【題目】下列哪項不是植物生長素的生理作用( 。
A.促進細胞生長
B.促進果實成熟
C.促進果實發(fā)育
D.促進扦插枝條生根

【答案】B
【解析】植物生長素的生理作用有:促進細胞生長、促進扦插枝條生根、促進果實發(fā)育;促進果實成熟是乙烯的主要生理作用.

所以答案是:B.

【考點精析】關于本題考查的生長素的作用以及作用的兩重性,需要了解生長素的作用:表現(xiàn)出兩重性(低濃度促進生長,高濃度抑制生長):既可促進生長也可抑制生長;既能促進發(fā)芽,也能抑制發(fā)芽;既能防止落花落果,也能疏花疏果才能得出正確答案.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物體生命活動的主要承擔者、遺傳信息的攜帶者、結構和功能的基本單位、生命活動的主要能源物質(zhì)依次是

A. 核酸、蛋白質(zhì)、細胞、糖類

B. 糖類、蛋白質(zhì)、細胞、核酸

C. 蛋白質(zhì)、核酸、細胞、糖類

D. 蛋白質(zhì)、核酸、糖類、細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用六倍體小麥和二倍體黑麥培育出異源八倍體小黑麥。這種育種方法屬于(  )

A. 轉(zhuǎn)基因育種 B. 輻射誘變育種

C. 化學誘變育種 D. 多倍體育種

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖是綠色植物葉肉細胞中光合作用與有氧呼吸過程及其關系的圖解,其中A-D表示相關過程,a-e表示有關物質(zhì)。據(jù)圖說法錯誤的是

AA過程表示光反應,它為B過程提供了[H]和ATP

BC過程進行的場所是線粒體,在其內(nèi)膜上物質(zhì)b被利用

C在黑暗的環(huán)境中,物質(zhì)c可通過葉片的氣孔釋放到外界

D若用18O標記物質(zhì)b,則不會在C6H12O6中出現(xiàn)18O標記

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關于B細胞和T細胞的敘述,正確的是( 。
A.都能產(chǎn)生免疫活性物質(zhì)抗體,參與機體的免疫作用
B.B細胞只參與體液免疫,T細胞只參與細胞免疫
C.受抗原刺激后,分化出的記憶細胞的功能相同
D.B細胞和T細胞中表達的基因不同,導致功能不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是三種細胞的亞顯微結構示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)圖一細胞中與合成和分泌抗體有關的細胞器是(填標號);其中具有膜結構的細胞器有(填標號);依次經(jīng)過的細胞結是(填標號).
(2)圖二中能被健那綠染液染成藍綠色的結構是(填標號),蛔蟲中(填“沒有”或“有”)該結構.
(3)圖二中與④的形成有關的結構是(填標號),具有膜結的是(填標號).
(4)圖三若是一個心肌細胞,細胞中的細胞器[]較多,這與它不停的節(jié)律性的搏動是相適應的;如果是一個唾液腺細胞,細胞中的細胞器[]和[]較多,這與其能夠大量分泌是相適應的.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是

A. 西瓜含有大量的糖,常被用于還原糖的鑒定

B. 通過對雙縮脲試劑B液進行稀釋可獲得斐林試劑乙夜

C. 鹽酸能改變細胞膜的透性,加速某些染色劑進入細胞

D. 脂肪鑒定中使用50%的酒精目的是提取花生子葉中的脂肪顆粒

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】以下是生物體內(nèi)四種有機物的組成與功能關系圖,請據(jù)圖回答:

(1)SARS病毒體內(nèi)物質(zhì)H徹底水解后,產(chǎn)生的物質(zhì)是
(2)若C的平均分子量為r,通過反應過程形成m條肽鏈,經(jīng)盤曲折疊構成分子量為e的G,則G分子中肽鍵的數(shù)目是
(3)動物細胞中,物質(zhì)E是指 . 細胞核內(nèi)的染色體主要是由圖中的構成(填字母代號).
(4)相同質(zhì)量的E和F徹底氧化分解,產(chǎn)生水較少的是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于一對相對性狀的是

A桃樹的紅花與綠葉 B羊的白毛與狗的黑毛

C狗的卷毛與粗毛 D水稻的有芒與無芒

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