有下列物質(zhì)①氫氣 ②銅絲 ③二氧化硫 ④液氧 ⑤澄清石灰水 ⑥空氣 ⑦水,其中屬于混合物的是 ;(填序號,下同)屬于化合物的是 ;由原子直接構(gòu)成的是 ;屬于氧化物的是 。
科目:初中化學(xué) 來源:2016屆新疆吐魯番地區(qū)鄯善一中九年級上學(xué)期月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列化學(xué)用語與其含義相符的是
A.2個氧分子﹣O2
B.3個氮原子﹣N3
C.4個水分子﹣4H2O
D.1個鎂離子﹣Mg
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆山東省東營市九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
某兩種物質(zhì)在光照條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),其微觀示意圖如下:
(說明:一種小球代表一種元素的原子)
則下列說法中正確的是:
A.圖示中的反應(yīng)物都是單質(zhì)
B.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
C.圖示中共有4種物質(zhì)
D.該圖示不符合質(zhì)量守恒定律
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省教育集團樹人學(xué)校九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
袋裝食品中常用一種“雙吸劑”保質(zhì),主要成分是鐵粉和生石灰,同學(xué)們對一久置的雙吸劑固體樣品很好奇,設(shè)計了如下實驗進行探究.
【提出問題】久置“雙吸劑”的成分是什么?
【做出猜想】久置“雙吸劑”中可能有Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2和CaCO3
【實驗探究1】
取固體樣品研磨,用磁鐵吸引,磁鐵上沾有黑色粉末,說明“雙吸劑”中一定有 。再用磁鐵反復(fù)吸引后,殘留固體用于后續(xù)探究活動。
【實驗探究2】
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
取少量實驗探究1的殘留固 體放入試管中,加入蒸餾水 | 試管外壁不發(fā)燙 | 固體中一定沒有 。 |
【實驗探究3】
【實驗結(jié)論】
步驟②產(chǎn)生白色沉淀,說明久置的“雙吸劑”中含有 ,其反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。
步驟③有氣泡冒出,溶液變?yōu)辄S色,寫出溶液變?yōu)辄S色所發(fā)生的化學(xué)方程式 ;根據(jù)步驟③的現(xiàn)象,說明久置的“雙吸劑”中含有 和 。
【實驗探究4】
聯(lián)想到生鐵是鐵和碳的合金,某同學(xué)對生鐵又進行了如下探究。
(1)為測定某生鐵粉末狀樣品中鐵的質(zhì)量分數(shù),進行如下實驗。設(shè)計如圖所示裝置,實驗時首先檢驗該裝置是否密封的正確操作是 。(填序號)
A.安裝好裝置并在量氣管內(nèi)加入水,上下移動水準(zhǔn)管,若水準(zhǔn)管中液面與量氣管液面維持一定的高度差,說明裝置密封。
B.安裝好裝置并在量氣管內(nèi)加入水,上下移動水準(zhǔn)管,若水準(zhǔn)管中液面與量氣管液面始終相平,說明裝置密封。
然后將生鐵與稀硫酸放入Y型管中,塞緊橡皮塞。要使生鐵樣品與稀硫酸開始反應(yīng)的操作方法為 (填字母序號)
A.將Y型管向左傾斜,使稀硫酸緩慢流入生鐵樣品中。
B.將Y型管向右傾斜,使生鐵樣品被緩慢倒入稀硫酸中。
實驗結(jié)束后,根據(jù)量氣管中的氣體體積和密度,計算生鐵樣品中鐵的質(zhì)量分數(shù),若測定的結(jié)果偏低,可能的原因是 (填字母序號)。
A.實驗結(jié)束讀數(shù)時未調(diào)節(jié)量氣管和水準(zhǔn)管中液面相平,立即讀取氣體體積
B.稀硫酸過量
C.反應(yīng)結(jié)束未冷卻到室溫立即讀數(shù)
(2)若稱取11.5克生鐵樣品,放入裝有100.0g稀硫酸的燒杯中恰好完全反應(yīng),在化學(xué)反應(yīng)過程中對燒杯(包括溶液和殘余固體,燒杯質(zhì)量為60.0g)進行了四次稱量
記錄如表。
反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為多少?(結(jié)果精確到0.1%,寫出計算過程,共2分)
計算過程:
反應(yīng)時間 | t0 | t1 | t2 | t3 |
燒杯和藥品的質(zhì)量/g | 171.5 | 171.3 | 171.1 | 171.1 |
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆安徽省九年級上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
硫酸是工業(yè)上用途非常廣泛的一種酸,工業(yè)上常使用煅燒黃鐵礦的方法來制備硫酸
(1)黃鐵礦煅燒的化學(xué)方程式為:4X+11O22Fe2O3+8SO2,其中X的化學(xué)式為 ;
(2)反應(yīng)②中,V2O5在反應(yīng)前后的質(zhì)量均為m,則V2O5在該反應(yīng)中起作用 。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為; .
(3)煉鐵廠常用一氧化碳煉鐵,請寫出高溫下一氧化碳還原氧化鐵的化學(xué)方程式: .
(4)上述反應(yīng)中,屬于化合反應(yīng)的有: (填反應(yīng)序號)。
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省揚州市邗江美琪學(xué)校九年級上學(xué)期期中一模化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(1)學(xué)校、家庭、辦公室常用的凈水器的基本原理可用右圖所示的簡易凈水裝置表示。其中所用的小卵石、石英沙等的作用是 ,起吸附作用的是 。
(2)長期飲用硬水對人體健康不利。要檢驗日常使用的自來水是不是硬水,可用 檢驗,倘若檢驗得出是硬水,生活中可采用降低水的硬度的方法是 。
(3)電解水實驗,與電源正極相連的玻璃管中生成的氣體是 。下列關(guān)于電解水的說法中不正確的是 (填序號)。
A.水分子發(fā)生了改變
B.氫原子和氧原子沒有發(fā)生變化
C.水分子是化學(xué)變化中最小的微粒
(4)某同學(xué)在完成電解水實驗時,發(fā)現(xiàn)正極產(chǎn)生了10 mL氣體,則負極產(chǎn)生的氣體體積是 。該實驗?zāi)軌蛘f明水是由氫元素與氧元素組成的理論依據(jù)是
(5)地球上的總儲水量雖然很大,但淡水很少,愛護水資源是每個公民的責(zé)任和義務(wù)。下列節(jié)水措施合理的是 (填序號)。
A.用淘米水澆花
B.用噴灌、滴灌方法給農(nóng)作物澆水
C.將生活污水、工業(yè)廢水直接排入河流
D.使用節(jié)水龍頭
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆青海省九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
根據(jù)下列裝置圖填空:
(1)寫出編號①、②儀器的名稱:①________________;②________________。
(2)實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置應(yīng)選用___________(填序號,下同),收集裝置應(yīng)選用___________;在實驗室用加熱高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式 ,發(fā)生裝置應(yīng)選用___________,收集裝置可選用___________。
(3)由此我們得到啟示:實驗室選擇氣體發(fā)生裝置時,應(yīng)考慮_______________和_______________;選擇氣體收集裝置時,應(yīng)考慮_______________和
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省鹽城市九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號中的為雜質(zhì)),所用試劑錯誤的是
選項 | A | B | C | D |
物質(zhì) | CO2(CO) | CO2(HCl) | Cu(CuO) | KCl(MnO2) |
除雜試劑 | CuO | NaOH溶液 | 稀鹽酸 | H2O |
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省濟南市長清區(qū)九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實驗操作錯誤的是
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