下列有關植物激素和植物生長調(diào)節(jié)劑的說法,正確的是
A.越冬休眠時,種子中赤霉素的含量會增加
B.IAA、IBA、2,4-D都是植物激素
C.脫落酸能抑制細胞分裂,促進葉片、果實的衰老和脫落
D.乙烯能夠促進果實的發(fā)育
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 群落演替達到相對穩(wěn)定后,物種組成不再發(fā)生變化 | |
B. | 每年生殖次數(shù)越多,種群出生率就越高 | |
C. | 火災后,自然恢復林的形成屬于群落的次生演替 | |
D. | 在群落演替過程中,若一種新的優(yōu)勢種出現(xiàn),則原有優(yōu)勢種就會消失 |
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科目:高中生物 來源:2016屆江西上饒重點中學高三下第二次聯(lián)考理科綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列的幾個生物實驗中、實驗操作、結(jié)果或原理正確的是
A.在顯微鏡的高倍鏡下觀察葉綠體時,可看到葉綠體在細胞質(zhì)基質(zhì)中向光集中移動,并且當光照過強時葉綠體會以較大的側(cè)面朝向光源,以充分接收光能。
B.在“土壤中小動物類群豐富度的研究”實驗中,通常用體積分數(shù)為95%的酒精溶液中對小動物進行固定和防腐。
C.在晴朗的上午10時左右,用鉆有直徑為1cm小孔的錫箔紙將田間一株植物的葉片夾住,下午2時左右取下這片葉,用酒精隔水加熱脫色,用碘液處理后,小孔處成藍色,被錫箔紙遮住的部分也可能成藍色。
D.秋水仙素誘導染色體加倍實驗原理,秋水仙素抑制染色體著絲點分裂,使子染色體不能分別移向兩極,細胞不能正常分裂。
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科目:高中生物 來源:2016屆湖南省長沙市高三4月月考理科綜合生物試卷(解析版) 題型:綜合題
利用紫外線誘變選育高產(chǎn)胡蘿卜素的三孢布拉霉負菌(單細胞真菌),只有發(fā)生髙產(chǎn)突變的菌體才能在含有濃度為10-5mol/L的β-紫羅酮的培養(yǎng)基上生長。菌體隨β-胡蘿卜素含量增加從黃色加深至橙紅。圖甲為選育高產(chǎn)菌株及提取β-胡蘿卜素流程,請回答下列問題:
(1)用紫外線照射三孢布拉霉負菌的目的是 。
(2)為選出高產(chǎn)突變菌種,還應在培養(yǎng)基中添加_____________ 。
(3)進行③過程時,應選取________色的菌落接種至液體培養(yǎng)基。為篩選純化β-胡蘿卜素產(chǎn)量高的菌種,采取重復________(填圖甲中數(shù)字)過程。
(4)固體平板培養(yǎng)基經(jīng)過程②接種培養(yǎng)后的菌落分布如圖乙所示。該同學的接種方法是____________;由于 ,所以只有少數(shù)菌能生長形成菌落。
(5)過程⑥是______________,用紙層析法鑒定提取的胡蘿卜素粗品,結(jié)果發(fā)現(xiàn)顏色較淺,導致該現(xiàn)象的原因可能是萃取時,萃取劑使用量_________,提取的色素少。
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科目:高中生物 來源:2016屆湖南省長沙市高三4月月考理科綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關細胞結(jié)構(gòu)和功能的描述,正確的是
A.合成胰蛋白酶的場所是游離的核糖體
B.能進行光合作用的生物,其所有細胞中都含有光合色素
C.原核生物的遺傳物質(zhì)一定是DNA
D.沒有中心體的細跑一定是高等植物細胞
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科目:高中生物 來源:2016屆安徽省安慶市高三聯(lián)考理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
若圖是生命系統(tǒng)中常見的調(diào)節(jié)關系示意圖,下列有關說法錯誤的是( )
A.圖中表示的調(diào)節(jié)機制稱為負反饋調(diào)節(jié),其對維持生命系統(tǒng)的相對穩(wěn)定具有重要意義
B.若乙表示甲狀腺激素,則甲可表示由垂體分泌的促甲狀腺激素
C.若乙表示甲狀腺激素,切除動物的甲狀腺,甲所表示的物質(zhì)分泌增多
D.若圖表示的草原生態(tài)系統(tǒng)中狼和羊兩種群數(shù)量變化,則甲乙分別表示狼和羊
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科目:高中生物 來源:2016屆安徽“皖南八!备呷谌温(lián)考理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關細胞中物質(zhì)和結(jié)構(gòu)的敘述,正確的是( )
A.密碼子和反密碼子的化學本質(zhì)相同
B.酶分子中一定都含有C、H、O、N、P
C.核孔可以讓蛋白質(zhì)和RNA自由進出
D.線粒體內(nèi)膜上只分布著合成ATP的酶
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年四川雅安中學高二4月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某細菌菌株需從環(huán)境中攝取現(xiàn)成的亮氨酸(20種氨基酸中的一種)才能生長,此菌株對鏈霉素敏感(對鏈霉素無抗性).科學家用誘變劑處理此菌株,想篩選出表中列出的菌株類型.依據(jù)篩選目的,培養(yǎng)基添加物質(zhì)合理的組別是( )(注:L-亮氨酸 S-鏈霉素“+”-加入“-”-不加入.如,L-:不加入亮氨酸 S+:加入鏈霉素)
篩選目的 |
AL+,S+L-,S-L+,S- |
BL-,S-L+,S+L-,S+ |
CL-,S+L+,S+L-,S- |
DL+,S-L-,S-L+,S+ |
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