科學(xué)家用小鼠進(jìn)行生長(zhǎng)激素和胰島素的相關(guān)實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖所示,相關(guān)分析正確的是( 。
A、切除胰腺及垂體可排除小鼠自身生長(zhǎng)激素和胰島素對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響
B、該實(shí)驗(yàn)沒(méi)有進(jìn)行實(shí)驗(yàn)對(duì)照,需要增添空白對(duì)照組
C、大劑量注射生長(zhǎng)激素和胰島素,實(shí)驗(yàn)效果更顯著
D、該實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明生長(zhǎng)激素和胰島素對(duì)小鼠的生長(zhǎng)具有相反作用
考點(diǎn):動(dòng)物激素的調(diào)節(jié)
專(zhuān)題:
分析:實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖且^察胰島素和生長(zhǎng)激素對(duì)小鼠生長(zhǎng)的作用,故要切除胰腺及垂體可排除小鼠自身生長(zhǎng)激素和胰島素對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響,該實(shí)驗(yàn)是小鼠自身前后對(duì)照,即切除胰腺和垂體和注射激素后的對(duì)照,還有相互對(duì)照,即單獨(dú)注射胰島素和單獨(dú)注射生長(zhǎng)激素以及二者共同注射相互對(duì)照,該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明生長(zhǎng)激素和胰島素有促進(jìn)生長(zhǎng)作用,而且二者有協(xié)同作用,沒(méi)有說(shuō)明激素的量對(duì)生長(zhǎng)的影響,據(jù)此分析解答.
解答: 解:A、實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖且^察胰島素和生長(zhǎng)激素對(duì)小鼠生長(zhǎng)的作用,故要切除胰腺及垂體可排除小鼠自身生長(zhǎng)激素和胰島素對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響,A正確;
B、該實(shí)驗(yàn)是小鼠自身前后對(duì)照,即切除胰腺和垂體和注射激素后的對(duì)照,還有相互對(duì)照,即單獨(dú)注射胰島素和單獨(dú)注射生長(zhǎng)激素以及二者共同注射相互對(duì)照,B錯(cuò)誤;
C、該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明生長(zhǎng)激素和胰島素有促進(jìn)生長(zhǎng)作用,而且二者有協(xié)同作用,沒(méi)有說(shuō)明激素的量對(duì)生長(zhǎng)的影響,C錯(cuò)誤;
D、該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明生長(zhǎng)激素和胰島素有促進(jìn)生長(zhǎng)作用,而且二者有協(xié)同作用,D錯(cuò)誤.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題考查激素實(shí)驗(yàn)分析,意在考查考生具備驗(yàn)證簡(jiǎn)單生物學(xué)事實(shí)的能力,并能對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行解釋、分析和處理能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

三峽大壩建成后,庫(kù)區(qū)內(nèi)許多原有的特有物種面臨滅絕威脅,為了保護(hù)這些特有物種,你認(rèn)為最有效的保護(hù)措施是(  )
A、就地保護(hù)
B、遷地保護(hù)
C、建立自然保護(hù)區(qū)
D、嚴(yán)格控制污染

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

在春末晴朗白天,某蔬菜基地測(cè)定了某大棚蔬菜在不同條件下的凈光合作用強(qiáng)度(實(shí)際光合作用強(qiáng)度與呼吸作用強(qiáng)度之差),結(jié)果見(jiàn)下圖(假設(shè)塑料大柵外環(huán)境條件相同;植株大小一致、生長(zhǎng)正常,栽培管理?xiàng)l件相同).

(1)在曲線a中,與11時(shí)相比,13時(shí)植株葉綠體內(nèi)C3與C5化合物相對(duì)含量較高的是
 
(C3或C5),原因是
 
;在11時(shí)和13時(shí)分別摘取植株上部成熟葉片用碘蒸氣處理,13時(shí)所取葉片顯色較
 
(深或淺).
(2)曲線b的峰值低于曲線a,其兩個(gè)主要因素是
 
(光照強(qiáng)度、環(huán)境溫度、空氣中CO2含量)曲線c高于曲線b,原因是補(bǔ)充光照能使葉綠體產(chǎn)生更多的
 
用于CO2還原.
(3)若在柵內(nèi)利用豆科植物做綠肥,可明顯增加土壤中N元素的含量,主要促進(jìn)植株體內(nèi)
 
 
等生物大分子的合成.
(4)6~9時(shí)和16~18時(shí),曲線b高于曲線a,主要原因是此時(shí)段棚內(nèi)
 
較高.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)的敘述,正確的是( 。
A、制作果酒最快捷的途徑是先制果醋,再制果酒
B、釀制果醋所需酵母菌和醋酸菌的發(fā)酵底物、條件完全相同
C、制作腐乳需利用毛霉產(chǎn)生的酶分解豆腐中的蛋白質(zhì)等物質(zhì)
D、制作果酒、果醋和腐乳過(guò)程都應(yīng)防止微生物的生長(zhǎng)繁殖

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

黃曲霉素是毒性極強(qiáng)的致癌物質(zhì),在細(xì)胞中還能干擾mRNA與DNA的合成、干擾某些tRNA與氨基酸的結(jié)合.據(jù)此推測(cè),幼鼠長(zhǎng)期攝入較多黃曲霉素后,機(jī)體不可能出現(xiàn)( 。
A、遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯異常
B、血漿蛋白減少影響內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)
C、抑癌基因突變成為原癌基因
D、生長(zhǎng)緩慢且免疫系統(tǒng)功能紊亂

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

兩對(duì)相對(duì)性狀的基因自由組合,如果F2的分離比分別是9:7、9:6:1、15:1,那么F1與純合隱性個(gè)體測(cè)交,得到的分離比分別是( 。
A、1:3;  1:2:1;  3:1
B、3:1;  1:2:1;  1:3
C、1:2:1;  4:1;  3:1
D、3:1;  3:1;  1:4

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

人類(lèi)有一種性別畸形,性染色體組成為XYY,外貌像男性,有的智力差,有的智力高于一般人,有生育能力.若某XYY男性與正常女性結(jié)婚,下列判斷正確的是( 。
A、該男性產(chǎn)生的精子有X、Y和XY三種類(lèi)型
B、所生育的后代中出現(xiàn)XYY孩子的幾率為
1
2
C、所生育的后代中出現(xiàn)性別畸形的幾率為
1
2
D、所生育的后代智力都低于一般人

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

圖是“探究生長(zhǎng)素類(lèi)似物促進(jìn)扦插枝條生根的適宜濃度”實(shí)驗(yàn)的相關(guān)操作和結(jié)果統(tǒng)計(jì),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。

2,4-D濃度(mol/L) 0 10-12 10-11 10-10 10-9 10-8
生根平均值(mm) 8.0 9.4 15.1 20.3 17.3 7.3
A、實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖翘骄可L(zhǎng)素類(lèi)似物促進(jìn)某種植物扦插枝條生根的適宜濃度范圍
B、圖中5號(hào)燒杯中應(yīng)移除1mL溶液;6號(hào)燒杯應(yīng)只加入9mL清水
C、表中實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以說(shuō)明生長(zhǎng)素類(lèi)似物促進(jìn)插枝條生根的作用具有兩重性
D、實(shí)驗(yàn)中不同濃度生長(zhǎng)素類(lèi)似物溶液浸泡不同扦插枝條的時(shí)間長(zhǎng)短要有不同的梯度

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列敘述中正確的是(  )
A、家族中代代出現(xiàn)的疾病就是遺傳病
B、單倍體的體細(xì)胞中不存在同源染色體,其植株比正常植株弱小
C、轉(zhuǎn)基因技術(shù)是通過(guò)直接導(dǎo)入外源基因,使轉(zhuǎn)基因生物獲得新性狀
D、無(wú)子番茄的無(wú)子性狀不能遺傳,無(wú)子西瓜不可育但無(wú)子性狀可遺傳

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