精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

下列說法錯誤的是（ ）

A．酶活性最高時的溫度不適合該酶的保存

B．細胞代謝所需的ATP可在細胞質基質中產生

C．有絲分裂中期，發(fā)生聯(lián)會的同源染色體排列在赤道板上

D．基因突變可使已分化的正常細胞變成癌細胞

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年浙江省高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為某同學所作的酶催化作用的模型。下列敘述正確的是（）

A．圖中的A一定是蛋白質，因為A是酶

B．若圖中的B表示氨基酸，A表示酶，則該生理過程表示脫水縮合

C．該模型是物理模型，能很好地解釋酶的專一性

D．人成熟的紅細胞內不能合成酶，也無上述模型表示的生理過程

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣東省惠州市高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于果實生長發(fā)育與植物激素關系的描述正確的是（ ）

A．天然的無籽果實生長過程中不需要生長素的調節(jié)

B．果實的生長發(fā)育全過程始終以生長素的調節(jié)為主

C．果實中激素含量極低，因此其種類和含量的變化不大

D．果實的生長發(fā)育過程由多種激素相互作用，共同調節(jié)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年河南濮陽高一上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生物界與非生物界具有統(tǒng)一性，這是因為

A．構成細胞的化合物在非生物界中都存在

B．構成細胞的無機物在非生物界中都存在

C．組成細胞的化學元素在非生物界中都存在

D．生物界與非生物界都具有新陳代謝的能力

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆云南省玉溪市高三第四次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖表示動物體內生命活動調節(jié)的部分過程，圖中字母代表激素。請據(jù)圖回答：

（1）圖示過程體現(xiàn)的生命活動調節(jié)方式為 調節(jié)，圖中胰島和骨骼肌屬于 。

（2）圖中C為 激素，如圖所示，血液中B含量增加到一定程度，抑制A、C的分泌，這種調節(jié)方式稱為 調節(jié)。這是生命系統(tǒng)中非常普遍的穩(wěn)態(tài)調節(jié)機制。請用箭頭和文字（激素用字母）表示圖中激素分級調節(jié)的過程： 。

（3）研究發(fā)現(xiàn)，重癥肌無力是自身免疫病，其病因主要是患者體內產生的抗乙酰膽堿受體抗體作用于乙酰膽堿受體后，使乙酰膽堿受體退化且再生受阻。臨床上可采用切除胸腺來治療重度患者，其原因是切除胸腺能抑制 細胞的發(fā)育成熟，使 （免疫活性物質）不能產生，從而減少抗乙酰膽堿受體抗體的產生，阻礙患者 免疫的應答.

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆天津市高三五校聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列敘述正確的是（ ）

A．要獲得轉基因植物，可選用植物的體細胞作受體細胞，然后通過組織培養(yǎng)技術獲得；如果要獲得轉基因動物，可選用動物的體細胞作受體細胞，然后通過動物細胞培養(yǎng)技術獲得。

B．通過轉基因技術獲得的抗蟲棉具有永久抗蟲的能力。

C．用相同的限制性內切酶切割DNA留下的粘性末端是一定相同的；用不同的限制性內切酶切割DNA留下的粘性末端一定是不相同的。

D．誘導動物細胞融合除可以用離心、振蕩、電激等物理方法，聚乙二醇處理等化學方法外，還可以采用滅活的病毒進行處理。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆江西省南昌市高三上第四次考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

【生物——選修3現(xiàn)代生物科技專題】一對表現(xiàn)正常的夫婦，其家族中都有遺傳性囊性纖維化�。ǔＨ旧w隱性遺傳病）患者。醫(yī)生對他們進行了遺傳咨詢后，決定運用試管嬰兒的方法實現(xiàn)他們的優(yōu)生愿望。

（1）醫(yī)生首先為女性注射_____________，刺激卵泡成長，實現(xiàn)控制性超數(shù)排卵，然后在局部麻醉下從卵巢中吸取_____________，并在顯微鏡下將其移到含特殊培養(yǎng)液的培養(yǎng)皿中，置于37℃培養(yǎng)箱中培養(yǎng)。

（2）從男性體內采集精子經過_____________處理，其方法通常采用_____________和_____________。處理后的精子與卵子放在含有________________的同一培養(yǎng)皿中完成_____________。

（3）將受精卵移入發(fā)育培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng)，檢查__________________，分別對多個胚胎的細胞進行基因檢測，選擇出無致病基因的胚胎（___________個細胞階段）植入母親_________內，避免遺傳病孩子出生。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆江西省南昌市高三上第四次考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列化合物中，含化學元素種類最少的一組是①胰島素 ②乳糖 ③核苷酸 ④磷脂 ⑤脂肪 ⑥RNA ⑦抗體 ⑧性激素 ⑨纖維素

A．①②⑦ B．④⑤⑧ C．②⑤⑨ D．③⑥⑨

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆安徽合肥市高三上第四次段考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下列是細胞的部分結構放大圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中不屬于生物膜系統(tǒng)的是 （填標號），其化學成分是 ；圖中不遵循孟德爾遺傳規(guī)律的遺傳物質存在于 （填標號）中。

（2）用含有35S標記的氨基酸的培養(yǎng)基培養(yǎng)動物細胞，該細胞能合成并分泌一種含35S的蛋白質。請寫出35S在細胞各結構間移動的先后順序（用“→”和序號表示先后順序 。

（3）細胞的識別與⑥中的[ ] 有關。觀察活細胞中的②常用的染色劑是 ，可將其染成 （顏色）。

（4）信使RNA在細胞核中合成后由細胞核進入細胞質中并與核糖體結合，通過的生物膜的層數(shù)是 。

（5）1972年桑格和尼克森提出了 模型，性激素通過該結構進入細胞的方式是 。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案