來源：2016屆山東煙臺高三上學(xué)期期末統(tǒng)考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下列是關(guān)于植物光合作陽和細(xì)胞呼吸的問題。請分析回答下列問題：

（1）將某植物種子在水中浸泡，然后按如圖裝置進行實驗，實驗開始時X液面位置與 Y液面位置調(diào)至同一水平。下表記錄了實驗過程中每小時的液面變化情況，實驗前浸泡種子的目的是讓種子細(xì)胞增加 水，使其

代謝增強：裝置中X液面逐漸上升到哦原因是 ；實驗5至7小時之間，種子細(xì)胞的呼吸方式有 ；為確保實驗結(jié)果只是由裝置中種子的生理活動引起的，需設(shè)置另一個相同裝置，該裝置除試管內(nèi)金屬網(wǎng)上需要放 的同種種子外，其他條件相同。

間

（h）

（cm）

間

（h）

（cm）

0

5．0

5

14．5

1

7．0

6

15．5

2

9．0

7

15．8

3

11．0

8

15．8

4

13．0

9

15．8

（2）研究人員利用密閉玻璃容器探究環(huán)境因素對光合作用的影響，下列是在溫度適宜恒定、CO2濃度為0．03%的條件下測得的相關(guān)曲線。得到該曲線的實驗中，給植株光照時間共有 h，其中有光照且光照強度一定保持不變的時間段有 （用字母回答），EF段的限制因素最可能為 。當(dāng)圖中S1、S2和S3的面積關(guān)系為 時，說明實驗結(jié)束后植株的干重增加了。

（3）土壤中鎂含量減少會導(dǎo)致作物產(chǎn)童下降，原因是 ，從而使光合作用減弱。

（4）為了延長作物生長后期葉片的壽命，可向葉面噴灑的植物激素是 。

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科目：高中生物 來源：2016屆天津南開中學(xué)高三第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某致病基因h位于X染色體上，該基因和正常基因H中的某一特定序列BclI酶切后，可產(chǎn)生大小不同的片段（如圖1，bp表示堿基對），據(jù)此可進行基因診斷。圖2為某家庭病的遺傳系譜。下列敘述錯誤的是（ ）

A．h基因特定序列中BclI酶切位點的消失是堿基序列改變的結(jié)果

B．II-1的基因診斷中只出現(xiàn)142bp片段，其致病基因來自母親

C．II-3的丈夫表現(xiàn)型正常，其兒子的基因診斷中出現(xiàn)142bp片段的概率為1/2

D．II-2的基因診斷中出現(xiàn)142bp，99bp和43bp三個片段，其基因型為XHXh

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同步練習(xí)冊答案