組別 | 材料 | 實(shí)驗(yàn)條件 | 觀察內(nèi)容 |
A | 浸泡過的花生種子 | 清水、蘇丹Ⅲ染液、50%酒精 | 細(xì)胞中著色的小顆粒 |
B | 人的口腔上皮細(xì)胞 | X染液 | 線粒體 |
C | 菠菜葉 | 清水 | 葉綠體 |
D | 紫色洋蔥鱗片葉外表皮 | 0.3g/mL蔗糖溶液 | 質(zhì)壁分離 |
E | 紫色洋蔥鱗片葉外表皮 | 清水、解離液、0.3g/mL 蔗糖溶液 | 質(zhì)壁分離 |
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、甲和乙主要吸收藍(lán)紫光和紅光 |
B、色素帶最寬的是葉綠素b |
C、乙色素在層析液中溶解度最大 |
D、四種色素中,丙和丁不吸收光能 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、負(fù)反饋調(diào)節(jié)在生物群落中普遍存在,但在生物群落與無機(jī)環(huán)境之間不存在 |
B、捕食者和被捕食者的數(shù)量變化能體現(xiàn)生物群落內(nèi)的負(fù)反饋調(diào)節(jié) |
C、負(fù)反饋調(diào)節(jié)在生態(tài)系統(tǒng)中普遍存在,它是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ) |
D、通過反饋調(diào)節(jié)作用,血液中的激素經(jīng)常維持在正常的相對穩(wěn)定的水平 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、解離過程使用20%鹽酸,目的是使細(xì)胞易于分散 |
B、可以選用醋酸洋紅對染色體進(jìn)行染色 |
C、壓片時(shí)需要進(jìn)行研轉(zhuǎn)使細(xì)胞分散成均勻一層 |
D、若鏡檢時(shí)看到細(xì)胞如圖所示,則可能取材時(shí)取錯(cuò)位置 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、A結(jié)構(gòu)是在宿主細(xì)胞的核糖體上合成的 |
B、B結(jié)構(gòu)在噬菌體上不存在 |
C、C結(jié)構(gòu)的成分是磷脂雙分子層 |
D、在疾病傳播時(shí)埃博拉病毒屬于傳染源 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
細(xì)胞器 | 蛋白質(zhì)(%) | 脂質(zhì)(%) | 核酸(%) |
甲 | 67 | 28 | 少量 |
乙 | 59 | 40 | 0 |
丙 | 39 | 0 | 59 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
處理 | ① IAA | ②IAA+pH=4 的緩沖液 | ③IAA+pH=7 的緩沖液 | ④IAA+pH=4 的緩沖液 | ⑤pH=3.2~3.5 的緩沖液 | ⑥pH=7 的緩沖液 | ⑦pH=3.2~3.5 的緩沖液 |
切段表現(xiàn) | 伸長,介質(zhì)pH下降 | 伸長(轉(zhuǎn)入③) | 伸長停止 (轉(zhuǎn)入④) | 重新伸長 | 伸長 (轉(zhuǎn)入⑥) | 伸長停止 (轉(zhuǎn)入⑦) | 重新伸長 |
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