分析 分析題圖:由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,主根和胚軸彎曲的方向相反,施加外源BR的野生型幼苗的胚軸、主根在低4小時(shí)就可達(dá)到最大彎曲度,BR合成缺陷突變體的最大彎曲度形成的時(shí)間較其他兩組延遲,說明BR促進(jìn)胚軸和主根的向性(彎曲)生長(zhǎng).
解答 解:(1)植物的生長(zhǎng)發(fā)育受多種激素的共同調(diào)節(jié),BR作為植物激素,與IAA共同調(diào)節(jié)植物的生長(zhǎng)發(fā)育.
(2)①該實(shí)驗(yàn)的自變量是油菜素內(nèi)酯(BR)的含量,因變量是主根和胚軸的彎曲角度,上述實(shí)驗(yàn)均在黑暗條件下進(jìn)行,目的是避免光照對(duì)向性生長(zhǎng)的影響.
②由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,主根和胚軸彎曲的方向相反,施加外源BR的野生型幼苗的胚軸、主根在低4小時(shí)就可達(dá)到最大彎曲度,BR合成缺陷突變體的最大彎曲度形成的時(shí)間較其他兩組延遲,說明BR促進(jìn)胚軸和主根的向性(彎曲)生長(zhǎng).
(3)根據(jù)藍(lán)色產(chǎn)物的分布可以看出G酶的分布,從而推測(cè)出IAA的分布,科研人員將轉(zhuǎn)入G酶基因的野生型和BR合成缺陷突變體植株主根用含有無色底物的溶液浸泡一段時(shí)間后,觀察到,野生型植株主根的藍(lán)色產(chǎn)物分布于分生區(qū)和伸長(zhǎng)區(qū),而BR合成缺陷突變體植株主根的藍(lán)色產(chǎn)物僅分布于分生區(qū),說明BR影響IAA的分布,BR能夠促進(jìn)IAA的極性運(yùn)輸,由于重力引起水平放置的幼苗主根中近地側(cè)生長(zhǎng)素濃度高于遠(yuǎn)地側(cè),而根對(duì)生長(zhǎng)素敏感度高,故近地側(cè)生長(zhǎng)受到抑制生長(zhǎng)慢,遠(yuǎn)地側(cè)生長(zhǎng)素濃度低生長(zhǎng)快,根向地生長(zhǎng).
(4)為驗(yàn)證BR能夠促進(jìn)IAA的極性運(yùn)輸,可進(jìn)一步檢測(cè)并比較野生型和BR合成缺陷突變體植株主根細(xì)胞中IAA極性運(yùn)輸載體基因的表達(dá)量,若檢測(cè)結(jié)果是野生型植株主根細(xì)胞中該基因表達(dá)量高于BR合成缺陷突體,則支持上述推測(cè).
故答案為:
(1)調(diào)節(jié)(或“調(diào)控”)
(2)①避免光照引起的向光彎曲影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果
②相反 4 延遲 BR促進(jìn)胚軸和主根的向性(彎曲)生長(zhǎng)
(3)分生區(qū) 極性運(yùn)輸 遠(yuǎn)地
(4)IAA極性運(yùn)輸載體基因 高于
點(diǎn)評(píng) 本題是研究油菜素內(nèi)酯(BR)在植物向性生長(zhǎng)中對(duì)生長(zhǎng)素(IAA)的作用,分析題圖獲取信息并進(jìn)行推理、判斷是考查的重點(diǎn).
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 太空中的植物幼苗不再具有頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象 | |
B. | 赤霉素能夠促進(jìn)果實(shí)的成熟和種子的萌發(fā) | |
C. | 生長(zhǎng)素與細(xì)胞分裂素的比值會(huì)影響植物根、芽的分化 | |
D. | 生長(zhǎng)素類似物是人工合成的,故不再具有兩重性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 高膽固醇血癥一定是顯性遺傳病 | |
B. | 無變異情況下9號(hào)和10號(hào)可能無法產(chǎn)生正常后代 | |
C. | Ⅱ-1、3、9的致病基因都來自母親故此病為母系遺傳 | |
D. | 所有婚配組合中有4組后代純合子和雜合子比例相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
第1組 | 第2組 | 第3組 | … | ||||||
正常 | 患病 | 正常 | 患病 | 正常 | 患病 | 正常 | 患病 | ||
小計(jì)(個(gè)) | |||||||||
總計(jì)(個(gè)) | 正常 | ||||||||
患病 | |||||||||
發(fā)病率 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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