下圖為人體某細(xì)胞所經(jīng)歷的生長發(fā)育各個(gè)階段示意圖,圖中①~⑦為不同的細(xì)胞,a~c表示細(xì)胞所進(jìn)行的生理過程。據(jù)圖分析,下列敘述正確的是
A.與①相比,②③④的分裂增殖能力加強(qiáng),分化能力減弱
B.⑤⑥⑦的核基因相同,細(xì)胞內(nèi)的蛋白質(zhì)種類和數(shù)量也相同
C.②③④的形成過程中不會(huì)發(fā)生DNA的復(fù)制
D.進(jìn)入過程c的細(xì)胞,某些酶活性降低,代謝減慢,逐漸凋亡
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科目:高中生物 來源:2015-2016山東濟(jì)南第一中學(xué)高二下期中考試生物理試卷(解析版) 題型:選擇題
有人利用真核單細(xì)胞生物a、b做了如下實(shí)驗(yàn),這個(gè)實(shí)驗(yàn)最能說明的問題是
A.控制c性狀發(fā)生的遺傳信息來自細(xì)胞核
B.控制c性狀發(fā)生的遺傳信息來自細(xì)胞質(zhì)
C.c性狀發(fā)生是由細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)的遺傳信息共同決定的
D.細(xì)胞核內(nèi)的遺傳信息控制生物一切性狀的發(fā)生
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科目:高中生物 來源:2015-2016遼寧五校協(xié)作體高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列對(duì)癌癥的敘述不正確的是
A.癌細(xì)胞能夠無限增殖,導(dǎo)致細(xì)胞惡性增長
B.細(xì)胞內(nèi)水分減少,同時(shí)有多種酶的活性降低等特征
C.細(xì)胞膜上糖蛋白減少,導(dǎo)致癌細(xì)胞易發(fā)生轉(zhuǎn)移
D.煙焦油等化學(xué)致癌因子,會(huì)誘發(fā)細(xì)胞中的DNA分子改變
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科目:高中生物 來源:2015-2016遼寧五校協(xié)作體高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)青蛙的細(xì)胞分化的敘述不正確的是
A.不離體的情況下,已分化的細(xì)胞將一直保持分化狀態(tài),直至死亡
B.細(xì)胞增殖是細(xì)胞分化的基礎(chǔ),細(xì)胞分化是青蛙個(gè)體發(fā)育的基礎(chǔ)
C.就一個(gè)青蛙個(gè)體來說,各種體細(xì)胞中具有相同的遺傳信息
D.青蛙不同種類的細(xì)胞內(nèi),不會(huì)有相同的基因處于表達(dá)狀態(tài)
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科目:高中生物 來源:2015-2016遼寧五校協(xié)作體高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下表為甲~戊五種類型豌豆的有關(guān)雜交結(jié)果統(tǒng)計(jì)。甲~戊中表現(xiàn)型相同的有
后代表現(xiàn)型 親本組合 | 黃色圓粒 | 黃色皺粒 | 綠色圓粒 | 綠色皺粒 |
甲×乙 | 85 | 28 | 94 | 32 |
甲×丁 | 78 | 62 | 68 | 71 |
乙×丙 | 0 | 0 | 113 | 34 |
丁×戊 | 0 | 0 | 49 | 51 |
A.甲、丙 B.甲、戊
C.乙、丙、丁 D.乙、丙、戊
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 所有細(xì)胞均有同源染色體 | B. | ④細(xì)胞分裂結(jié)束將形成兩個(gè)精細(xì)胞 | ||
C. | 動(dòng)物睪丸中可能同時(shí)出現(xiàn)以上細(xì)胞 | D. | 除①和③外都是減數(shù)分裂細(xì)胞圖 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 缺硼可抑制花粉萌發(fā),特別是花粉管的伸長 | |
B. | Mg是葉綠素的組成成分 | |
C. | 哺乳動(dòng)物血液中Ca含量太低會(huì)抽搐 | |
D. | 缺P會(huì)影響DNA的合成 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞膜、核糖體、核膜 | B. | 細(xì)胞膜、染色體、核膜 | ||
C. | 細(xì)胞膜、中心體、核膜 | D. | 細(xì)胞膜、核膜、細(xì)胞器膜 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①③ | B. | ②④ | C. | ⑤⑥ | D. | ②⑤ |
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