【題目】將番茄和水稻分別培養(yǎng)在含Ca2+、Mg2+、SiO44﹣的培養(yǎng)液中.一段時間后,測定培養(yǎng)液中3種離子的濃度,結(jié)果如圖所示.該實(shí)驗(yàn)的結(jié)果不能說明()
A.不同植物對同種離子的吸收量是不同的
B.同一種植物對不同離子的吸收量是不同的
C.與番茄相比,水稻對SiO44﹣需求量大,對Ca2+需求量小
D.植物對各種離子的吸收速率與溶液中離子的濃度呈正相關(guān)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在生態(tài)環(huán)境的研究、保護(hù)過程中,下列方法與目的不相符的是( )
A.建立鹽城丹頂鶴自然保護(hù)區(qū),主要是防止灘涂被破壞
B.利用昆蟲信息素誘捕有害昆蟲,可降低有害昆蟲的種群密度
C.建立瀕危動物精子庫,有利于保護(hù)瀕危動物的基因多樣性
D.建立緩沖帶,減少人類干擾,使被破壞的濕地依靠自然恢復(fù)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】基因工程中常作為基因運(yùn)載體的一組是( )
A.質(zhì)粒、噬菌體、動植物病毒
B.質(zhì)粒、線粒體、噬菌體
C.染色體、葉綠體、線粒體
D.細(xì)菌、噬菌體、動植物病毒
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是一種化合物的結(jié)構(gòu)示意圖,請根據(jù)圖解回答下面的問題:
(1)該化合物的具體名稱是 , 組成該化合物的基本結(jié)構(gòu)單位是 , 其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是
(2)該化合物的基本連接鍵是 , 是由一個與另一個脫去一分子形成的.
(3)如果該化合物的相對分子質(zhì)量是a,則組成該化合物的基本單位的平均相對分子質(zhì)量是 ,
(4)現(xiàn)有一免疫球蛋白,它由4條肽鏈構(gòu)成,共有764個氨基酸,則該蛋白質(zhì)分子中至少含有游離的氨基個.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】有關(guān)生物膜結(jié)構(gòu)與功能的敘述,正確的是( )
A.膜載體蛋白的合成不需要ATP
B.葡萄糖跨膜運(yùn)輸不需要載體蛋白
C.線粒體外膜與內(nèi)膜的主要功能不同
D.變形蟲和草履蟲的細(xì)胞膜基本組成成分不同
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示在CO2充足的條件下,某植物CO2吸收量(mg/小時單位面積)與光照強(qiáng)度(千勒克斯)、溫度的關(guān)系.假設(shè)隨著光照強(qiáng)度的增強(qiáng),植物體的溫度并不升高.請回答下列問題:
(1)植物的光合速率受光照強(qiáng)度、CO2濃度和溫度等因素的影響,其中光照強(qiáng)度直接影響光合作用的過程;CO2濃度直接影響光合作用的過程.溫度通過影響影響光合速率.
(2)在溫度為20℃、光照強(qiáng)度大于千勒克斯時,光合速率不再增加.
(3)圖中a點(diǎn)表示的含義 . 圖中b、c點(diǎn)的主要限制因素分別是、 .
(4)從圖中可知,影響植物呼吸速率的主要因素是 .
(5)根據(jù)圖可推算出光照強(qiáng)度為L2千勒克斯,溫度為10℃時植物的實(shí)際光合速率是mg/小時單位面積.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是動植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.請據(jù)圖分析:
(1)比較該圖A,B兩部分,高等動物細(xì)胞內(nèi)不含有的細(xì)胞器有(填標(biāo)號).若B是衣藻細(xì)胞,其細(xì)胞質(zhì)中的細(xì)胞器除圖中所示外,還應(yīng)有 . 若B是藍(lán)藻細(xì)胞,其細(xì)胞質(zhì)中的細(xì)胞器則只有 .
(2)若A是昆蟲的肌細(xì)胞,則該細(xì)胞中的細(xì)胞器[]較多,因?yàn)樵摷?xì)胞的生理活動需要多.
(3)若B是紫色洋蔥鱗片葉細(xì)胞的一部分,則色素主要存在于[] . 如果是植物的根毛細(xì)胞,則圖中不應(yīng)有的結(jié)構(gòu)是[] .
(4)若在高倍顯微鏡下觀察⑥需用染液著色,用B作觀察⑥的實(shí)驗(yàn)材料是否可以? , 原因 .
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