(11分)某種植玉米的農(nóng)場,其收獲的玉米子粒既作為雞的飼料,也作為人的糧食,玉米的秸稈則加工成飼料喂牛,生產(chǎn)的牛和雞供人食用。人、牛、雞的糞便經(jīng)過沼氣
池發(fā)酵產(chǎn)生的沼氣作為能源,沼渣,沼液作為種植玉米的肥料。據(jù)此回答(不考慮空
間因素):
(1)請繪制由雞,牛,玉米和人組成的食物網(wǎng)(2分):
                            
(2)牛與雞之間     (有,無)競爭關(guān)系,理由是                              
                     。人與雞的種間關(guān)系是                  ,人與牛的種
間關(guān)系是             。
(3)流經(jīng)該農(nóng)場生態(tài)系統(tǒng)的總能量來自           所固定的            ,無機環(huán)
境中的碳以            形式進入該人工群落。
(4)假設(shè)該農(nóng)場將生產(chǎn)的玉米1/3作為飼料養(yǎng)雞,2/3供人食用,生產(chǎn)出的雞供人食用,
現(xiàn)調(diào)整為2/3的玉米養(yǎng)雞,1/3供人食用,生產(chǎn)出的雞仍供人食用,理論上,該農(nóng)場
供養(yǎng)的人數(shù)將會          (增多、不變、減少),理由是                      
                                                                     


(11分)
(1)(2分):

(2)無,它們所需食物資源不同(或牛食玉米秸稈、雞吃玉米子粒)。
捕食與競爭,捕食。
(3)玉米/生產(chǎn)者;太陽能,CO2。
(4)減少,改變用途的1/3玉米被雞食用后,在雞這一環(huán)節(jié)散失了部分能量,導(dǎo)致人獲得的能量減少。

解析

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

某種植玉米的農(nóng)場,其收獲的玉米子粒即作為雞的飼料,也可作為人的糧食,玉米的秸稈則加工成飼料喂牛,生產(chǎn)的牛和雞供人食用,人、牛、雞的糞便經(jīng)過沼氣池發(fā)酵產(chǎn)生的沼氣作為能源,沼渣、沼液作為種植玉米的肥料。據(jù)此回答(不考慮空間因素):

(1)請繪制由雞、牛、玉米和人組成的食物網(wǎng):

(2)人與雞的種間關(guān)系是                      ,人與牛的種間關(guān)系是              。

(3)流經(jīng)該農(nóng)場生態(tài)系統(tǒng)的總能量來自          所固定的        ,無機環(huán)境中的碳以        形式進入該人工群落。

(4)假設(shè)該農(nóng)場將生產(chǎn)玉米的1/3作為飼料養(yǎng)雞,2/3供人食用,生產(chǎn)出的雞供人食用,F(xiàn)調(diào)整為2/3的玉米養(yǎng)雞,1/3供人食用,生產(chǎn)出的雞仍供人食用。理論上,該農(nóng)場供養(yǎng)的人數(shù)將       (增多、不變、減少),理由是                            

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科目:高中生物 來源: 題型:

(10分)某種植玉米的農(nóng)場,其收獲的玉米子粒即作為雞的飼料,也可作為人的糧食,玉米的秸稈則加工成飼料喂牛,生產(chǎn)的牛和雞供人食用,人、牛、雞的糞便經(jīng)過沼氣池發(fā)酵產(chǎn)生的沼氣作為能源,沼渣、沼液作為種植玉米的肥料。據(jù)此回答(不考慮空間因素):

(1)請繪制由雞、牛、玉米和人組成的食物網(wǎng):

(2)牛與雞之間      (有、無)競爭關(guān)系,理由是             。人與雞的種間關(guān)系是                ,人與牛的種間關(guān)系是              。

(3)流經(jīng)該農(nóng)場生態(tài)系統(tǒng)的總能量來自          所固定的        ,無機環(huán)境中的碳以        形式進入該人工群落。

(4)假設(shè)該農(nóng)場將生產(chǎn)玉米的1/3作為飼料養(yǎng)雞,2/3供人食用,生產(chǎn)出的雞供人食用。現(xiàn)調(diào)整為2/3的玉米養(yǎng)雞,1/3供人食用,生產(chǎn)出的雞仍供人食用。理論上,該農(nóng)場供養(yǎng)的人數(shù)將       (增多、不變、減少),理由是                            

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科目:高中生物 來源: 題型:

某種植玉米的農(nóng)場,其收獲的玉米子粒既作為雞的飼料,也作為人的糧食,玉米的秸稈則加工成飼料喂牛,生產(chǎn)的牛和雞供人食用。人、牛、雞的糞便經(jīng)過沼氣池發(fā)醇產(chǎn)生的沼氣作為能源,沼渣、沼液作為種植玉米的肥料,據(jù)此回答(不考慮空間因素):

(1)請繪制由雞、牛、玉米和人組成的食物網(wǎng):

(2)牛與雞之間      (有、無)競爭關(guān)系,理由是                            。人與雞的種間關(guān)系是                 ,人與牛的種間關(guān)系是                    。

(3)流經(jīng)該農(nóng)場生態(tài)系統(tǒng)的總能量來自         所固定的          ,無極環(huán)境中的碳以       形式進入該人工群落。

(4)假設(shè)該農(nóng)場將生產(chǎn)玉米的作為飼料養(yǎng)雞,供人食用,生產(chǎn)出的雞供人食用,F(xiàn)調(diào)整為的玉米養(yǎng)雞,供人食用,生產(chǎn)出的雞仍供人食用。理論上,該農(nóng)場供養(yǎng)的人數(shù)將會          (增多、不變、減少),理由是                                

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科目:高中生物 來源:2013屆陜西省高二上學(xué)期期末生物試卷 題型:綜合題

某種植玉米的農(nóng)場,其收獲的玉米籽粒既作為雞的飼料,也作為人的糧食,玉米的秸稈則加工成飼料喂牛,生產(chǎn)的牛和雞供人食用。人、牛、雞的糞便經(jīng)過沼氣池發(fā)酵產(chǎn)生的沼氣可作為能源,沼渣,沼液作為種植玉米的肥料。據(jù)此回答(不考慮空間因素):

(1)請繪制由雞,牛,玉米和人組成的食物網(wǎng):Zxxk

 

 

 

(2)牛與雞之間      (有,無)競爭關(guān)系,人與雞的種間關(guān)系是          。

(3)流經(jīng)該農(nóng)場生態(tài)系統(tǒng)的總能量來自          所固定的          ,無機環(huán)境中的碳以          形式進入該人工群落。

(4)假設(shè)該農(nóng)場將生產(chǎn)玉米的1/3作為飼料養(yǎng)雞,2/3供人食用,生產(chǎn)出的雞供人食用,現(xiàn)調(diào)整為2/3的玉米養(yǎng)雞,1/3供人食用,生產(chǎn)出的雞供人食用,理論上,該農(nóng)場供養(yǎng)的人數(shù)將會     (增多、不變、減少),理由是           

 

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科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年高考復(fù)習(xí)章節(jié)小練習(xí):必修三5-2、3生態(tài)系統(tǒng)能量流動與物質(zhì)循環(huán) 題型:綜合題

(2009年全國卷Ⅰ)某種植玉米的農(nóng)場,其收獲的玉米子粒既作為雞的飼料,也作為人的糧食,玉米的秸稈則加工成飼料喂牛,生產(chǎn)的牛和雞供人食用。人、牛、雞的糞便經(jīng)過沼氣池發(fā)酵產(chǎn)生的沼氣作為能源,沼渣、沼液作為種植玉米的肥料。據(jù)此回答(不考慮空間因素):

(1)請繪制由雞、牛、玉米和人組成的食物網(wǎng):

 

 

 

(2)牛與雞之間______(有、無)競爭關(guān)系,理由是___________________。人與雞的種間關(guān)系是____________,人與牛的種間關(guān)系是__________________________。

(3)流經(jīng)該農(nóng)場生態(tài)系統(tǒng)的總能量來自______所固定的______,無機環(huán)境中的碳以______形式進入該人工群落。

(4)假設(shè)該農(nóng)場將生產(chǎn)玉米的1/3作為飼料養(yǎng)雞,2/3供人食用,生產(chǎn)出的雞供人食用,F(xiàn)調(diào)整為2/3的玉米養(yǎng)雞,1/3供人食用,生產(chǎn)出的雞仍供人食用。理論上,該農(nóng)場供養(yǎng)的人數(shù)將會________(增多、不變、減少),理由是________________________________________。

 

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