右圖為某一卵原細(xì)胞的一對同源染色體及其等位基因,下列說法正確的是( )
A. 該細(xì)胞可產(chǎn)生1種配子
B. 該細(xì)胞中染色體數(shù)目∶基因數(shù)目=1∶2
C. A與a的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂和減數(shù)第二次分裂
D. 若該細(xì)胞產(chǎn)生的一個卵細(xì)胞為Ab,則三個極體的基因型為ab、aB、AB
科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省高三模擬考試(十)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
右圖為某一卵原細(xì)胞的一對同源染色體及其等位基因,下列說法正確的是( )
A. 該細(xì)胞可產(chǎn)生1種配子
B. 該細(xì)胞中染色體數(shù)目∶基因數(shù)目=1∶2
C. A與a的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂和減數(shù)第二次分裂
D. 若該細(xì)胞產(chǎn)生的一個卵細(xì)胞為Ab,則三個極體的基因型為ab、aB、AB
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科目:高中生物 來源:2013屆山東省高二上學(xué)期期中模塊學(xué)分認(rèn)定考試生物試卷 題型:綜合題
(每空1分,共10分)
(一)下圖是某種雄性動物細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂和減數(shù)分裂部分圖。請根據(jù)圖回答問題:
(1)按照先后順序把有關(guān)減數(shù)分裂的號碼排列起來 。
(2)此動物的正常體細(xì)胞中有 對同源染色體。
(3)在上述分裂圖中,細(xì)胞中的染色體數(shù)比此動物正常體細(xì)胞中染色體數(shù)增加一倍的是圖 。
(4)在上述圖中,屬于初級精母細(xì)胞的是圖 。
(5)上述分裂圖中,每條染色體上只含一個DNA分子的是圖 。
(二)右圖是某二倍體生物的一個正在分裂的細(xì)胞,請據(jù)圖回答:
(1)若圖中的2和3表示兩個X染色體,則此圖可以表示的細(xì)胞是 ( )
A.體細(xì)胞 B.初級卵母細(xì)胞 C.初級精母細(xì)胞 D.次級精母細(xì)胞
(2)正常情況下,在基因型為Aabb的細(xì)胞分裂產(chǎn)生子細(xì)胞的過程中,
基因AA的分開發(fā)生在(填細(xì)胞分裂名稱和時期)
。
(3)若某植物的基因型為AaBb,在該植物的自交后代中,表現(xiàn)型不
同于親本且能穩(wěn)定遺傳的個體所占的比例為 。
(4)假設(shè)果蠅的一個精原細(xì)胞中的一個DNA分子用15N進(jìn)行標(biāo)記,正常情況下,在該細(xì)胞分裂形成的精子細(xì)胞中,含15N的精子所占比例為 。
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科目:高中生物 來源: 題型:
(08長春市一調(diào))右圖所示為某動物卵原細(xì)胞中染色體組成情況,該卵原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生3個極體和1個卵細(xì)胞,已知一個極體的染色體組成是l和3,則卵細(xì)胞中染色體組成是
A.2和4
B.1和3
C.1和3或2和4
D.1和4或2和3查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年山東省沂南一中高二上學(xué)期期中模塊學(xué)分認(rèn)定考試生物試卷 題型:綜合題
(每空1分,共10分)
(一)下圖是某種雄性動物細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂和減數(shù)分裂部分圖。請根據(jù)圖回答問題:
(1)按照先后順序把有關(guān)減數(shù)分裂的號碼排列起來 。
(2)此動物的正常體細(xì)胞中有 對同源染色體。
(3)在上述分裂圖中,細(xì)胞中的染色體數(shù)比此動物正常體細(xì)胞中染色體數(shù)增加一倍的是圖 。
(4)在上述圖中,屬于初級精母細(xì)胞的是圖 。
(5)上述分裂圖中,每條染色體上只含一個DNA分子的是圖 。
(二)右圖是某二倍體生物的一個正在分裂的細(xì)胞,請據(jù)圖回答:
(1)若圖中的2和3表示兩個X染色體,則此圖可以表示的細(xì)胞是 ( )
A.體細(xì)胞 | B.初級卵母細(xì)胞 | C.初級精母細(xì)胞 | D.次級精母細(xì)胞 |
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