如果一個(gè)種群的密度愈來(lái)愈小,下列選項(xiàng)與之無(wú)關(guān)的是( 。

A.種群處于衰退期B.種群內(nèi)雄性趨于不育
C.種群死亡率超過(guò)出生率D.群落結(jié)構(gòu)太復(fù)雜

D

解析試題分析:種群的密度越來(lái)越小,種群的數(shù)量也就不斷地減少,因此種群處于下降期。種群密度變小的原因很多,可能是性別比例失調(diào)、死亡率大于出生率、遷入率小于遷出率,而群落的結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,種群的數(shù)量越不容易變動(dòng)。
考點(diǎn):種群的特征
點(diǎn)評(píng):避免概念的混淆,區(qū)分種群與群落。種群是一個(gè)重要的生態(tài)學(xué)概念,種群是在一定空間和時(shí)間內(nèi)的同種生物個(gè)體的總和。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如果一個(gè)種群的密度愈來(lái)愈小,下列選項(xiàng)與之無(wú)關(guān)的是( 。

A.種群處于衰退期                                                 B.種群內(nèi)雄性趨于不育

C.種群死亡率超過(guò)出生率                                D.群落結(jié)構(gòu)太復(fù)雜

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科目:高中生物 來(lái)源:2012年人教版高中生物必修3 4.1種群的特征練習(xí)卷(帶解析) 題型:單選題

如果一個(gè)種群的密度愈來(lái)愈小,最可能的原因是(  )

A.種群處于衰退期B.種群內(nèi)雄性多于雌性
C.種群死亡率超過(guò)10%D.群落結(jié)構(gòu)太復(fù)雜

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科目:高中生物 來(lái)源:2013屆河南省靈寶市第三高級(jí)中學(xué)高一下學(xué)期第二次質(zhì)量檢測(cè)文科生物試卷(帶解析) 題型:單選題

如果一個(gè)種群的密度愈來(lái)愈小,下列選項(xiàng)中與之無(wú)關(guān)的是

A.種群處于衰退期B.種群內(nèi)雄性趨于不育
C.種群死亡率超過(guò)出生率D.群落結(jié)構(gòu)太復(fù)雜

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科目:高中生物 來(lái)源:2012年人教版高中生物必修3 4.1種群的特征練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

如果一個(gè)種群的密度愈來(lái)愈小,最可能的原因是(  )

A.種群處于衰退期                        B.種群內(nèi)雄性多于雌性

C.種群死亡率超過(guò)10%                   D.群落結(jié)構(gòu)太復(fù)雜

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2013屆山東省高二上學(xué)期期末學(xué)分認(rèn)定考前考試生物(理)試卷 題型:選擇題

如果一個(gè)種群的密度愈來(lái)愈小,最可能的原因是   

A.種群的年齡結(jié)構(gòu)屬于衰退型           B.種群死亡率過(guò)高    

C.種群內(nèi)雄性多于雌性               D.群落結(jié)構(gòu)太復(fù)雜

 

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