圖1中a曲線(xiàn)表示在一定光照強(qiáng)度、不同溫度條件下，某植物
的光合作用量（單位時(shí)間內(nèi)同化的CO2量）；b曲線(xiàn)表示同等條件下的呼吸作用量（單位時(shí)間內(nèi)釋放的CO2量），依據(jù)檢測(cè)結(jié)果，可獲得的結(jié)論之一是 

A．在20℃時(shí)，植物的光合作用速率最高
B．在20℃與30℃時(shí)，有機(jī)物積累的速度相同
C．在25℃時(shí)，有機(jī)物積累的速度最快
D．在40℃時(shí)，有機(jī)物的量呈負(fù)增長(zhǎng)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

圖1為光照強(qiáng)度一定時(shí)，大豆植株在不同濃度下，吸收速率的變化曲線(xiàn)，其中甲曲線(xiàn)表示空氣中濃度為時(shí)測(cè)得的結(jié)果，乙曲線(xiàn)表示空氣中濃度為時(shí)測(cè)得的結(jié)果；圖2為大豆植物光合作用速率受多因子影響的關(guān)系圖，據(jù)圖回答：

（1）圖1所示，隨著濃度的升高，大豆植株對(duì)的吸收速率逐漸下降，這種影響在外界濃度較______________時(shí)對(duì)大豆的生存構(gòu)成的威脅更大。因此在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，我國(guó)古代人民就提出要“正其行，通其風(fēng)”。

（2）圖1中曲線(xiàn)的形成除了與光合作用有關(guān)外，還與植物的                有關(guān)。

（3）圖1中A點(diǎn)代表的生理意義是                            。

（4）實(shí)驗(yàn)表明：在強(qiáng)光下，參與葉綠素與類(lèi)胡蘿卜素的光氧化，從而影響光合作用的光反應(yīng)階段，使其產(chǎn)生的______________減少。

（5）圖2所示，當(dāng)光照強(qiáng)度為c時(shí)，限制光合作用速率的外界因素是       ______。

（6）綜合兩圖，要提高大豆產(chǎn)量，所需的最適外界條件是較高溫度、較高濃度、適宜光照和_________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

回答下列有關(guān)光合作用的問(wèn)題。

Ⅰ(每空1分)．圖1表示光合作用部分過(guò)程的圖解，圖2表示改變光照后，與光合作用有關(guān)的五碳化合物和三碳化合物在細(xì)胞內(nèi)含量的變化曲線(xiàn)。根據(jù)圖回答：

（1）圖1中A表示的物質(zhì)是_______，它由_______(階段)產(chǎn)生，其作用主要是___________,A物質(zhì)在葉綠體內(nèi)的運(yùn)動(dòng)方向是                      。

（2）圖1中ATP形成所需的能量最終來(lái)自于______。若用放射性同位素標(biāo)記14CO2，則14C最終進(jìn)入的物質(zhì)是_________。

（3）圖2中曲線(xiàn)a表示的化合物是_______，曲線(xiàn)b表示的化合物是__________。在無(wú)光照時(shí)，曲線(xiàn)a表示的化合物含量迅速上升的原因是：__________________________。

（4）寫(xiě)出光合作用的總反應(yīng)式：                                            。

Ⅱ．（每空2分）某興趣學(xué)習(xí)小組利用下列裝置研究CO2含量以及光照強(qiáng)度對(duì)某種綠葉光合作用的綜合影響。實(shí)驗(yàn)過(guò)程用同種生物、狀況相同的若干新鮮葉片在室溫25℃下進(jìn)行，通過(guò)緩沖液調(diào)節(jié)使密閉小室空間內(nèi)的CO2濃度保持相對(duì)恒定。對(duì)相應(yīng)裝置精確測(cè)量的結(jié)果如下表。請(qǐng)分析回答：

 

（1）第3組裝置中液滴右移的生理原因是                   。第3、4兩組的結(jié)果相同，限制第4組裝置光合作用的非生物因素主要是                     。

（2）裝置雖置于25℃環(huán)境下，但有同學(xué)認(rèn)為液滴移動(dòng)的量不一定真正代表光合作用釋放O2的量，因?yàn)楣庹找鸬?nbsp;            會(huì)導(dǎo)致密閉小室內(nèi)氣體的物理性膨脹。

（3）某同學(xué)認(rèn)為本實(shí)驗(yàn)還不太嚴(yán)密，又增設(shè)了一組實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為該組實(shí)驗(yàn)的條件組合是                                                        。

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科目：高中生物 來(lái)源：2012-2013學(xué)年浙江省（六校）高三第一次聯(lián)考理綜生物試卷 題型：綜合題

圖1為光照強(qiáng)度一定時(shí)，大豆植株在不同O2濃度下，CO2吸收速率的變化曲線(xiàn)，其中甲曲線(xiàn)表示空氣中CO2濃度為a時(shí)測(cè)得的結(jié)果，乙曲線(xiàn)表示空氣中CO2濃度為b（b＜a）時(shí)測(cè)得的結(jié)果；圖2為大豆植物光合作用速率受多因子影響的關(guān)系圖。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）據(jù)圖1所示，隨著O2濃度的升高，大豆植株對(duì)CO2的吸收速率逐漸____         ，這種影響在CO2外界濃度較____       時(shí)對(duì)大豆的生存構(gòu)成的威脅更大。因此在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，我國(guó)古代人民就提出要“正其行，通其風(fēng)”，結(jié)合曲線(xiàn)圖，分析其原因____           。

（2）圖1中曲線(xiàn)的形成除了與光合作用有關(guān)外，還與植物的____         有關(guān)。

（3）圖1中A點(diǎn)代表的生理意義是_____                            ________。

（4）實(shí)驗(yàn)表明：在強(qiáng)光下，O2參與葉綠素與類(lèi)胡蘿卜素的光氧化，從而影響光合作用的光反應(yīng)階段，使其產(chǎn)生的____         減少。

（5）圖2所示，當(dāng)光照強(qiáng)度為c時(shí)，限制光合作用速率的外界因素是____         。

（6）綜合兩圖，要提高大豆產(chǎn)量，所需的最適外界條件是適宜光照、較高CO2濃度、____         和____         。

 

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科目：高中生物 來(lái)源：浙江金華十校2010年高考模擬考試?yán)砭C生物試題 題型：非選擇題

（24分）完成下列兩個(gè)小題

  I．（12分）圖1為某經(jīng)濟(jì)林在一定時(shí)間內(nèi)某種毛蟲(chóng)與灰喜鵲種群數(shù)量波動(dòng)曲線(xiàn)。請(qǐng)回答：

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


   （1）圖1中的曲線(xiàn)          表示灰喜鵲的數(shù)量波動(dòng)，據(jù)圖分析CE段數(shù)量上升的原因

        是              。

   （2）如圖1在一定時(shí)間內(nèi)由于兩者之間通過(guò)      調(diào)節(jié)形式，使數(shù)量保持了動(dòng)態(tài)平衡。

   （3）在時(shí)間T點(diǎn)時(shí)，對(duì)該經(jīng)濟(jì)林施放了一種鄰近林區(qū)曾多次使用的化學(xué)殺蟲(chóng)劑，結(jié)果第

        三年蟲(chóng)害比原來(lái)更加嚴(yán)重，請(qǐng)利用生態(tài)學(xué)知識(shí)分析原因                。

   （4）由于全球氣候變暖，許多植物的發(fā)芽長(zhǎng)葉時(shí)間提前。林業(yè)工作者跟蹤記錄了80年代到90年代該經(jīng)濟(jì)林中毛蟲(chóng)與灰喜鵲的繁殖情況。依據(jù)圖2所示。在該時(shí)期內(nèi)發(fā)

        生的主要變化是               ，引起這種變化的原因是                  。

Ⅱ．（12分）右圖為蛙的“神經(jīng)一腓腸肌”標(biāo)本。已知標(biāo)

本在某種麻醉藥的作用下，刺激神經(jīng)時(shí)肌肉不發(fā)生收縮現(xiàn)

象。為探究該麻醉藥的具體作用部位，請(qǐng)根據(jù)提供的實(shí)驗(yàn)

材料和用具，完善神經(jīng)肌肉接頭肌肉神經(jīng)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路，

并設(shè)計(jì)一張用于記錄實(shí)驗(yàn)情況的表格，同時(shí)回答有關(guān)問(wèn)題：

實(shí)驗(yàn)材料：有活性的“神經(jīng)一腓腸肌”標(biāo)本3個(gè)，適宜的放電裝置，適宜濃度的麻醉藥液（用該麻醉藥液處理某一部位時(shí)不影響鄰近部位），吸管，培養(yǎng)皿3個(gè)等

   （1）實(shí)驗(yàn)步驟：

第一步：對(duì)標(biāo)本進(jìn)行A、B、C編號(hào)，分別置于培養(yǎng)皿中，用電分別依次刺激每個(gè)標(biāo)本的神經(jīng)纖維，觀察肌肉收縮情況。

第二步：…

   （2）實(shí)驗(yàn)記錄表：

   （3）若藥物僅影響興奮在接頭處的傳遞，則實(shí)驗(yàn)結(jié)果應(yīng)該是           。

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2010-2011學(xué)年新疆烏魯木齊地區(qū)高三第三次診斷性測(cè)試（理綜）生物部分 題型：綜合題

結(jié)核桿菌會(huì)使人患結(jié)核病�；歼^(guò)結(jié)核病的人可獲得長(zhǎng)久的免疫力，再感染的較為少見(jiàn)。無(wú)胸腺裸鼠是一種無(wú)毛變異小鼠，先天性無(wú)胸腺，有研究小組用無(wú)胸腺裸鼠和健康小鼠做了以下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。

    實(shí)驗(yàn)一

    第一步：取性狀1、2、3無(wú)胸腺裸鼠三只，標(biāo)記為1、2、3號(hào)，在相同且適宜的環(huán)境下飼養(yǎng)。

第二步：分別對(duì)l、2、3號(hào)鼠接種等量的結(jié)核桿菌疫苗，14天后測(cè)定其產(chǎn)生的抗體極少。

第三步：分別向1、2、3號(hào)鼠體內(nèi)注射等量的新鮮T細(xì)胞、新鮮B細(xì)胞、新鮮的T細(xì)胞和B細(xì)胞混合液。

    第四步：再分別向三只小鼠接種等量的結(jié)核桿菌疫苗。

    第五步：在相同條件下飼養(yǎng)14天后，分別測(cè)定車(chē)只小鼠體內(nèi)血清抗體的含量。

    實(shí)驗(yàn)二

    在適宜環(huán)境條件下，向健康的實(shí)驗(yàn)小鼠注射結(jié)核桿菌疫苗，這些小鼠感染后沒(méi)有發(fā)病。24天后，對(duì)實(shí)驗(yàn)小鼠注射結(jié)核桿菌制劑，一段時(shí)間后，共驗(yàn)小鼠全部正常生活。

    請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：

   （1）實(shí)驗(yàn)一的目的是         。預(yù)期檢測(cè)結(jié)果是        號(hào)小鼠體內(nèi)血清抗體含量最多。實(shí)驗(yàn)一的不足之處是____。

   （2）實(shí)驗(yàn)二中結(jié)核桿菌疫苗進(jìn)入小鼠體內(nèi)作為        起作用，下圖1中A過(guò)程表示     免疫，實(shí)驗(yàn)二中小鼠體內(nèi)會(huì)發(fā)生下圖l中         所示的過(guò)程。

   （3）請(qǐng)?jiān)趫D2中畫(huà)出實(shí)驗(yàn)二的小鼠體內(nèi)抗體濃度的變化曲線(xiàn)示意圖。

   （4）要使實(shí)驗(yàn)二更具有說(shuō)服力，應(yīng)補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)操作是                      。

 

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