【題目】植物甲具有極強(qiáng)的耐旱性，其耐旱性與某個(gè)基因有關(guān)。若從該植物中獲得該耐旱基因，并將其轉(zhuǎn)移到耐旱性低的植物乙中，有可能提高后者的耐旱性。下列說法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 理論上，基因組文庫含有生物的全部基因；而cDNA文庫中含有生物的部分基因

B. 若要從植物甲中獲得耐旱基因，可首先建立該植物的基因組文庫，再從中篩選

C. 將耐旱基因通過農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法導(dǎo)入植物乙的體細(xì)胞中，經(jīng)過植物組織培養(yǎng)得到植株

D. 假如用得到的二倍體轉(zhuǎn)基因耐旱植株自交，子代一定全部耐旱

【答案】D

【解析】

本題考查基因工程的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記基因文庫的種類，掌握兩種基因文庫的區(qū)別；識(shí)記PCR技術(shù)的條件；識(shí)記基因工程的具體操作步驟及相關(guān)細(xì)節(jié)，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題．

基因文庫是指將含有某種生物不同基因的許多DNA片段，導(dǎo)入到受體菌的群體中儲(chǔ)存，各個(gè)受體菌分別含有這種生物的不同基因．基因組文庫包含某種生物所有的基因；部分基因文庫包含某種生物的部分基因．如：cDNA文庫，A正確；若要從植物甲中獲得耐旱基因，可首先建立該植物的基因組文庫，再從篩選中出所需的耐旱基因，B正確；由題意可知，要提高植物乙的耐旱性，需要利用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法將耐旱基因?qū)胫参镆业捏w細(xì)胞中，培養(yǎng)植物細(xì)胞的原理是植物細(xì)胞具有全能性，可用植物組織培養(yǎng)得到植株，C正確；如耐旱基因整合到同源染色體的兩條上，則子代將全部表現(xiàn)耐旱，如果耐旱基因整合到同源染色體的一條上，則轉(zhuǎn)基因植株的基因型可以用A0表示，（A表示耐旱基因，0表示另一條染色體上沒有相關(guān)基因），A0產(chǎn)生的配子有兩種A和0，所以自交子代為AA：A0：00＝1：2：1，即耐旱∶不耐旱=3∶1，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在生產(chǎn)生活中廣泛運(yùn)用細(xì)胞呼吸的原理．下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 及時(shí)為板結(jié)的土壤松土透氣能保證根細(xì)胞的正常呼吸

B. 糧食貯藏時(shí)，應(yīng)降低溫度和保持干燥

C. 透氣性好的“創(chuàng)可貼”可保證人體細(xì)胞有氧呼吸所需O2的供應(yīng)

D. 溫室種植時(shí)，夜間適當(dāng)降溫，以提高農(nóng)作物產(chǎn)量

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某生物興趣小組欲探究溫度對(duì)酶活性的影響。假如你是該小組的一員，成員們一致推選你完成設(shè)計(jì)思路。（要求：實(shí)驗(yàn)分5組進(jìn)行）

可供選擇的材料與試劑：①豬肝研磨液、唾液、過氧化氫、淀粉：②斐林試劑、碘液。

可供選擇的溫度:12 ℃、17℃、22℃、27℃，32℃、37℃、42 ℃、47℃、52 ℃、57 ℃。(其他條件均滿足要求）

（1）選擇的一組材料是唾液和淀粉，不選豬肝研磨液和過氧化氫這一組材料的理由是____。

（2）溫度設(shè)置最科學(xué)合理的一組是___________。

A.12 ℃、17 ℃、22 ℃、27 ℃、37℃

B.17 ℃、27 ℃、37 ℃、47 ℃、57 ℃

C.17 ℃、22 ℃、27 ℃、37 ℃、47 ℃

D.22 ℃、27 ℃、32 ℃、37 ℃、42 ℃

（3）該實(shí)驗(yàn)過程中，怛溫處理與混合反應(yīng)物的先后順序是_____________。

（4）適合用于該實(shí)驗(yàn)檢測(cè)酶活性的試劑是______________________。

（5）該實(shí)驗(yàn)的對(duì)照屬于___________。

A.空白對(duì)照 B.前后對(duì)照 C.相互對(duì)照 D.條件對(duì)照

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】觀賞植物藏報(bào)春是一種多年生草本植物，兩性花、異花傳粉。在溫度為20～25゜ C的條件下，紅色(A)對(duì)白色(a)為顯性，基因型AA和Aa為紅花，基因型aa為白花，若將開紅花的藏報(bào)春移到30゜C的環(huán)境中，基因型AA、Aa 也為白花。請(qǐng)分析回答:

(1)AA和Aa的藏報(bào)春在不同溫度下表現(xiàn)型不同，說明生物的表現(xiàn)型是_______與環(huán)境條件共同作用的結(jié)果。

(2)現(xiàn)對(duì)某株開白花的藏報(bào)春(甲)的基因型進(jìn)行檢測(cè):

①在人工控制的20～25゜C溫度條件下種植藏報(bào)春，選取開白花的植株作親本乙。

②在花蕾期，去除藏報(bào)春甲的雄蕊，并套紙袋。

③待親本甲的雌蕊成熟后，取親本乙的________授給親本甲，并套袋。

④取親本甲所結(jié)的種子，并在_____゜C溫度下種植，觀察花的顏色。

⑤結(jié)果預(yù)期：若雜交后代都開白花，則藏報(bào)春甲的基因型為______；若雜交后代都開紅花，則藏報(bào)春甲的基因型為_________；若雜交后代既有紅花，又有白花，則藏報(bào)春甲的基因型為_________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞分化的說法，正確的是(　　)

①分化是穩(wěn)定的，而且一般是不可逆的　

②細(xì)胞分化后，細(xì)胞中的蛋白質(zhì)不完全相同　

③分化的結(jié)果是賦予相同種類的細(xì)胞特異的結(jié)構(gòu)和功能　

④一般不會(huì)出現(xiàn)細(xì)胞核遺傳物質(zhì)的改變　

⑤細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá)

A. ②③④⑤B. ①②④⑤C. ①②③⑤D. ①②③④⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞生物都以DNA作為遺傳物質(zhì)，這是細(xì)胞具有統(tǒng)一性的證據(jù)之一。請(qǐng)回答：

（1）19世紀(jì)，人們發(fā)現(xiàn)了染色體在細(xì)胞遺傳中的重要作用。在研究染色體的組成成分的遺傳功能時(shí)，科學(xué)家實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的關(guān)鍵思路是_____________________________________。

（2）DNA的特殊結(jié)構(gòu)適合作遺傳物質(zhì)。DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)內(nèi)部堿基排列順序代表著________，堿基排列順序的千變?nèi)f化構(gòu)成了DNA分子的__________。

（3）DNA的復(fù)制需要__________________酶，這些酶的合成場所是____________，從合成場所到達(dá)作用部位，共穿過____層膜結(jié)構(gòu)。

（4）某個(gè)DNA片段由400對(duì)堿基組成，A+T占?jí)A基總數(shù)和的34%，若該DNA片段復(fù)制3次，消耗鳥嘌呤脫氧核苷酸分子個(gè)數(shù)為__________。

（5）經(jīng)分離得到X、Y兩種未知菌種，分析其DNA的堿基組成，發(fā)現(xiàn)X菌的腺嘌呤含量為42%，而Y菌的胞嘧啶含量為18%�？梢酝浦獌删N中耐熱性較強(qiáng)的是________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于單倍體、二倍體和多倍體的敘述,正確的是 ( )

A. 多倍體體細(xì)胞中含有三個(gè)或三個(gè)以上的染色體組,單倍體體細(xì)胞中含有一個(gè)染色體組

B. 雄蜂是單倍體,雌蜂是二倍體,二者不屬于同一個(gè)物種

C. 與二倍體水稻相比,單倍體水稻植株弱小、籽粒較小

D. 惡劣環(huán)境中多倍體植物較多,說明多倍體植物適應(yīng)惡劣環(huán)境的能力較強(qiáng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在一批野生正常翅果蠅中,出現(xiàn)了少數(shù)毛翅(H,位于常染色體)的顯性突變個(gè)體。這些突變個(gè)體在培養(yǎng)過程中由于某種原因又恢復(fù)為正常翅。這種突變成毛翅后又恢復(fù)為正常翅的個(gè)體稱為回復(fù)體�；貜�(fù)體出現(xiàn)的原因有兩種:一是H又突變?yōu)閔;二是體內(nèi)另一對(duì)基因RR或Rr突變?yōu)閞r,從而導(dǎo)致H基因無法表達(dá)。第一種情況下出現(xiàn)的回復(fù)體稱為“真回復(fù)體”,第二種情況下出現(xiàn)的回復(fù)體稱為“假回復(fù)體”。分析回答下列問題:

(1)表現(xiàn)為正常翅的“假回復(fù)體”的基因型可能是____。

(2)現(xiàn)獲得一批純合的果蠅回復(fù)體,欲判斷其基因型是HHrr,還是hhRR�，F(xiàn)有三種基因型分別為hhrr、HHRR、hhRR的個(gè)體,請(qǐng)從中選擇合適的個(gè)體進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),寫出實(shí)驗(yàn)思路,預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果并得出結(jié)論。

①實(shí)驗(yàn)思路:

讓這批純合果蠅回復(fù)體與基因型為____的果蠅雜交,觀察子代果蠅的性狀表現(xiàn)。

②預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果并得出相應(yīng)的結(jié)論:

若子代果蠅____,則這批果蠅的基因型為hhRR;若子代果蠅____,則這批果蠅的基因型為HHrr。

(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,這批果蠅屬于純合的“假回復(fù)體”。欲判斷這兩對(duì)基因是位于同一對(duì)染色體上,還是位于不同對(duì)染色體上,用這些果蠅與基因型為____的果蠅進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),預(yù)測(cè)子二代的表現(xiàn)型及比例,并得出結(jié)論:_____________

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】真核細(xì)胞的增殖方式有無絲分裂、有絲分裂和減數(shù)分裂的幾種方式。下列關(guān)于有絲分裂的敘述，正確的是（　�。�

A. 染色體數(shù)目加倍發(fā)生在有絲分裂間期

B. 在人體細(xì)胞有絲分裂前期有46個(gè)核DNA分子

C. 體細(xì)胞有絲分裂完成后，兩個(gè)正常子細(xì)胞的核DNA數(shù)目相同

D. 在高倍顯微鏡下觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂裝片時(shí)，視野中央可見某個(gè)細(xì)胞從分裂中期進(jìn)入分裂后期

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