1．青蛙的結(jié)構(gòu)按由小到大的結(jié)構(gòu)層次排列是（　�。�
A．細(xì)胞一系統(tǒng)一組織一器官B．細(xì)胞一器官一組織一系統(tǒng)
C．系統(tǒng)一器官一組織一細(xì)胞D．細(xì)胞一組織一器官一系統(tǒng)

分析 生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次
 （1）生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、個(gè)體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)和生物圈．
 （2）地球上最基本的生命系統(tǒng)是細(xì)胞．分子、原子、化合物不屬于生命系統(tǒng)．
 （3）生命系統(tǒng)各層次之間層層相依，又各自有特定的組成、結(jié)構(gòu)和功能．
 （4）生命系統(tǒng)包括生態(tài)系統(tǒng)，所以應(yīng)包括其中的無(wú)機(jī)環(huán)境．

解答 解：青蛙是多細(xì)胞動(dòng)物，具有系統(tǒng)層次等，所以青蛙的結(jié)構(gòu)由小到大的層次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次，意在考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力，注意地球上最基本的生命系統(tǒng)是細(xì)胞，分子、原子、化合物、病毒不屬于生命系統(tǒng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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14．新鮮的小麥種子晾曬后變得皺縮，若曬干后繼續(xù)烘烤，則種子就不能萌發(fā)了．種子晾曬失去的水和烘干失去的水分別是（　�。�
A．自由水、自由水B．結(jié)合水、結(jié)合水C．結(jié)合水、自由水D．自由水、結(jié)合水

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年吉林省高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于脂質(zhì)的敘述，正確的是

A．脂質(zhì)中的磷脂是細(xì)胞膜的組成成分

B．維生素D和性激素不屬于固醇類物質(zhì)

C．脂肪比相同質(zhì)量的多糖徹底氧化產(chǎn)能少

D．脂肪因具有緩沖、加壓作用，故在內(nèi)臟中越多越好

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．在一定量的酵母菌培養(yǎng)液中放入活酵母菌若干，抽樣鏡檢，視野如圖甲所示（圖中小點(diǎn)代表酵母菌）．將容器放在適宜條件下恒溫培養(yǎng)5小時(shí)后，稀釋100倍，再抽樣鏡檢，視野如圖乙所示．根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果判斷，下列敘述正確的是（　�。�
A．培養(yǎng)過程中，酵母菌的無(wú)氧呼吸占優(yōu)勢(shì)
B．5小時(shí)內(nèi)，酵母菌經(jīng)歷了約1個(gè)細(xì)胞周期
C．培養(yǎng)5小時(shí)后，酵母菌種群密度約為原來(lái)的200倍
D．培養(yǎng)5小時(shí)后，酵母菌種群數(shù)量已經(jīng)達(dá)到K值

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．如圖表示真核細(xì)胞中4種生物膜上發(fā)生的化學(xué)變化示意圖，下列相關(guān)敘述不正確的是（　�。�
A．①可能與分泌蛋白加工有關(guān)B．②可能與植物細(xì)胞壁的合成有關(guān)
C．③一定是葉綠體內(nèi)膜D．④一定是線粒體內(nèi)膜

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．明明家種了很多蔬菜，比如白菜、西紅柿等．請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)的知識(shí)，幫助明明給家里的蔬菜施肥，分別多施的肥是（　�。�
A．氮肥、鉀肥B．磷肥、鉀肥C．氮肥、磷肥D．鉀肥、氮肥

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．在“雙螺旋DNA分子模型搭建實(shí)驗(yàn)”中，為了逼真起見，用一種長(zhǎng)度的塑料片代表A和G，用另一長(zhǎng)度的塑料片代表C和T，并且使用代表氫鍵的訂書釘將代表四種堿基的塑料片連為一體．現(xiàn)已搭建一段含有10個(gè)堿基對(duì)的DNA分子片段，其中有3對(duì)是A與T堿基對(duì)，那么由此搭建而成的DNA雙螺旋的整條模型的粗細(xì)和所用釘子數(shù)正確的是 （　�。�
A．粗細(xì)相同，23個(gè)釘B．粗細(xì)相同，27個(gè)釘C．粗細(xì)不同，23個(gè)釘D．粗細(xì)不同，27個(gè)釘

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．占活細(xì)胞鮮重比例最大的化合物是（　　）
A．無(wú)機(jī)鹽B．蛋白質(zhì)C．水D．糖

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

11．細(xì)胞內(nèi)的各種生物膜在結(jié)構(gòu)上既有明確的分工，又有緊密的聯(lián)系．結(jié)合下面關(guān)于溶酶體（一類含多種水解酶、具有單層膜的囊狀細(xì)胞器）發(fā)生過程和“消化”功能的示意圖，分析回答下列問題．
（1）b是剛形成的溶酶體，它起源于細(xì)胞器a．由圖示可判斷：a是高爾基體．
（2）f表示b與e正在融合，這種融合過程反映了生物膜在結(jié)構(gòu)上具有流動(dòng)性的特點(diǎn)．
（3）細(xì)胞器a、b、c、d膜結(jié)構(gòu)的主要成分是蛋白質(zhì)、脂質(zhì)等．
（4）細(xì)胞器膜、細(xì)胞膜和核膜等結(jié)構(gòu)，共同構(gòu)成細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)．生物膜的研究具有廣泛的應(yīng)用價(jià)值，如可以模擬生物膜的選擇透過性功能對(duì)海水進(jìn)行淡化處理．

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