【題目】下圖1中,ab表示一個細胞周期,cd表示另一個細胞周期。圖2中,按箭頭方向,表示細胞周期。從圖中所示結果分析其細胞周期,不正確的是(

A.圖1中的a、圖2中的BA細胞正在進行DNA復制

B.圖1中的b、圖2中的AB會出現(xiàn)染色體數(shù)目加倍的時期

C.圖1、圖2中會發(fā)生同源染色體的分離,非同源染色體的自由組合

D.根據(jù)在細胞周期中阻斷DNA復制的原理,可以控制癌細胞的增生

【答案】C

【解析】

試題分析:圖1中,ab表示一個細胞周期,a是分裂間期;由于間期時間比分裂期時間長,因此圖2中,按箭頭方向,BB表示細胞周期,BA為分裂間期,DNA的復制在分裂間期進行,A項正確;染色體數(shù)目加倍是由于著絲點分裂,姐妹染色單體分開形成染色體所致,發(fā)生在有絲分裂的后期,圖1中的b和圖2中的AB是分裂期,分裂期包括前期、中期、后期和末期,會出現(xiàn)染色體數(shù)目加倍的時期,B項正確;同源染色體的分離,非同源染色體的自由組合發(fā)生在減數(shù)分裂的過程中,而減數(shù)分裂不能連續(xù)進行,沒有細胞周期,故圖1、圖2中不會發(fā)生,C項錯誤;癌細胞的增生實質是癌細胞的有絲分裂,在細胞周期中阻斷DNA復制,可以讓分裂停止在間期,從而抑制癌細胞的分裂,達到控制癌細胞增生的目的,D項正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是在不同情況下成熟植物細胞的細胞液濃度隨時間變化而變化的曲線。下列關于甲乙丙丁四圖的敘述正確的是( )

A. 甲圖中A到B時間內(nèi)植物細胞逐漸發(fā)生質壁分離,C點時細胞液濃度等于外界溶液的濃度

B. 乙圖中b點之后細胞液濃度下降速度減慢的原因可能是細胞壁的限制

C. 丙圖中A到B時間內(nèi)細胞液濃度大于外界溶液濃度

D. 丁圖可表示質壁分離自動復原的過程,C點后細胞開始從外界溶液吸收溶質

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知豌豆的高莖D對矮莖d為顯性,在雜交實驗中,后代有50%的矮莖,則其親本的基因型是

ADD×dd BDD×Dd CDd×Dd DDd×dd

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】綠色熒光蛋白簡稱GFP,最初是從某發(fā)光水母中分離出來的結構蛋白。其組成結構的相關數(shù)據(jù)如圖所示,下列有關敘述正確的是( )

A. 據(jù)圖可推測該蛋白質含有2條肽鏈,R基上的氨基有15個

B. 該肽鏈水解時,參與反應的水中氫的去向是形成氨基

C. 控制該蛋白質合成的mRNA中至少含有378個密碼子

D. GFP由核糖體合成、經(jīng)內(nèi)質網(wǎng)加工并由高爾基體進一步加工和分泌

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】糖尿病與激素作用異常有關,據(jù)圖回答下列問題:

(1)正常人的血糖濃度范圍是__________g/L。肌肉細胞________(填“能”或“不能”)參與血糖調節(jié)。除胰高血糖素外,長期緊張、壓力過大還會使升高血糖的激素如__________分泌增加,從而使血糖濃度增加。從生理效應的角度分析,它們與胰島素之間具有__________作用。

(2)經(jīng)研究發(fā)現(xiàn):肥胖者體內(nèi)過多的脂肪易造成機體細胞對胰島素敏感程度下降,影響細胞對葡萄糖的______________________________,進而表現(xiàn)為高血糖。

(3)如圖為一正常人和兩名糖尿病病人在空腹狀態(tài)下口服100g葡萄糖后,血漿中胰島素濃度變化曲線。由圖可推測,病人甲的病因可能是__________細胞受損,使胰島素分泌不足。病人乙口服葡萄糖后,檢測血漿中胰島素濃度,略高于正常人,分析原因可能是__________受損。病人________(填“甲”或“乙”)可通過注射胰島素達到治療的目的。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖1所示,在U形管中部c處裝有半透膜(半透膜允許水分子通過,但不允許糖通過),在a側加質量分數(shù)為10%的葡萄糖溶液,在b側加質量分數(shù)為10%的蔗糖溶液,并使ab兩側液面高度一致,經(jīng)一段時間后達到動態(tài)平衡。據(jù)此回答下列問題:

(1)當a、b兩側液面高度不變時,在兩側均加入一定量的蔗糖酶,則a側液面高度變化為________,當兩側液面再次不再變化時,a側溶液濃度________(填“大于”“小于”或“等于”)b側溶液濃度,在此過程中a溶液吸水力________。

(2)某同學在缺少實驗儀器的情況下,做了一個如圖2所示的實驗,將生雞蛋大頭的蛋殼去掉,保留殼膜完好,將小頭打破,讓蛋清和蛋黃流出,如圖2所示,然后,在蛋內(nèi)灌上清水,把它放在0.3 g/mL的蔗糖溶液中,并且用鉛筆在雞蛋殼上標出最初的吃水線,半小時后,他發(fā)現(xiàn)雞蛋上浮,原吃水線高出水面,請分析:本實驗中相當于滲透裝置中的半透膜的是___________________;雞蛋殼上浮的原因是__________________________________

(3)若將正常線粒體放在清水中,會發(fā)生____________(填“外膜后破裂”“內(nèi)膜后破裂”“內(nèi)外膜同時破裂”或“內(nèi)外膜隨機破裂”)。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在處理污水時,人們設計出一種膜結構,有選擇地將有毒重金屬離子阻擋在膜的一側,以降低有毒重金屬離子對水的污染,這是試圖模擬生物膜的( 。
A.全透性功能
B.流動性功能
C.主動運輸功能
D.選擇透過性功能

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為細胞膜結構及物質出入細胞的方式示意圖,請據(jù)圖回答:(A,B,D代表物質,a、b、c、d、e代表運輸方式)

(1)能代表氧氣轉運的是圖中的[](方式);物質D是;能表示鉀離子進入紅細胞的是圖中的[](方式).
(2)根據(jù)物質跨膜運輸方式,可知細胞膜的功能特點是 . 吞噬細胞可以吞噬病原體,由此可以推斷出細胞膜所具有的結構特點是

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】探究不同濃度的2,4-D溶液對插枝生根作用的實驗中,下列屬于因變量的是

A扦插枝條上芽的數(shù)量

B2,4-D溶液的濃度

C2,4-D溶液處理扦插枝條的時間

D扦插枝條的生根總長度

查看答案和解析>>

同步練習冊答案