【題目】某同學(xué)欲探究花生種子中是否含有蛋白質(zhì),應(yīng)選用的試劑是( )
A.碘液
B.龍膽紫染液
C.蘇丹Ⅲ染液
D.雙縮脲試劑
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)家對(duì)某島嶼的社鼠種群數(shù)量和一年中不同季節(jié)的性比(性別比例)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),結(jié)果如圖(曲線表示種群數(shù)量),下列分析不合理的是( )
A. 性比通過(guò)影響出生率間接影響種群大小
B. 性比維持較高水平時(shí)不利于社鼠種群數(shù)量的增加
C. 當(dāng)社鼠種群數(shù)量處于高峰期時(shí)雌性明顯多于雄性
D. 該島嶼春季和春夏之交更有利于社鼠種群的繁殖。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】高等動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂前期的顯著變化是( )
A.DNA分子復(fù)制
B.染色質(zhì)成為染色體
C.紡錘體消失
D.核膜、核仁出現(xiàn)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列去除植物細(xì)胞壁的方法中,效果好且不損傷原生質(zhì)體的是( )
A.用強(qiáng)酸處理細(xì)胞B.用強(qiáng)堿處理細(xì)胞
C.用纖維素酶和果膠酶處理細(xì)胞D.用機(jī)械法去除細(xì)胞壁
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖中①④表示某細(xì)胞的部分細(xì)胞器。下列敘述錯(cuò)誤的是
A.①中通過(guò)內(nèi)膜折疊的方式增大膜面積
B.③對(duì)來(lái)自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類和包裝
C.④若處于游離狀態(tài)可合成呼吸酶等胞內(nèi)蛋白
D.由②可判斷該細(xì)胞為動(dòng)物細(xì)胞
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖甲為某一神經(jīng)纖維示意圖,將一電流表的a、b兩極置于膜外,在x處給予適宜刺激,測(cè)得電位變化如圖乙所示。下列說(shuō)法正確的是
A. 未受刺激時(shí),電流表測(cè)得的為靜息電位
B. 興奮傳導(dǎo)過(guò)程中,a、b間膜內(nèi)電流的方向?yàn)?/span>b→a
C. 在圖乙中的t3時(shí)刻,興奮傳導(dǎo)至b電極處
D. t1~t2,t3~t4電位的變化分別是Na+內(nèi)流和K+外流造成的
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在克隆羊培育過(guò)程中,將雄羊的體細(xì)胞核移入雌羊的卵細(xì)胞中。產(chǎn)生該克隆羊的方式及該克隆羊發(fā)育成熟后所分泌的性激素依次是 ( )
A.無(wú)性生殖、雄性激素B.無(wú)性生殖、雌性激素
C.有性生殖、雄性激素D.有性生殖、雌性激素
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物的基本單位和主要功能,其中E、F、G、H都是生物大分子物質(zhì),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)E在人和動(dòng)物體中的指的是__________。E在植物細(xì)胞中的指的是___________。其基本單位A是_____________。
(2)等質(zhì)量的E和F氧化分解,釋放更多能量的是_____________(填字母),其原因是_______________________________________________________。
(3)在生物體內(nèi),________________能促進(jìn)人和動(dòng)物生殖器官的發(fā)育和生殖細(xì)胞的形成,它與維生素D和_______________都屬于固醇類。
(4)物質(zhì)C分子中的_____________決定了其種類的不同。
(5)鑒定成熟蘋果果肉中存在還原糖所用的試劑是__________,該試劑與細(xì)胞內(nèi)還原糖水浴加熱,形成__________沉淀。
(6)某種腦啡肽具有鎮(zhèn)痛作用,可以作為藥物來(lái)使用。下面是該腦啡肽的結(jié)構(gòu)式。
①該腦啡肽在相應(yīng)器官細(xì)胞的__________上合成,有____種氨基酸參與了____________反應(yīng),生成的水分子數(shù)目是_________。
②如果腦啡肽肽鏈長(zhǎng)度不變,組成它的氨基酸的種類也不變,改變其中的______________________,就可以改變其性質(zhì)。
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