17.PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的細(xì)顆粒物,富含大量的有毒、有害的物質(zhì),嚴(yán)重影響人們健康.下列有關(guān)推測不合理的是( 。
A.顆粒物如硅塵入肺可能會(huì)導(dǎo)致巨噬細(xì)胞的溶酶體膜破裂,釋放水解酶破壞細(xì)胞結(jié)構(gòu)
B.PM2.5超標(biāo)的空氣使過敏病人發(fā)病時(shí),B淋巴細(xì)胞的細(xì)胞周期縮短
C.PM2.5中的一些酸性物質(zhì)進(jìn)入人體血液會(huì)導(dǎo)致其pH呈酸性
D.PM2.5含量過高是由于生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力具有一定的限度

分析 根據(jù)題意分析:顆粒物如有硅塵入肺可能會(huì)破壞吞噬細(xì)胞的溶酶體膜,釋放水解酶破壞細(xì)胞結(jié)構(gòu),過敏病人在PM2.5超標(biāo)的空氣中會(huì)發(fā)病,是因?yàn)樵擃w粒中有相關(guān)的過敏原,PM2.5的顆粒中的一些酸性物質(zhì)進(jìn)入人體血液不會(huì)導(dǎo)致其pH變化,PM2.5含量升高主要是人類活動(dòng)的影響.
溶酶體內(nèi)含有許多種水解酶,能夠分解很多種物質(zhì)以及衰老、損傷的細(xì)胞器,被比喻為細(xì)胞內(nèi)的“酶倉庫”“消化系統(tǒng)”.
內(nèi)環(huán)境之所以能保持PH相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)是內(nèi)環(huán)境中存在緩沖物質(zhì),比如H2CO3 /NaHCO3
體液免疫B淋巴細(xì)胞受抗原刺激后,經(jīng)一系列的分化、增殖成為漿細(xì)胞,漿細(xì)胞產(chǎn)生抗體,抗體進(jìn)入體液而形成的特異性免疫.

解答 解:A、顆粒物如硅塵入肺可能會(huì)導(dǎo)致吞噬細(xì)胞吞噬,溶酶體膜破裂,釋放水解酶,能夠分解很多種物質(zhì)以及細(xì)胞器,A正確;
B、PM2.5超標(biāo)的空氣使過敏病人發(fā)病時(shí),刺激B淋巴細(xì)胞增殖分化形成漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞,則細(xì)胞周期縮短,B正確;
C、PM2.5中的一些酸性物質(zhì)進(jìn)入人體血液不會(huì)導(dǎo)致其pH呈酸性,因?yàn)閮?nèi)環(huán)境中存在緩沖物質(zhì),可維持pH值的相對(duì)穩(wěn)定,C錯(cuò)誤;
D、PM2.5含量過高主要是人類活動(dòng)的影響超過了生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力,使得生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性降低,D正確.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查免疫調(diào)節(jié)、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)和生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際,綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決自然界和社會(huì)生活中的一些生物學(xué)問題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.基因是指( 。
A.有遺傳效應(yīng)的脫氧核苷酸序列B.脫氧核苷酸序列
C.氨基酸序列D.核苷酸序列

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.如圖為人類某種遺傳病的家系圖,圖中深顏色個(gè)體表示患者.已知相關(guān)基因位于染色體上,且在XY染色體的同源區(qū)段上無相關(guān)基因.在不考慮染色體變異和基因突變的條件下,請(qǐng)回答:
(1)如果該遺傳病僅由一對(duì)等位基因控制,當(dāng)基因位于X染色體上時(shí),我們能肯定該致病基因?yàn)轱@(顯/隱)性遺傳.否則,必須Ⅱ代2號(hào)個(gè)體為患者,才能確定該遺傳病為常染色體顯性遺傳,這種情況下,基因型一定為雜合子的女性個(gè)體有Ⅰ2、Ⅱ1
(2)如果該遺傳病由兩對(duì)等位基因(A和a,B和b)控制,遵循基因自由組合定律,隱性純合個(gè)體才能表現(xiàn)正常.若兩對(duì)等位基因均位于常染色體上,則Ⅰ2 的基因型有3種可能.若Ⅰ2的基因型為AaXBXb,則Ⅱ4 的基因型可能為AaXBY、AaXbY、aaXBY.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.據(jù)《本草綱目》記載,桑葉提取液具有降低血糖的作用.為了研究桑葉提取液的降血糖效果,某研究小組以大鼠為實(shí)驗(yàn)對(duì)象進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn).
材料與藥劑:生理狀況相同的健康大鼠50只、桑葉提取液、鏈脲佐菌素(STZ)、蒸餾水、溶解STZ的枸櫞酸鹽緩沖液、血糖測定儀等.(注:①大鼠全部用于實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)過程中全部存活.②STZ是一種特異性破壞胰島B細(xì)胞的藥物.)
實(shí)驗(yàn)一:制備實(shí)驗(yàn)性糖尿病大鼠模型
(1)隨機(jī)取40只大鼠,禁食12小時(shí)后,隨機(jī)均分成A、B兩組,在A組腹腔一次性注射10ml溶于枸櫞酸鹽緩沖液的STZ溶液,在B組腹腔一次性注射等體積(等量或10ml)的枸櫞酸鹽緩沖液,作為對(duì)照實(shí)驗(yàn).
(2)注射48 小時(shí)后,用血糖測定儀測定各組大鼠的血糖濃度并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析.
(3)對(duì)比A、B兩組,實(shí)驗(yàn)結(jié)果為:A組大鼠的血糖濃度高于B組.
據(jù)實(shí)驗(yàn)分析STZ能特異性破壞胰島B細(xì)胞引起分泌減少,導(dǎo)致血糖濃度升高.凡血糖濃度高于13mmol•L-1,尿中出現(xiàn)糖,并出現(xiàn)等癥狀者為糖尿病大鼠模型.
實(shí)驗(yàn)二:檢驗(yàn)桑葉提取液的降血糖效果
(1)將實(shí)驗(yàn)一剩余的大鼠作為甲組,將制備的糖尿病大鼠隨機(jī)分成乙、丙兩組.用血糖測定儀測定各組大鼠的血糖濃度,并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析.
(2)對(duì)甲組和乙組的每只大鼠每天灌喂2mL蒸餾水,連續(xù)灌喂4周;對(duì)丙組的每只大鼠每天灌喂2 mL桑葉提取液,連續(xù)灌喂4周;期間各組大鼠均飼喂普通飼料,自由飲食.
(3)4周后,再用血糖測定儀測定各組大鼠的血糖濃度,并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析.實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表所示.
桑葉提取液對(duì)實(shí)驗(yàn)性糖尿病大鼠血糖的影響
組別數(shù)量(只)實(shí)驗(yàn)開始時(shí)(mmol/L)給藥4周后(mmol/L)
103.85±1.283.94±2.20
1018.62±3.0810.12±2.65
1019.46±3.9819.00±2.70
據(jù)表分析實(shí)驗(yàn)組別自上而下依次是甲、丙、乙(用“甲”、“乙”、“丙”表示).
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:桑葉提取液降低糖尿病大鼠血糖濃度的作用明顯,但不能使血糖濃度降到正常水平.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列各雜交組合中,只能產(chǎn)生一種表現(xiàn)型的是(  )
A.BBSs×BBSsB.BbSs×bbSsC.BbSs×bbssD.BBss×bbSS

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽省安慶市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•宿松縣校級(jí)期末)科學(xué)家們?cè)趯?shí)驗(yàn)中將胚胎干細(xì)胞分化成大腦皮層神經(jīng)細(xì)胞,并成功移植到了實(shí)驗(yàn)鼠大腦中,這一成果將有助于對(duì)神經(jīng)性疾病的研究.下列有關(guān)敘述不正確的是( )

A.胚胎干細(xì)胞可來自囊胚期的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)或原始性腺

B.胚胎干細(xì)胞分化成大腦皮層神經(jīng)細(xì)胞說明其具有全能性

C.胚胎干細(xì)胞與神經(jīng)細(xì)胞中核基因相同,蛋白質(zhì)不一定相同

D.該實(shí)驗(yàn)成果說明胚胎干細(xì)胞可以用于治療人類的某些頑癥

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科目:高中生物 來源:2016屆天津市六校高三上學(xué)期期末聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

圖1中A表示基因型為AaBb(兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳)的某動(dòng)物的體細(xì)胞,B、C分別表示該動(dòng)物處于不同分裂狀態(tài)的細(xì)胞圖像,E、F為最終形成的子細(xì)胞;圖2為該動(dòng)物部分組織切片的顯微圖像。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖1中數(shù)字①表示的生理過程是______ 。

(2)A細(xì)胞的基因組成是______,與圖2 細(xì)胞的基因組成相同。C細(xì)胞的名稱是 ,若E細(xì)胞的基因組成是AB,則D細(xì)胞的基因組成為 。

(3)圖1和圖2中的所有細(xì)胞中有2個(gè)染色體組數(shù)的有 細(xì)胞

(4)通常情況下,該動(dòng)物的基因A和a的分離發(fā)生在______(用圖中數(shù)字表示)分裂過程中。

(5)對(duì)于有性生殖的生物來說,維持前后代體細(xì)胞數(shù)目的恒定,除了圖1中的②③過程,還需存在的生理過程是 。

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科目:高中生物 來源:2016屆天津市六校高三上學(xué)期期末聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在某基因型為AA的二倍體水稻根尖中,發(fā)現(xiàn)一個(gè)如圖所示的細(xì)胞(圖中I、II表示該細(xì)胞中部分染色體,其他染色體均正常)以下分析合理的是

A.a(chǎn)基因產(chǎn)生的原因可能是其親代產(chǎn)生配子時(shí)發(fā)生了基因突變

B.該細(xì)胞一定發(fā)生了染色體變異,一定沒有發(fā)生基因自由組合

C.該細(xì)胞產(chǎn)生的各項(xiàng)變異均可在光學(xué)顯微鏡下直接進(jìn)行觀察

D.該細(xì)胞的變異均為可遺傳變異,都可通過有性生殖傳給后代

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科目:高中生物 來源:2016屆四川成都樹德中學(xué)高三第二學(xué)期入學(xué)考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:選擇題

黑藻是一種水生植物,葉小而薄。某同學(xué)利用黑藻葉肉細(xì)胞進(jìn)行有關(guān)實(shí)驗(yàn),錯(cuò)誤的是( )

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

所用試劑

A

觀察DNA和RNA的分布

甲基綠、吡羅紅染液

B

觀察質(zhì)壁分離及復(fù)原

0.3g/mL蔗糖溶液、清水

C

提取葉綠體中的色素

無水乙醇

D

探究CO2濃度對(duì)光合作用的影響

不同濃度的NaHCO3溶液

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同步練習(xí)冊(cè)答案