13．在光裸的巖石上演替出森林的過(guò)程中，不會(huì)發(fā)生的是（　�。�
A．地衣使土壤中的有機(jī)物增多
B．有機(jī)物越豐富，土壤的透氣性越差
C．微生物的數(shù)量和種類隨有機(jī)物的增加而增加
D．灌木階段還能找到草本植物、苔蘚、地衣

分析 初生演替是在從未有過(guò)生物或有過(guò)生物生長(zhǎng)卻被徹底消滅的原生裸地上發(fā)生的生物演替．從巖石表面開(kāi)始的群落演替為初生演替．陸地植物的初生演替過(guò)程大致經(jīng)過(guò)地衣植物群落、苔蘚植物群落、草本植物群落和木本植物群落階段．地衣、苔蘚兩個(gè)階段與環(huán)境之間的關(guān)系主要表現(xiàn)在土壤的形成和積累方面，對(duì)小氣候的影響還很不顯著．草本植物群落階段土壤繼續(xù)增加，小氣候也開(kāi)始形成．同時(shí)土壤微生物和小型土壤動(dòng)物的活力增強(qiáng)，植物的根系可深入到巖石縫隙，因此環(huán)境條件得到了大大的改善，為一些木本植物的生長(zhǎng)創(chuàng)造了條件．到了森林群落階段，演替速度又開(kāi)始減慢．

解答 解：A、地衣能進(jìn)行光合作用，使土壤中有機(jī)物增多，A正確；
B、有機(jī)物越豐富，土壤通氣性越好，微生物也越多，B錯(cuò)誤；
C、微生物能分解有機(jī)物，并隨有機(jī)物增加而增加，C正確；
D、群落的演替屬于優(yōu)勢(shì)物種的取代，因此灌木階段還能找到草本植物、苔蘚、地衣等，D正確．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查初生演替的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力，難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列關(guān)于ATP的敘述中，正確的是（　　）
A．線粒體是藍(lán)藻細(xì)胞產(chǎn)生ATP的主要場(chǎng)所
B．呼吸作用產(chǎn)生的能量大部分轉(zhuǎn)化成ATP
C．ATP分子由1個(gè)腺嘌呤和3個(gè)磷酸基團(tuán)組成
D．細(xì)胞連續(xù)分裂時(shí)，伴隨著ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

4．如圖為生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖．請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）在生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中，綠色植物屬于生產(chǎn)者，腐生的細(xì)菌、真菌屬于分解者．
（2）碳在無(wú)機(jī)環(huán)境與生物群落之間以CO2形式進(jìn)行循環(huán)，在物質(zhì)循環(huán)的過(guò)程中，同時(shí)伴隨著能量流動(dòng)．
（3）導(dǎo)致溫室效應(yīng)的主要原因是圖中a（填字母）打破了生物圈中碳循環(huán)的平衡．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列四幅遺傳系譜圖中，可以表示致病基因位于X染色體上的顯性遺傳病的只能是（　�。�
A．甲B．乙C．丙D．丁

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．美國(guó)研究人員發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象，肥胖可能與大腦中多巴胺的作用有關(guān)．多巴胺是一種重要的神經(jīng)遞質(zhì)，在興奮傳導(dǎo)中起著重要的作用．下列有關(guān)興奮傳導(dǎo)的敘述中，正確的是（　�。�
A．神經(jīng)元釋放多巴胺與高爾基體、線粒體有關(guān)
B．突觸小體可完成“電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)”的轉(zhuǎn)變
C．多巴胺只作用于突觸前膜，與突觸前膜的受體結(jié)合
D．興奮只能以局部電流的形式在多個(gè)神經(jīng)元之間單向傳遞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

18．科學(xué)家為了進(jìn)一步探究細(xì)胞衰老的影響因素，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)．
實(shí)驗(yàn)一：分別在相同的條件下，體外培養(yǎng)胎兒、中年人和老年人的肺成纖維細(xì)胞，結(jié)果見(jiàn)表：
細(xì)胞來(lái)源胎兒中年人老年人
增殖代數(shù)50202～4
實(shí)驗(yàn)二：分別將鼠、雞、人和龜?shù)捏w細(xì)胞在體外進(jìn)行培養(yǎng)，結(jié)果見(jiàn)圖．

實(shí)驗(yàn)三：將老年男性細(xì)胞和年輕女性細(xì)胞混合培養(yǎng)，當(dāng)老年男性細(xì)胞停止分裂時(shí)，年輕女性細(xì)胞依然旺盛分裂．
實(shí)驗(yàn)四：將年輕人體細(xì)胞去核后與老年人的完整細(xì)胞融合，另將老年人體細(xì)胞去核后與年輕人的完整細(xì)胞融合，分別在體外培養(yǎng)，結(jié)果前者不分裂，后者能夠旺盛分裂．
分析以上實(shí)驗(yàn)，回答下列問(wèn)題：
（1）分析以上四個(gè)實(shí)驗(yàn)中的變量，并依據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論，填寫(xiě)下表
自變量因變量結(jié)論
實(shí)驗(yàn)一年齡增殖代數(shù)細(xì)胞分裂能力隨著生物體年齡的增長(zhǎng)而減弱
實(shí)驗(yàn)二物種細(xì)胞最高分裂次數(shù)、物種的最長(zhǎng)壽命細(xì)胞最高分裂次數(shù)與具體物種的壽命呈正相關(guān)
實(shí)驗(yàn)三年齡、性別細(xì)胞是否進(jìn)行分裂細(xì)胞的衰老與年齡、性別有關(guān)
實(shí)驗(yàn)四細(xì)胞核的年齡細(xì)胞分裂情況細(xì)胞核是決定細(xì)胞衰老的重要因素
（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)分析影響細(xì)胞衰老的內(nèi)在因素有哪些？生物的物種、年齡、性別、細(xì)胞核的年齡等
（3）實(shí)驗(yàn)三的設(shè)計(jì)不嚴(yán)密，需進(jìn)行改進(jìn)，應(yīng)增加兩個(gè)對(duì)照組：
第一組：同年齡男性體細(xì)胞和女性體細(xì)胞一起混合培養(yǎng)，然后觀察實(shí)驗(yàn)結(jié)果，以探究性別對(duì)細(xì)胞分裂能力的影響．
第二組：同性別的男性或女性細(xì)胞分不同年齡一起混合培養(yǎng)，探究在同一條件下年齡對(duì)細(xì)胞分裂能力的影響．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．關(guān)于人類遺傳病的敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．人類遺傳病是指由于遺傳物質(zhì)改變而引起的疾病
B．紅綠色盲的遺傳遵循孟德?tīng)栠z傳定律
C．21三體綜合征患者體細(xì)胞中染色體數(shù)目為47
D．單基因遺傳病是指受一個(gè)基因控制的疾病

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．如圖是同種生物4個(gè)個(gè)體的細(xì)胞示意圖，其中哪兩個(gè)圖代表的生物的雜交可得到四種表現(xiàn)型、六種基因型（　�。�
A．圖1、圖3B．圖3、圖4C．圖2、圖3D．圖1、圖2

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河南信陽(yáng)息縣三中高一下學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)染色體、DNA、基因、脫氧核苷酸的說(shuō)法，不正確的是（ ）

A．在DNA分子結(jié)構(gòu)中，與脫氧核糖直接相連的一般是一個(gè)磷酸基和一個(gè)堿基

B．基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段，一個(gè)DNA分子上可含有成百上千個(gè)基因

C．一個(gè)基因含有許多脫氧核苷酸，基因特異性是由脫氧核苷酸的排列順序決定

D．染色體是DNA的主要載體，一條染色體上含有1個(gè)或2個(gè)DNA分子

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