【題目】對擬南芥野生型（WT）和突變體（chup1）進(jìn)行研究：將二者的葉片分別放在弱光下和強光下進(jìn)行照射，其中強光照射時只對葉片中部留出的一條縫進(jìn)行強光照射，其他部分遮光，葉片顏色如圖1．然后對葉片中部縫處兩層葉肉細(xì)胞內(nèi)的葉綠體分布進(jìn)行觀察， 結(jié)果如圖2．chup1突變體是chup1基因突變導(dǎo)致CHUP1蛋白失活的變異個體．根據(jù)實驗結(jié)果不可得出的結(jié)論是（ ）

A.正常情況下強光可以導(dǎo)致葉片顏色變淡，與葉綠體中色素減少有關(guān)
B.葉綠體在細(xì)胞中的位置依光照強度情況而變化
C.強光下，葉綠體會移動到細(xì)胞的側(cè)面以躲避強光直接照射
D.CHUP1蛋白與葉綠體的運動有關(guān)

【答案】A
【解析】解：根據(jù)題干和題圖不能得出強光導(dǎo)致葉片顏色變淡，與葉綠體中色素減少有關(guān)，A錯誤；
B、據(jù)圖分析，葉綠體在細(xì)胞中的位置依光照強度情況而變化，B正確；
C、由圖2分析可知，葉綠體會移動到細(xì)胞的側(cè)面以躲避強光直接照射，C正確；
D、分析題干和題圖可知，CHUP1蛋白與葉綠體的運動有關(guān)，D正確．
故選：A．
【考點精析】認(rèn)真審題，首先需要了解光反應(yīng)和暗反應(yīng)的比較(光反應(yīng)階段與暗反應(yīng)階段既有區(qū)別又緊密聯(lián)系，是缺一不可的整體，光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供[H]和ATP，暗反應(yīng)為光反應(yīng)提供ADP+Pi，沒有光反應(yīng)，暗反應(yīng)無法進(jìn)行，沒有暗反應(yīng)，有機物無法合成)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列敘述中正確的是（ ）
A.單倍體的染色體數(shù)是該物種體細(xì)胞的
B.體細(xì)胞中含有兩個染色體組的個體一定是二倍體
C.六倍體小麥花粉離體培養(yǎng)成的個體是三倍體
D.三倍體無籽西瓜是單倍體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】遺傳信息的攜帶者和生命活動的主要承擔(dān)者分別是

①核酸�、诤颂呛塑账帷、勖撗鹾颂呛塑账帷、艿鞍踪|(zhì) ⑤脂質(zhì)�、尢穷�

A. ②④ B. ②⑤ C. ③⑥ D. ①④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于生物體內(nèi)脂質(zhì)與糖類的敘述，錯誤的是

A. 葡萄糖和果糖分子均有還原性

B. C、H、O、P是構(gòu)成脂質(zhì)和糖原的元素

C.固醇在哺乳動物體內(nèi)可轉(zhuǎn)化成性激素

C. 枯枝落葉中的纖維素經(jīng)微生物分解可產(chǎn)生葡萄糖

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】“有氧運動”近年來成為一個很流行的詞匯，得到很多學(xué)者和專家的推崇，它是指人體吸入的氧氣與需求相等，達(dá)到生理上的平衡狀態(tài)．如圖所示為人體運動強度與血液中乳酸含量和氧氣消耗率的關(guān)系．結(jié)合所學(xué)知識，分析下列說法正確的是（ ）

A.ab段為有氧呼吸，bc段為有氧呼吸和無氧呼吸，cd段為無氧呼吸
B.運動強度大于c后，肌肉細(xì)胞CO2的產(chǎn)生量將大于O2消耗量
C.無氧呼吸使有機物中的能量大部分以熱能散失，其余儲存在ATP中
D.若運動強度長期超過c，會因為乳酸大量積累而使肌肉酸脹乏力

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】水稻是重要的糧食作物之一。已知高稈(D)對矮稈(d)是顯性，抗病(R)對易感病(r)是顯性，控制上述兩對性狀的基因分別位于兩對同源染色體上�，F(xiàn)有純合的水稻品種甲(DDRR)和乙(ddrr)。請分析回答：

（1）圖A中F1植株的花粉的基因型為________，將這些花粉進(jìn)行離體培養(yǎng)，獲得幼苗后再用________試劑處理，所得全部植株中能穩(wěn)定遺傳并符合生產(chǎn)要求（矮稈抗病）的個體理論上占___________，此育種方法與雜交育種相比優(yōu)點是_____________________。

（2）若將圖A中F1與另一水稻品種丙雜交，后代表現(xiàn)型及比例如圖B所示，由此判斷丙的基因型是___________。

（3）運用雜交育種的方法培育符合生產(chǎn)要求的新品種時，按照圖A程序得到F2后，應(yīng)通過________的方式來逐代淘汰不能穩(wěn)定遺傳的個體。

（4）為了論證可遺傳的變異可以來自基因突變，我們以下列事例來推斷說明:進(jìn)行有性生殖的生物個體，其第一個體細(xì)胞__________發(fā)生了基因突變，就可能遺傳給下一代。其_________細(xì)胞或__________細(xì)胞發(fā)生了基因突變，就可能遺傳給下一代。其基因突變了的___________細(xì)胞，如果與異性生殖細(xì)胞結(jié)合形成受精卵的話，那么，這種基因突變還是可以遺傳給下一代的。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于氨基酸種類的敘述，正確的是

A. 自然界的氨基酸約有20種 B. 氨基酸的種類約有20種

C. 每種蛋白質(zhì)的氨基酸約有20種 D. 構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸約有20種

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為高等動物的配子形成過程中細(xì)胞內(nèi)一條染色體的變化情況，下列敘述正確的是

A. 配子多樣性形成的原因主要體現(xiàn)在④時期

B. ④時期著絲點分裂形成的兩套染色體一般是不相同的

C. ③時期會出現(xiàn)同源染色體的彼此分離

D. 高等動物在不同時刻產(chǎn)生的配子，其細(xì)胞中的DNA—般是相同的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列對ATP的描述中，不正確的是

A. 一定條件下高能磷酸鍵較易斷裂 B. ATP和ADP可相互轉(zhuǎn)化

C. 有三個高能磷酸鍵 D. 生命活動的直接供能物質(zhì)

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同步練習(xí)冊答案