已知分泌蛋白的新生肽鏈上有一段可以引導(dǎo)其進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的特殊序列(圖中P肽段)。以下說法不正確的是
A.可用差速離心法分離細(xì)胞中的核糖體
B.若某蛋白質(zhì)合成過程中P肽段功能缺失,則該蛋白一般難以分泌到細(xì)胞外
C.圖中核糖體的移動(dòng)方向是從左向右,且需要RNA聚合酶參與
D.一條 mRNA可與多個(gè)核糖體結(jié)合,在較短時(shí)間內(nèi)可完成多條多肽鏈的合成
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科目:高中生物 來源: 題型:
已知分泌蛋白的新生肽鏈上有一段可以引導(dǎo)其進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的特殊序列。若該序列功能缺失,則該分泌蛋白的合成與分泌無法再完成的過程不包括( )
A. 繼續(xù)合成多肽? B. 進(jìn)入高爾基體
C. 被加工成熟? D. 分泌到細(xì)胞外
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科目:高中生物 來源: 題型:
已知分泌蛋白的新生肽鏈上有一段可以引導(dǎo)其進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的特殊序列(如圖中P肽段)。若P肽段功能缺失,則該蛋白( )
A.無法繼續(xù)合成?
B.可以進(jìn)入高爾基體?
C.可以被加工成熟?
D.無法被分泌到細(xì)胞外
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科目:高中生物 來源:2014屆山西省高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
已知分泌蛋白的新生肽鏈上有一段可以引導(dǎo)其進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的特殊序列(如圖中P肽段)。若P肽段功能缺失,則該蛋白( )
A.無法繼續(xù)合成 B.可以進(jìn)入高爾基體
C.可以被加工成熟 D.無法被分泌到細(xì)胞外
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科目:高中生物 來源:2014屆山東省濟(jì)南外國語學(xué)校高一上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題
已知分泌蛋白的新生肽鏈上有一段可以引導(dǎo)其進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的特殊系列(圖中P肽段),若p肽段功能缺失,則該蛋白
A. 無法繼續(xù)合成
B.可以進(jìn)入高爾基體
C.可以被加工成熟
D. 無法被分秘到細(xì)胞外
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科目:高中生物 來源:2012屆廣東省廣州市七區(qū)聯(lián)考高二下學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測生物試卷 題型:選擇題
已知分泌蛋白的新生肽鏈上有一段可以引導(dǎo)其進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的特殊序列(如圖中P肽段)。若P肽段功能缺失,則該蛋白
A.無法繼續(xù)合成 B.無法被分泌到細(xì)胞外
C.可以被加工成熟 D.可以進(jìn)入高爾基體
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