如圖為用32P標(biāo)記的T2噬菌體侵染大腸桿菌(T2噬菌體專性寄生在大腸桿菌細(xì)胞內(nèi))的實(shí)驗(yàn),據(jù)圖回答下列問題:
(1)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)對下列問題進(jìn)行分析:錐形瓶中的培養(yǎng)液是用來培養(yǎng)__,其內(nèi)的營養(yǎng)成分中是否含32P?_____。
(2)對下列可能出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)誤差進(jìn)行分析:
①測定發(fā)現(xiàn)在攪拌后的上清液中含有0.8%的放射性,最可能的原因是培養(yǎng)時間較短,有部分噬菌體_____,仍存在于______。
②當(dāng)接種噬菌體后培養(yǎng)時間過長,發(fā)現(xiàn)在攪拌后的上清液中也有放射性,最可能的原因是復(fù)制增殖后的噬菌體
________________________________________________________________________。
(3)請你設(shè)計一個給T2噬菌體標(biāo)記上32P的實(shí)驗(yàn):
①配制適合培養(yǎng)大腸桿菌的培養(yǎng)基,在培養(yǎng)基中加入________,作為合成DNA的原料;
②________________________________________________________________________;
③在培養(yǎng)液中提取出所需要的T2噬菌體,其體內(nèi)的________被標(biāo)記上32P。
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科目:高中生物 來源:江西省新余一中2011-2012學(xué)年高二下學(xué)期第一次段考生物試題 題型:071
如圖為用32P標(biāo)記的T2噬菌體侵染大腸桿菌(T2噬菌體專門寄生在大腸桿菌體內(nèi))的實(shí)驗(yàn),據(jù)圖回答下列問題:
(1)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)對下列問題進(jìn)行分析:錐形瓶中的培養(yǎng)液是用來培養(yǎng)________,其內(nèi)的營養(yǎng)成分中是否含有32P?________。
(2)對下列可能出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)誤差進(jìn)行分析:
①測定發(fā)現(xiàn)在攪拌后的上清液中含有0.8%的放射性,最可能的原因是培養(yǎng)時間較短,有部分噬菌體________,仍存在于________。
②當(dāng)接種噬菌體后培養(yǎng)時間過長,發(fā)現(xiàn)在攪拌后的上清液中也有放射性,最可能的原因是復(fù)制增殖后的噬菌體________。
(3)請你設(shè)計一個給T2噬菌體標(biāo)記上32P的實(shí)驗(yàn):
①配制適合培養(yǎng)大腸桿菌的培養(yǎng)基,在培養(yǎng)基中加入________,作為合成DNA的原料;
②________;
③在培養(yǎng)液中提取出所需要的T2噬菌體,其體內(nèi)的________被標(biāo)記上32P。
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科目:高中生物 來源:2012屆高三生物二輪必修模塊典題精練(8) 題型:071
如圖為用32P標(biāo)記的T2噬菌體侵染大腸桿菌(T2噬菌體專門寄生在大腸桿菌體內(nèi))的實(shí)驗(yàn),據(jù)圖回答下列問題:
(1)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)對下列問題進(jìn)行分析:錐形瓶中的培養(yǎng)液是用來培養(yǎng)________,其內(nèi)的營養(yǎng)成分中是否含有32P?________。
(2)對下列可能出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)誤差進(jìn)行分析:
①測定發(fā)現(xiàn)在攪拌后的上清液中含有0.8%的放射性,最可能的原因是培養(yǎng)時間較短,有部分噬菌體________,仍存在于________。
②當(dāng)接種噬菌體后培養(yǎng)時間過長,發(fā)現(xiàn)在攪拌后的上清液中也有放射性,最可能的原因是復(fù)制增殖后的噬菌體________。
(3)請你設(shè)計一個給T2噬菌體標(biāo)記上32P的實(shí)驗(yàn):
①配制適合培養(yǎng)大腸桿菌的培養(yǎng)基,在培養(yǎng)基中加入________,作為合成DNA的原料;
②________;
③在培養(yǎng)液中提取出所需要的T2噬菌體,其體內(nèi)的________被標(biāo)記上32P。
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年江西省新余一中高二下學(xué)期第一次段考生物試卷 題型:綜合題
如圖為用32P標(biāo)記的T2噬菌體侵染大腸桿菌(T2噬菌體專門寄生在大腸桿菌體內(nèi))的實(shí)驗(yàn),據(jù)圖回答下列問題:
(1)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)對下列問題進(jìn)行分析:錐形瓶中的培養(yǎng)液是用來培養(yǎng)_______________,其內(nèi)的營養(yǎng)成分中是否含有32P?________________________。
(2)對下列可能出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)誤差進(jìn)行分析:
①測定發(fā)現(xiàn)在攪拌后的上清液中含有0.8%的放射性,最可能的原因是培養(yǎng)時間較短,有部分噬菌體__________________________,仍存在于__________________________。
②當(dāng)接種噬菌體后培養(yǎng)時間過長,發(fā)現(xiàn)在攪拌后的上清液中也有放射性,最可能的原因是復(fù)制增殖后的噬菌體___________________________。
(3)請你設(shè)計一個給T2噬菌體標(biāo)記上32P的實(shí)驗(yàn):
①配制適合培養(yǎng)大腸桿菌的培養(yǎng)基,在培養(yǎng)基中加入_____________________________,作為合成DNA的原料;
②________________________________________________________________________;(2分 )
③在培養(yǎng)液中提取出所需要的T2噬菌體,其體內(nèi)的____________被標(biāo)記上32P。
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科目:高中生物 來源:2013屆江西省高二下學(xué)期第一次段考生物試卷 題型:綜合題
如圖為用32P標(biāo)記的T2噬菌體侵染大腸桿菌(T2噬菌體專門寄生在大腸桿菌體內(nèi))的實(shí)驗(yàn),據(jù)圖回答下列問題:
(1)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)對下列問題進(jìn)行分析:錐形瓶中的培養(yǎng)液是用來培養(yǎng)_______________,其內(nèi)的營養(yǎng)成分中是否含有32P?________________________。
(2)對下列可能出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)誤差進(jìn)行分析:
①測定發(fā)現(xiàn)在攪拌后的上清液中含有0.8%的放射性,最可能的原因是培養(yǎng)時間較短,有部分噬菌體__________________________,仍存在于__________________________。
②當(dāng)接種噬菌體后培養(yǎng)時間過長,發(fā)現(xiàn)在攪拌后的上清液中也有放射性,最可能的原因是復(fù)制增殖后的噬菌體___________________________。
(3)請你設(shè)計一個給T2噬菌體標(biāo)記上32P的實(shí)驗(yàn):
①配制適合培養(yǎng)大腸桿菌的培養(yǎng)基,在培養(yǎng)基中加入_____________________________,作為合成DNA的原料;
②________________________________________________________________________;(2分 )
③在培養(yǎng)液中提取出所需要的T2噬菌體,其體內(nèi)的____________被標(biāo)記上32P。
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