某人脊髓從胸部折斷后,一般情況下
A.膝跳反射存在,針刺足部有感覺
B.膝跳反射不存在,針刺足部有感覺
C.膝跳反射不存在,針刺足部無感
D.膝跳反射存在,針刺足部無感覺
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 底物濃度不能改變酶催化活性 | |
B. | 物質B能通過破壞酶的空間結構,使酶變性而降低反應速度 | |
C. | 減小底物濃度不能消除物質A對該種酶的影響 | |
D. | 增大底物濃度可以消除物質B對該種酶的影響 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山西省大同市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題
請根據下列化合物的結構式分析回答:(11分)
(1)該圖中,①為__________。
(2)該化合物失去__________水分子形成的,它們的R基序號依次是__________ 。
(3)化合物中屬于肽鍵的序號是 __________。
(4)生成此化合物的反應叫___________,此化合物的基本單位的通式是___________。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山西省大同市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用顯微鏡的一個目鏡分別與4個不同倍數的物鏡組合來觀察洋蔥根尖細胞裝片。當成像清晰時,每一物鏡與載玻片的距離如圖所示。如果載玻片位置不變,在一個視野中看到的細胞數目最多的物鏡是
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
止痛藥并不損傷神經元的結構,卻能在一段時間內阻斷神經沖動向感覺中樞的傳導,它的作用部位可能在
A.細胞體
B.軸突
C.突觸間隙
D.樹突
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示甲狀腺活動調節(jié)的示意圖。對這一調節(jié)的敘述,錯誤的是
A.甲與乙結構分別表示下丘腦和垂體
B.a與b物質分別表示促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素
C.乙結構的活動只受甲結構釋放激素的調節(jié)
D.血液中的甲狀腺激素含量起著反饋調節(jié)的作用
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 禽流感病毒的蛋白質外殼直接決定其抗原特異性,可以引發(fā)特異性免疫反應 | |
B. | 圖中剛治愈的家禽B若再次被該病毒感染,不會再患該病,因為它的體內產生了相應抗體和記憶細胞 | |
C. | 被該病毒侵染的人應及時注射抗生素(如青霉素),以抑制病毒的增殖 | |
D. | 用DNA酶處理后的該病毒侵染禽類,仍可能會引發(fā)禽流感 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
捕獲數/只 | 標記數/只 | 雌性個體數 | 雄性個體數 | |
初捕 | 32 | 32 | 14 | 18 |
重捕 | 36 | 4 | 18 | 18 |
樣方 | X1 | X2 | X3 | X4 | X5 | X6 | X7 | X8 |
種群密度(株/m2) | 3 | 7 | 15 | 2 | 4 | 9 | 8 | 4 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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