研究人員為獲得用于煙氣脫硫的脫硫細菌，進行了如下操作。請回答：

（1）取樣與篩選：在某熱電廠煙囪周圍區(qū)域采集土樣，取樣用的小鐵鏟和盛裝土樣的信封在使用前都需要________。為確保能夠從土樣中分離到目的菌，可以進行選擇培養(yǎng)，目的是_____________________。

（2）馴化：將目的菌轉(zhuǎn)移到含少量無菌水的錐形瓶中，邊攪拌邊持續(xù)通入SO2氣體，馴化幾分鐘后接種到固體培養(yǎng)基上，待長出菌落后再重復(fù)上述步驟，并逐步延長通SO2的時間，與此同時逐步降低培養(yǎng)基的pH。由此分化獲得具有 __________和_____________能力的煙氣脫硫細菌。

（3）培養(yǎng)與觀察：培養(yǎng)一段時間后，當(dāng)脫硫細菌____________穩(wěn)定時，即可作為菌種用于繼續(xù)研究與生產(chǎn)。

（4）培養(yǎng)大量的目的菌用于生產(chǎn)，研究人員需連續(xù)取樣進行計數(shù)，計數(shù)方法一般有稀釋涂布平板法和_______________法。當(dāng)用前者進行計數(shù)時，培養(yǎng)基表面生長的一個菌落來源于樣品稀釋液中的____________。統(tǒng)計平板上的菌落數(shù)即可推測出樣品中含有的活菌數(shù)目。通常情況下，用此計數(shù)方法統(tǒng)計的菌落數(shù)往往比活菌的實際數(shù)目__________________________。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年湖北省襄陽市高一上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細胞通過呼吸作用分解糖類并釋放能量，直接利用的糖類是

A. 麥芽糖 B. 核糖 C. 葡萄糖 D. 蔗糖

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣東省高一3月月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

已知果蠅眼色中猩紅眼和亮紅眼是一對相對性狀，由等位基因 A、a 控制，果蠅眼形中 圓形眼和棒狀眼為另一對相對性狀，由等位基因 B、b 控制．現(xiàn)有一對猩紅棒狀眼的雌雄果 蠅交配，得到 F1 表現(xiàn)型及比例如表，分析下表回答問題：

（1）這兩對相對性狀中的顯性性狀分別是___、___；其中控制眼色的基因位于___染色體上，控制眼形的基因位于___染色體上。

（2）F1 中亮紅圓眼果蠅的基因型為___；如果讓 F1 中表現(xiàn)型為亮紅棒眼的雌雄果蠅自由交配得到 F2，則 F2 中出現(xiàn)亮紅圓眼果蠅的概率是___。

（3）請幫助研究人員設(shè)計一個實驗，從子代的眼型就能鑒別雛蠅的性別．應(yīng)選擇基因型 為___的果蠅做父本，基因型為___的果蠅做母本；雜交后代中，表現(xiàn)型為___的果蠅是雄性，表現(xiàn)型為___的果蠅是雌性。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣東省高一3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)人類遺傳病的系譜圖(圖中深顏色表示患者)中，不可能表示人類紅綠色盲遺傳的是

A. B. C. D.

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣東省高一3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

孟德爾在探索遺傳規(guī)律時，運用了“假說——演繹法”，下列相關(guān)敘述不正確的是

A. “一對相對性狀的遺傳實驗和結(jié)果”是孟德爾提出問題的基礎(chǔ)

B. “測交實驗”是對推理過程及其結(jié)果的檢測

C. “生物的性狀是由遺傳因子決定的，體細胞中遺傳因子成對存在，配子中遺傳因子成單個存在，受精時雌雄配子隨機結(jié)合”屬于假說內(nèi)容

D. “F1 能產(chǎn)生數(shù)量相等的兩種配子（D：d=1:1）”屬于推理內(nèi)容

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科目：高中生物 來源：2017屆遼寧省大連市高三第一次模擬考試?yán)砜凭C合試卷生物試卷（解析版） 題型：選擇題

甲、乙兩果蠅品系有六對相對性狀的差異，經(jīng)多次品系間雜交實驗發(fā)現(xiàn)，絕大多數(shù)雜交組合產(chǎn)生的F1表現(xiàn)與甲相同，表明乙品系上述6種性狀均為隱性性狀。但有一組雜交后代F1中出現(xiàn)了4顯2隱的情況，若六對相對性狀分別由六對等位基因控制，對此現(xiàn)象下列解釋最合理的是

A. 若六對等位基因位于非同源染色體上，乙果蠅發(fā)生染色體加倍

B. 若六對等位基因位于非同源染色體上，乙果蠅發(fā)生染色體片段易位

C. 若六對等位基因位于一對同源染色體上，甲果蠅發(fā)生染色體片段易位

D. 若六對等位基因位于一對同源染色體上，甲果蠅發(fā)生染色體片段缺失

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年甘肅省天水市高二下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖A所示為人體內(nèi)苯丙氨酸與酪氨酸的代謝途徑，圖中的數(shù)字分別代表三種酶。

圖A圖B

(1)人體內(nèi)環(huán)境中的酪氨酸除圖A中所示的來源外，還可以來自于______。

(2)若酶①由n個氨基酸組成，則酶①基因的堿基數(shù)目不能少于______。合成酶①的過程中至少脫去了____個水分子。

(3)若醫(yī)生懷疑某患兒缺乏酶①，診斷的方法是檢驗___________________________________。

(4)上圖B所示Ⅱ–1因缺乏圖A中的酶①而患有苯丙酮尿癥，Ⅱ–3因缺乏圖A中的酶②而患有尿黑酸尿癥，Ⅱ–4不幸患血友病(上述三種性狀的等位基因分別用Pp、Aa、Hh表示)。一號和二號家庭均不攜帶對方家庭出現(xiàn)的遺傳病基因。Ⅰ–3個體涉及上述三種性狀的基因型是___________________。

(5)Ⅱ–3已經(jīng)懷有身孕，如果她生育一個女孩，健康的概率是____；如果生育一個男孩，健康的概率是_______。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年甘肅省天水市高二下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

已知水稻高稈（T）對矮稈（t）為顯性，抗�。≧）對感病（r）為顯性，這兩對基因獨立遺傳。現(xiàn)將一株表現(xiàn)型為高稈、抗病植株的花粉授給另一株表現(xiàn)型相同的植株，所得后代表現(xiàn)型是高稈∶矮稈=3∶1，抗病∶感病=3∶1。根據(jù)以上實驗結(jié)果，判斷下列敘述錯誤的是（ ）

A．以上后代群體的表現(xiàn)型有4種

B．以上后代群體的基因型有9種

C．以上兩株親本可以分別通過不同雜交組合獲得

D．以上兩株表現(xiàn)型相同的親本，基因型不相同

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年湖南省株洲市高二下學(xué)期期中考試生物（理）試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于 DNA 分子結(jié)構(gòu)的敘述，正確的是

A. 每個 DNA 分子都是以四種脫氧核苷酸為基本單位連接而成的單鏈結(jié)構(gòu)

B. DNA 分子中的每個磷酸基均連接著兩個脫氧核糖和一個堿基

C. DNA 分子一條鏈上的相鄰堿基通過磷酸-脫氧核糖-磷酸相連

D. 雙鏈 DNA 分子的兩條鏈之間總是嘌呤和嘧啶形成堿基對

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