下列關(guān)于構(gòu)成生物體的元素的敘述中,正確的是 ( )

A.人體細(xì)胞中占干重百分比最大的元素是O

B.O是構(gòu)成有機(jī)物的基本元素之一,光合作用制造的有機(jī)物中的氧來(lái)自H2O

C.Mg是植物必需的微量元素,因?yàn)楹铣扇~綠素時(shí)需要Mg做原料

D.C是生命的核心元素,組成生物的大分子都是以碳鏈為骨架的

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.糖尿病往往有多種病因,如圖所示①、②、③是由三種自身免疫問(wèn)題所導(dǎo)致的糖尿病.下列有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是( 。 
A.①中抗體(Y1)與胰島B細(xì)胞膜上葡萄糖受體結(jié)合,導(dǎo)致對(duì)葡萄糖的敏感度降低
B.②中抗體(Y2)直接攻擊胰島B細(xì)胞,導(dǎo)致胰島B細(xì)胞死亡
C.③中抗體(Y3)與靶細(xì)胞膜上葡萄糖受體結(jié)合,使胰島素不能發(fā)揮作用
D.在上述三種糖尿病中可以通過(guò)注射胰島素進(jìn)行治療的為①和②

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016河北石家莊中學(xué)高一下第一次學(xué)情反饋生物卷(解析版) 題型:選擇題

有一種“十五肽”的化學(xué)式為CxHyNzOdSe(z>15,d>16)。已知其徹底水解后得到下列幾種氨基酸:下列有關(guān)說(shuō)法中不正確的是( )

A.水解可得e個(gè)半胱氨酸 B.水解可得(d-16)/2個(gè)天門冬氨酸

C.水解可得z﹣14個(gè)賴氨酸 D.水解時(shí)消耗14個(gè)水分子

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016遼寧葫蘆島第一高級(jí)高一下期初摸底考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

下面的三個(gè)圖是某研究小組圍繞探究H2O2分解條件而獲得的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。試回答下列有關(guān)問(wèn)題:

(1)圖一所代表的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)自變量為_(kāi)______________。若在圖一中再增加一條曲線,你認(rèn)為增加的自變量應(yīng)該是 ____________________。

(2)根據(jù)圖一可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是___________________________。

(3)圖二曲線BC段產(chǎn)生的最可能原因是______________________。

(4)根據(jù)你的理解,圖三曲線縱坐標(biāo)最可能代表__________________。

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016遼寧葫蘆島第一高級(jí)高一下期初摸底考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

在一定濃度的CO2和適當(dāng)?shù)臏囟葪l件下,測(cè)定A植物和B植物在不同光照條件下的光合速率,結(jié)果如下表。據(jù)表中數(shù)據(jù)回答問(wèn)題,當(dāng)光照強(qiáng)度為3千勒克司時(shí),A植物與B植物固定的CO2量的差值為 ( )

光合速率與呼吸

光飽和時(shí)光照

光飽和時(shí)CO2吸收

黑暗條件下CO2釋

速率相等時(shí)光照

強(qiáng)度(千勒克

量(mg/100 Cm2

放量(mg/100 Cm2

強(qiáng)度(千勒克司)

司)

葉•小時(shí))

葉•小時(shí))

A植物

1

3

11

5.5

B植物

3

9

30

15

A、11.5 B、4 C、10.5 D、1.5

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016遼寧葫蘆島第一高級(jí)高一下期初摸底考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為某種生物的細(xì)胞核及相關(guān)結(jié)構(gòu)示意圖,有關(guān)敘述正確的是 ( )

A.核孔是大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核的通道,不具有選擇性

B.圖示中有中心體,說(shuō)明該生物為動(dòng)物或高等植物

C.染色質(zhì)主要由RNA和蛋白質(zhì)組成

D.核仁與核糖體的形成有關(guān)

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016遼寧葫蘆島第一高級(jí)高一下期初摸底考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示某植物的非綠色器官在氧濃度為A、B、C、D時(shí),CO2釋放量和O2吸收量的變化(呼吸底物均為葡萄糖)。下列相關(guān)敘述正確的是:

A.氧濃度為A是最適于儲(chǔ)藏該植物器官

B.氧濃度為B時(shí),無(wú)氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的4倍

C.氧濃度為C時(shí),無(wú)氧呼吸最弱

D.氧濃度為D時(shí),產(chǎn)生CO2的場(chǎng)所只有線粒體

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016遼寧葫蘆島第一高級(jí)高一下期初摸底考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

圖一表示溫度對(duì)酶促反應(yīng)速率的影響示意圖,圖二的實(shí)線表示在溫度為A的情況下生成物量與時(shí)間的關(guān)系圖。則可用來(lái)表示當(dāng)溫度為2A時(shí)生成物量與時(shí)間關(guān)系的是

A.曲線1 B.曲線2 C.曲線3 D.曲線4

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.細(xì)胞內(nèi)糖分解代謝過(guò)程如圖,下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.植物細(xì)胞能進(jìn)行過(guò)程①和③或過(guò)程①和④
B.乳酸菌細(xì)胞內(nèi),過(guò)程①產(chǎn)生[H],過(guò)程③消耗[H]
C.動(dòng)物細(xì)胞內(nèi),過(guò)程②比過(guò)程①釋放的能量多
D.真核細(xì)胞細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中能進(jìn)行過(guò)程①和②

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