24．2012年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎被授予英國科學家約翰·格登和日本醫(yī)學教授山中伸彌， 以表彰他們在“細胞核重編程技術(shù)”領(lǐng)域做出的革命性貢獻。下圖為該技術(shù)的操作流程模式圖。

據(jù)圖推斷，以下說法正確的是

A．干細胞的葉綠體、線粒體、細胞核均具有雙層膜結(jié)構(gòu)

B．干細胞分化形成的表皮細胞中染色體數(shù)目并沒有發(fā)生變化

C．干細胞分化形成各種類型的細胞體現(xiàn)了細胞的全能性

D．干細胞可用于治療因胰島B細胞受損而引起的糖尿病

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：


26．下圖為植物的某個葉肉細胞中的兩種膜結(jié)構(gòu)以及膜上面發(fā)生的生化反應(yīng)。下列有關(guān)敘述不正確的是

A．甲、乙兩種膜分別是葉綠體內(nèi)膜和線粒體內(nèi)膜

B．圖甲中的［H］將要用于C3的還原，圖乙中的［H］主要來自丙酮酸分解為CO2的過程

C．甲、乙兩種生物膜除產(chǎn)生上述物質(zhì)外，還均可產(chǎn)生ATP

D．兩種膜上發(fā)生的生化反應(yīng)可以同時進行

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科目：高中生物 來源： 題型：


2.（2013· 安徽示范高中聯(lián)考）糖類是生物體的重要構(gòu)成物質(zhì)和能源物質(zhì)，下列有關(guān)糖類的敘述正確的是（   ）

A. 在ATP 、RNA、質(zhì)粒和葉綠體中均含有核糖

B. 葡萄糖是構(gòu)成麥芽糖、纖維素、淀粉和糖原的基本單位

C. 在細胞膜上糖類均與蛋白質(zhì)結(jié)合形成糖蛋白

D. 所有糖類都是生物體的主要能源物質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：


19.（2013·福建卷） 為探究茉莉酸(植物生長調(diào)節(jié)劑)對離體培養(yǎng)的成熟胡楊細胞質(zhì)壁分離的影響，將細胞分別移至不同的培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng)3天，結(jié)果如下表。下列敘述錯誤的是(　　)

組別

培養(yǎng)液中另添加的成分

NaCl

茉莉酸

結(jié)果

①

＋

－

部分細胞質(zhì)壁分離

②

＋

＋

細胞正常，無質(zhì)壁分離

③

－

－

細胞正常，無質(zhì)壁分離

注：“＋”表示有添加，添加后NaCl濃度為100 mmol·L－1，茉莉酸濃度為10－3 mg·L－1；“－”表示無添加

A．胡楊細胞通過滲透作用吸水和失水

B．質(zhì)壁分離的胡楊細胞液泡體積變小

C．NaCl為自變量，茉莉酸為因變量

D．茉莉酸對NaCl引起的胡楊細胞質(zhì)壁分離有抑制作用

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科目：高中生物 來源： 題型：


2．右圖表示各種概念之間的關(guān)系，下列選項與圖示相符的是

A．Ⅰ血液      Ⅱ血漿           Ⅲ 血紅蛋白

B．Ⅰ核糖體    Ⅱ核糖核苷酸      Ⅲ 核糖核酸

C．Ⅰ生態(tài)系統(tǒng)  Ⅱ生物群落        Ⅲ 生產(chǎn)者

D．Ⅰ 致癌因子  Ⅱ  病毒致癌因子   Ⅲ 黃曲霉毒素

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29．（16分）科學家研究鎘、銅對河蜆過氧化氫酶活性的影響，用一定濃度的鎘、銅處理河蜆一段時間后，測得河蜆過氧化氫酶活性如下表所示。

鎘、銅對河蜆過氧化氫酶活性的影響

毒物

空白對照組

a

銅

鎘+銅

質(zhì)量濃度（μg·L-1）

0

50

b

150

50

b

150

50

b

150

酶活性（U·mg-1）

433

582

455

387

488

426

380

315

275

135

請回答下列問題：

（1）表中a應(yīng)是_______________，b為_______________。

（2）列舉本實驗需要控制的兩個無關(guān)變量：_______________。

（3）過氧化氫酶活性測定可以過氧化氫為底物，用一定條件下單位時間的_______________

來表示。

（4）某學校興趣小組的同學利用河蜆的新鮮的軟體組織制成研磨液，比較過氧化氫酶和Fe3+的催化效率。研磨河蜆軟體組織的目的是_______________。能否用河蜆過氧化氫酶作為實驗材料來探究溫度對酶活性的影響？為什么？_______________。

（5）水體中鎘、銅等重金屬離子在生態(tài)系統(tǒng)中會沿著_______________富集，即_______________越高，其影響越大。

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7．根部的生長素在單側(cè)光照射下會向背光一側(cè)運輸，圖示為研究單側(cè)光的光照強度與根彎曲角度關(guān)系的實驗裝置和實驗結(jié)果。結(jié)合所學知識，分析下列有關(guān)說法錯誤的是

A．該實驗可以驗證生長素對根部生理作用具有兩重性

B．光照強度越強，根部生長素向背光一側(cè)運輸?shù)脑蕉?/p>

C．單側(cè)光照強度越強，向光側(cè)的生長素促進作用越強

D．根背光彎曲生長是環(huán)境影響基因組程序性表達的結(jié)果

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13．如圖7不能夠表達的生理過程是（   ）

A．突觸小體釋放神經(jīng)遞質(zhì)

B．乳腺細胞分泌乳汁

C．轉(zhuǎn)基因大腸桿菌分泌胰島素

D．雜交瘤細胞分泌單克隆抗體

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1、（15分）下圖是同一種生物三個不同時期的細胞分裂圖，請據(jù)圖回答：

（1）圖A細胞中有_________________個四分體。

 (2)圖B處于_________________分裂后期，此細胞的名稱是_________________。此細胞分裂后的子細胞含_________________條同源染色體。

（3）圖C分裂后會產(chǎn)生的卵細胞有_________________個。

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