【題目】細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)包括

A. 核膜、核仁、核液、染色質(zhì) B. 核膜和核仁

C. 核膜、核仁、細(xì)胞液、染色質(zhì) D. 核膜、核孔、核液

【答案】A

【解析】細(xì)胞核由核膜、核仁、染色質(zhì)和核液組成;核膜上有核孔,核孔是大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核的通道,故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】以下能說明細(xì)胞全能性的實驗是

A番茄與馬鈴薯體細(xì)胞雜交后培育出植株 B玉米種子培育出完整植株

C胡蘿卜韌皮部細(xì)胞脫分化成愈傷組織 D用體外培養(yǎng)的皮膚治療燒傷病人

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】工程菌是指

A用物理或化學(xué)方法誘發(fā)菌類自身某些基因突變得到高效表達(dá)的菌類細(xì)胞株系

B用遺傳工程的方法,把相同種類不同株系的菌類通過雜交得到新細(xì)胞株系

C用基因工程的方法,使外源基因得到高效表達(dá)的菌類細(xì)胞株系

D從自然界中選取能迅速增殖的菌類

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖分別表示某高等動物細(xì)胞減數(shù)分裂過程中每條染色體DNA含量變化和減數(shù)分裂部分階段每個細(xì)胞核DNA含量變化圖,下列敘述正確的是

A.圖甲中CD含量下降的原因和圖乙CD段含量下降的原因相同

B.圖甲中AB含量上升的原因和圖乙AB段含量上升的原因相同

C.圖甲中DE段所處時期和圖乙DE段所處時期相同

D.圖甲中BC段染色體含量變化和圖乙BC段染色體含量變化相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是能量流經(jīng)某生態(tài)系統(tǒng)第二營養(yǎng)級的示意圖[單位:J/cm2a],其中A表示該營養(yǎng)級能量的攝入量,據(jù)圖分析,有關(guān)說法正確的是

A.該生態(tài)系統(tǒng)第一營養(yǎng)級同化的能量至少是400J/cm2a

B.第二營養(yǎng)級用于生長、發(fā)育和繁殖的能量是80J/cm2a

C.能量由第二營養(yǎng)級到第B營養(yǎng)級的傳遞效率是15%

D.流入該生態(tài)系統(tǒng)第三營養(yǎng)級的能量是15J/cm2a

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為基因型AaBb的某動物進(jìn)行細(xì)胞分裂的示意圖。相關(guān)判斷正確的是(

A.可以確定,此細(xì)胞為次級精母細(xì)胞或次級卵母細(xì)胞

B.可以確定,此細(xì)胞中基因a是由基因A經(jīng)突變產(chǎn)生

C.可以確定,此細(xì)胞可能形成兩種精子或一種卵細(xì)胞

D.可以確定,此動物體細(xì)胞內(nèi)最多含有兩個染色體組

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】體育課跑步測驗后,部分同學(xué)出現(xiàn)了腿部酸痛的現(xiàn)象,此時在酸痛部位積累了( )

A. 酒精 B. 乳酸 C. O2 D. C02

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如果用15N、32P、35S同時標(biāo)記噬菌體后讓其侵染細(xì)菌,在產(chǎn)生的子代噬菌體中,能夠找到的放射性元素及其存在的部位是(  )

A. 可在外殼中找到15N和35S B. 可在DNA中找到15N和32P

C. 可在外殼中找到15N D. 可在DNA中找到15N、32P、35S

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】回答下列有關(guān)果蠅遺傳的問題:

1雄果蠅的X染色體來自親本中的 蠅,并將其傳給下一代中的 蠅。果蠅的紅眼和白眼屬于伴性遺傳,白眼基因位于 染色體上, 染色體上沒有該基因的等位基因。

2試從基因表達(dá)的角度,解釋在摩爾根的雜交實驗中,F1紅眼雌蠅顯性性狀紅眼得以體現(xiàn),隱性性狀白眼不體現(xiàn)的原因可能是 。

3現(xiàn)有翅型為裂翅的果蠅新品系,裂翅A對非裂翅a為顯性。雜交實驗如圖:

上述親本中,裂翅果蠅為 純合子/雜合子

現(xiàn)欲利用上述果蠅進(jìn)行一次雜交實驗,以確定該等位基因是位于常染色體還是X染色體。請寫出一組雜交組合的表現(xiàn)型: × 。

4用灰身長翅BBVV與黑身殘翅bbvv的果蠅雜交,將F1中雌果蠅與黑身殘翅雄果蠅進(jìn)行測交,子代出現(xiàn)四種表現(xiàn)型,比例不為1111,則F1中雌果蠅產(chǎn)生了 種配子。實驗結(jié)果不符合自由組合定律,原因是這兩對等位基因不滿足該定律 這一基本條件。

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同步練習(xí)冊答案