9.下列關(guān)于基因概念的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A.基因是控制生物性狀的遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能單位
B.基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段
C.基因是DNA分子上有一定功能的特異堿基序列
D.基因是DNA分子上的任意一段

分析 基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段,其有兩個(gè)特點(diǎn),一是能忠實(shí)地復(fù)制自己,以保持生物的基本特征;二是在繁衍后代上,基因能夠“突變”和變異,當(dāng)受精卵或母體受到環(huán)境或遺傳的影響,后代的基因組會(huì)發(fā)生有害缺陷或突變.據(jù)此答題.

解答 解:A、基因是控制生物性狀的遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能單位,A正確;
B、基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段,B正確,D錯(cuò)誤;
C、基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段,是DNA分子上有一定功能的特異堿基序列,C正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題比較基礎(chǔ),考查基因的概念,要求考生識(shí)記基因的概念,明確基因是DNA分子上有遺傳效應(yīng)的片段,再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列過程中蛋白質(zhì)的形狀要發(fā)生改變的是( 。
①酶與底物結(jié)合時(shí)酶蛋白的形狀;
②細(xì)胞膜上載體與相應(yīng)物質(zhì)結(jié)合時(shí)載體蛋白的形狀;
③肌細(xì)胞膜上受體與乙酰膽堿結(jié)合時(shí)受體蛋白的形狀.
A.①②B.①③C.②③D.①②③

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.僅考慮核DNA,下列人體細(xì)胞中染色體數(shù)可能相同,而DNA含量一定不同的是( 。
A.初級(jí)精母細(xì)胞和精細(xì)胞B.精原細(xì)胞和次級(jí)精母細(xì)胞
C.卵原細(xì)胞和卵細(xì)胞D.初級(jí)卵母細(xì)胞和次級(jí)卵母細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

17.如圖為細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)示意圖,A、B表示細(xì)胞膜的兩側(cè).請(qǐng)回答問題:
(1)圖中 1 表示磷酸雙分子層,它構(gòu)成膜的基本骨架.
(2)人體器官移植時(shí),植入的器官常常被排異,引起這種反應(yīng)與圖中[2]糖蛋白具有識(shí)別功能有關(guān).
(3)3為蛋白質(zhì),A (填A(yù)或B)為細(xì)胞膜外.
(4)細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有一定的流動(dòng)性,功能特點(diǎn)為選擇透過性.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:填空題

4.棉花的纖維有白色的,也有紫色的;植株有抗蟲的也有不抗蟲的.為了鑒別有關(guān)性狀的顯隱關(guān)系,用紫色不抗蟲植株分別與白色抗蟲植株a、b進(jìn)行雜交,結(jié)果如下表.(假定控制兩對(duì)性狀的基因獨(dú)立遺傳;顏色和抗蟲與否的基因可分別用A、a和B、b表示),請(qǐng)回答:
組合
序號(hào)
雜交組合類型子代的表現(xiàn)型和植株數(shù)目
紫色不抗蟲白色不抗蟲
1紫色不抗蟲×白色抗蟲a210208
2紫色不抗蟲×白色抗蟲b0280
(1)上述兩對(duì)性狀中,白色、不抗蟲是顯性性狀.
(2)作出上述判斷所運(yùn)用的遺傳定律是基因的分離定律.
(3)親本中白色抗蟲a的基因型是Aabb,白色抗蟲b的基因型是AAbb,紫色不抗蟲的基因型是aaBB.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

14.如圖表示處于不同生理狀態(tài)的三個(gè)洋蔥鱗片時(shí)表皮細(xì)胞,請(qǐng)回答:

(1)A細(xì)胞處于何種生理狀態(tài)質(zhì)壁分離.
(2)圖中細(xì)胞液濃度依次是C>A>B.
(3)如圖所示,A、B、C三個(gè)細(xì)胞處于不同濃度的溶液中,則A圖與B圖細(xì)胞所處的外界溶液濃度關(guān)系是A>B.
(4)圖中標(biāo)號(hào)①處的物質(zhì)是外界溶液.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.遺傳學(xué)是在科學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上建立和發(fā)展的.下列關(guān)于遺傳學(xué)研究的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和噬菌體侵染大腸桿菌的實(shí)驗(yàn)方法不同,但實(shí)驗(yàn)思路是一致的
B.孟德爾成功運(yùn)用了假說(shuō)-演繹的科學(xué)研究方法,從而發(fā)現(xiàn)了三個(gè)遺傳學(xué)定律
C.無(wú)論證明DNA是遺傳物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)還是豌豆雜交實(shí)驗(yàn),科學(xué)選材是保證實(shí)驗(yàn)成功的重要因素
D.沃森和克里克成功地構(gòu)建了DNA分子的結(jié)構(gòu)模型,為分子遺傳學(xué)和多種生物工程技術(shù)奠定了理論基礎(chǔ)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.外源赤霉素對(duì)羊草幼根和幼葉生長(zhǎng)影響如圖所示,據(jù)圖分析,下列敘述正確的是( 。
A.羊草幼根和幼葉的發(fā)育所需最適外源赤霉素濃度均為150mg•L-1
B.對(duì)照組幼根和幼葉的發(fā)育過程中赤霉素不起作用
C.外源赤霉素對(duì)幼根和幼葉的發(fā)育調(diào)節(jié)都表現(xiàn)出兩重性特點(diǎn)
D.外源赤霉素濃度l00mg•L-1時(shí)幼苗的根葉比(根長(zhǎng)/葉長(zhǎng))最大

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016安徽合肥第一六八中學(xué)高二上期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某河流中,某種成年魚生活在底層,取食多種底棲動(dòng)物,而該種魚的幼體生活在水體上層,濾食浮游動(dòng)物和浮游藻類。下列相關(guān)敘述正確的是( )

A.該種魚的幼體與浮游動(dòng)物的種間關(guān)系只有捕食關(guān)系

B.底棲動(dòng)物和浮游動(dòng)物分層現(xiàn)象屬于群落水平結(jié)構(gòu)

C.該種成年魚及其幼體在水中的分布構(gòu)成群落的垂直結(jié)構(gòu)

D.該種魚的發(fā)育階段不同,其所處的營(yíng)養(yǎng)級(jí)可能不同

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