【題目】在成人心肌細(xì)胞中的數(shù)量顯著多于腹肌細(xì)胞中數(shù)量的細(xì)胞器是

A核糖體 B內(nèi)質(zhì)網(wǎng) C線粒體 D高爾基體

【答案】C

【解析】心肌細(xì)胞不斷收縮需要較多的線粒體供能,C正確。核糖體為蛋白質(zhì)合成場所,A錯。內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與分泌蛋白和脂質(zhì)的合成相關(guān),B錯。動物細(xì)胞高爾基體與分泌蛋白的加工相關(guān),植物細(xì)胞高爾基體與細(xì)胞壁形成相關(guān),D錯。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】決定自然界中生物多樣性和特異性的根本原因是生物體內(nèi)

A. 蛋白質(zhì)分子的多樣性和特異性

B. DNA分子的多樣性和特異性

C. 氨基酸種類的多樣性和特異性

D. 化學(xué)元素和化合物的多樣性及特異性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于可遺傳變異的敘述,正確的是

A. 自然狀態(tài)下基因突變是不定向的,而人工誘變是定向的

B. 基因突變是生物變異的根本來源,決定生物進化的方向

C. 同源染色體的非姐妹染色單體之間發(fā)生交叉互換,可導(dǎo)致基因重組

D. 染色體結(jié)構(gòu)的改變,可導(dǎo)致染色體上基因中的堿基對排列順序改變

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在減數(shù)分裂中發(fā)生,而在有絲分裂中不發(fā)生的現(xiàn)象是( )

A. DNA復(fù)制B. 紡錘體的形成C. 同源染色體分離D. 著絲點的分裂

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖,用動物受精卵做下列三個實驗.以下實驗不能說明的是(  )
A.提取受精卵的核單獨培養(yǎng),不久就退化消失,說明缺少細(xì)胞質(zhì)的細(xì)胞核不能生存
B.去掉核的細(xì)胞單獨培養(yǎng),不久也消失,說明缺少細(xì)胞核的細(xì)胞也不能存活太久
C.給去核的細(xì)胞重新移入細(xì)胞核,細(xì)胞不僅能正常生活而且能進行有絲分裂,說明細(xì)胞只有保持完整性才能進行正常的生命活動
D.實驗說明,細(xì)胞核是系統(tǒng)的控制中心,細(xì)胞質(zhì)是系統(tǒng)的代謝中心

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)為探究膜的通透性而設(shè)計了如圖所示的滲透裝置,開始時燒杯內(nèi)的液面和長頸漏斗內(nèi)的液面相平.在長頸漏斗內(nèi)液面上升的過程中( 。
A.液面上升的速率先逐漸加快后逐漸減慢最終維持穩(wěn)定
B.水分子只能通過半透膜從清水向蔗糖溶液擴散
C.當(dāng)半透膜兩側(cè)液體濃度相等時,水分子不再通過半透膜擴散
D.當(dāng)半透膜兩側(cè)水分子進出速率相等時,長頸漏斗內(nèi)液面最高

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】比較生物膜和人工膜(雙層磷脂)對多種物質(zhì)的通透性,結(jié)果如圖,據(jù)此不能得出的推論是( 。
A.生物膜上存在著協(xié)助H2O通過的物質(zhì)
B.生物膜對K+、Na+、Cl的通透具有選擇性
C.離子以易化(協(xié)助)擴散方式通過人工膜
D.分子的大小影響其通過人工膜的擴散速率

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列遺傳系譜圖中,黑色的為患者,白色的為正常人或攜帶者,下列相關(guān)敘述正確的是(

A.可能是白化病遺傳的家系是甲、丙、丁
B.肯定不是紅綠色盲遺傳的家系是甲、丙、丁
C.家系乙中患病男孩的父親一定是該病的攜帶者
D.家系丁中這對夫婦再生一個正常女兒的概率是25%

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】大多數(shù)酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),說明蛋白質(zhì)的功能是(

A. 運輸作用 B. 免疫作用 C. 調(diào)節(jié)作用 D. 催化作用

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同步練習(xí)冊答案