14.下列有關(guān)植物激素的敘述，錯(cuò)誤的是（    ）

A．植物激素都是由植物體一定部位產(chǎn)生，共同調(diào)節(jié)植物體的生命活動(dòng)

B．赤霉素和生長(zhǎng)素都能促進(jìn)果實(shí)發(fā)育，赤霉素還具有解除休眠促進(jìn)萌發(fā)作用

C．脫落酸的主要作用是抑制細(xì)胞分裂，促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落

D．植物莖的背地生長(zhǎng)，植物的向光性，植物的頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象均體現(xiàn)了生長(zhǎng)素作用的兩重性

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


6．下圖表示細(xì)胞中蛋白質(zhì)合成的部分過(guò)程，以下敘述不正確的是(　　)

A．甲、乙分子上含有A、G、C、U四種堿基

B．甲分子上有m個(gè)密碼子，乙分子上有n個(gè)密碼子，若不考慮終止密碼子，該蛋白質(zhì)由m＋n－1個(gè)氨基酸構(gòu)成

C．若控制甲合成的基因受到紫外線照射發(fā)生了一個(gè)堿基對(duì)的替換，那么丙的結(jié)構(gòu)可能會(huì)受到一定程度的影響

D．丙的合成是由兩個(gè)基因共同控制的

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


12．下列有關(guān)遺傳和變異的敘述，正確的是　

 A．所有生物的變異都是由基因突變引起的         B．所有生物的變異都能夠遺傳給后代

 C．有絲分裂過(guò)程中可出現(xiàn)染色體變異         D．基因重組導(dǎo)致三倍體西瓜出現(xiàn)無(wú)籽性狀

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


29.回答下列有關(guān)生物進(jìn)化的問(wèn)題

I.（4分）

地雀喙的形狀及深度大小與其食性有關(guān)，喙小的個(gè)體只適合于食小堅(jiān)果，喙大的個(gè)體容易咬開(kāi)大堅(jiān)果，也食小堅(jiān)果。下圖為某海島上地雀喙的形狀及深度在1975到1978年之間的變化，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

(1)自1976年6月至1978年1月，該地雀種群數(shù)量下降了約1000個(gè)，導(dǎo)致數(shù)量下降的環(huán)境因素是　　 　　 。

(2)食物主要是大堅(jiān)果時(shí)，有利變異是　　 ，若要證明喙的特征是可遺傳的，還應(yīng)做　　 　實(shí)驗(yàn)。

(3)試分析地雀喙深度變化的因果關(guān)系：　　　 　(填序號(hào)順序)。

①喙產(chǎn)生適應(yīng)性變化的類(lèi)型生存機(jī)會(huì)增加

②氣候變化導(dǎo)致雨量的變化

③種子的豐度的變化，堅(jiān)果的平均大小與硬度的變化

④通過(guò)有性生殖產(chǎn)生的后代中喙產(chǎn)生適應(yīng)性變化的類(lèi)型的基因頻率相對(duì)有所增加

II.（6分）分析有關(guān)生物進(jìn)化的資料，回答問(wèn)題。

（1）自然界任何生物的個(gè)體數(shù)都不可能無(wú)限增加。根據(jù)達(dá)爾文自然選擇學(xué)說(shuō)，這是因?yàn)?u> 。

（2）右圖表示自然選擇對(duì)種群的種作用類(lèi)型，圖②代表長(zhǎng)頸鹿種群的選擇類(lèi)型。具有中等體型的麻雀?jìng)�(gè)體被選擇保留下來(lái)，該選擇類(lèi)型可由圖 代表。這三種選擇類(lèi)型時(shí)，最易產(chǎn)生新種的是圖 。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


7.下圖中甲圖是一株盆栽植物，乙圖表示該植物不同器官對(duì)生長(zhǎng)素濃度的反應(yīng)，下列相關(guān)敘述正確的是（    ）

A．如果摘除甲圖中的部位①，則②處生長(zhǎng)素濃度會(huì)高于10-6mol·L-1

B．甲圖①處生長(zhǎng)素濃度可用乙圖f點(diǎn)表示，此處生長(zhǎng)受到抑制

C．如將該植物向左側(cè)水平放置，根將向下生長(zhǎng)，表現(xiàn)出生長(zhǎng)素作用的兩重性

D．給予該植物右側(cè)光照，③、④側(cè)生長(zhǎng)素濃度可分別用乙圖c、g點(diǎn)表示

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


19．右圖所示為生長(zhǎng)素濃度對(duì)植物某器官生長(zhǎng)發(fā)育的影響。下列敘述正確的是(　　)

A．若d點(diǎn)表示植物莖向光側(cè)濃度，則c可表示莖背光側(cè)濃度

B．若該圖表示生長(zhǎng)素濃度對(duì)芽生長(zhǎng)的影響，則促進(jìn)莖生長(zhǎng)的最適濃度在ac之間

C．給植物施加e點(diǎn)所對(duì)應(yīng)濃度的生長(zhǎng)素時(shí)，植物的生長(zhǎng)不會(huì)受到任何影響

D．cf段曲線的變化可用于解釋橫放植物根的向地生長(zhǎng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


26．下列四幅圖中，能正確反映生長(zhǎng)素濃度與芽位置關(guān)系的是(側(cè)芽1、側(cè)芽2、側(cè)芽3距頂芽的距離依次由近到遠(yuǎn))(　　)

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12．內(nèi)分泌腺分泌的激素能調(diào)節(jié)人體的代謝，關(guān)于激素的說(shuō)法不正確的是(　　)

A．每種細(xì)胞周?chē)加卸喾N激素

B．胰島B細(xì)胞分泌的胰島素通過(guò)血液運(yùn)輸?shù)礁渭?xì)胞周?chē)慕M織液中

C．肌細(xì)胞表面有甲狀腺激素的受體

D．肝細(xì)胞膜上有胰島素和胰高血糖素的受體，激素調(diào)節(jié)不具有特異性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


24. 如圖為神經(jīng)—肌肉接頭，其結(jié)構(gòu)和功能與突觸類(lèi)似。當(dāng)興奮傳導(dǎo)至突觸小體時(shí)，突觸間隙中的Ca2＋通過(guò)突觸前膜上的Ca2＋通道內(nèi)流，導(dǎo)致突觸小泡與突觸前膜融合，釋放神經(jīng)遞質(zhì)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(　　)

A．圖示說(shuō)明乙酰膽堿的釋放方式為胞吐，依賴(lài)于細(xì)胞膜的流動(dòng)性

B．乙酰膽堿與肌細(xì)胞膜上的受體結(jié)合，引起肌細(xì)胞收縮或舒張

C．據(jù)圖可推知，人體血鈣低時(shí)出現(xiàn)抽搐的原因是突觸間隙Ca2＋減少，影響神經(jīng)遞質(zhì)的釋放

D．傳出神經(jīng)末梢及其支配的肌肉或腺體在反射弧中稱(chēng)為效應(yīng)器

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